Файл: Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе.pdf

ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
/
вид практики/
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе
первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
/тип практики/
Направление подготовки:
38.03.01
Экономика
Направленность (профиль) подготовки:
Бухгалтерский учет, анализ и аудит
уровень высшего образования
Бакалавриат
2019

1.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1
Вид и типы, способ и формы ее проведения
В соответствии с ФГОС ВО, видом практики является – учебная практика (далее –
Практика).
Типом данного вида практики является: Практика по получению первичных профес-
сиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-
исследовательской деятельности
Аттестация по итогам практики осуществляется на основе достижения обучающи- мися планируемых результатов обучения при прохождении Практики.
Способ проведения практики – стационарный и выездной.
Форма проведения Практики – дискретно по видам практик.
1.2. Цели, задачи и нормативно-правовая база практики
Программа Практики предназначена для обучающихся по программе бакалавриата направления подготовки 38.03.01 Экономика и является обязательным разделом ОПОП ВО.
Цели, задачи и содержание Практики определяются требованиями к результатам
Практики, установленными ФГОС ВО в части общепрофессиональных и профессиональ- ных компетенций.
ЦельюПрактики является формирование, закрепление, развитие первичных про- фессиональных умений и навыков и компетенций, том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности в области экономики.
Задачами Практики выступают:
‒ формирование первичных навыков сбора, анализа и обработки исходных данных, необ- ходимых для расчета экономических и социально-экономических показателей, характери- зующих деятельность профильной организации;
‒ развитие способностей, на основе типовых методик анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о процессах и явлениях, оказывающих влияние на деятельность профильной организации;
‒ формирование способностей выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, оказывающих влияние на деятельность профильной организации;
‒ формирование и закрепление навыков анализа данных, собранных с использованием отечественных и зарубежных источников, и подготовки аналитического отчета.
Нормативную правовую базу разработки программы Практики составляют:
−
Федеральный закон РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
−
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» (уровень бакалавриата), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 ноября 2015 г.
№1327;
−
Приказ Минобрнауки России от 05.04.2017 г. № 301 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;
−
Приказ Минобрнауки России от 27.11.2015 г. № 1383 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования» (в ред. Приказа Минобрнауки России от 15.12.2017 № 1225);
−
Локальные нормативные акты Университета.
1.3.
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении Практики,
соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате прохождения Практики обучающийся должен обладать следующими
компетенциями:

Коды компетенций
Содержание компетенций
ОПК-2
- способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач
ПК-1
- способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
ПК-6
- способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зару- бежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей
ПК-7
- способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет
В результате обучающиеся должны овладеть следующими компетенциями:
Таблица 1 - Перечень планируемых результатов обучения при прохождении Практики
Коды и содержание компетенций
Индикаторы достижения планируемых результатов обучения по Практике
Знать
Уметь
Владеть
ОПК-2 - способность осуществлять сбор, ана- лиз и обработку данных, необходимых для реше- ния профессиональных задач
- способы сбора и анализа данных, характеризующих деятельность профильной организации
- осуществлять обработку данных, характеризующих деятельность профильной организации
- методами анализа данных в соответствии с законами логики и правилами аргументи- рования
ПК-1 - способность со- брать и проанализиро- вать исходные данные, необходимые для расчета экономических и соци- ально-экономических показателей, характери- зующих деятельность хозяйствующих субъек- тов
- принципы сбора, обра- ботки и анализа исходных данных, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризу- ющих деятельность хозяй- ствующих субъектов;
- методики расчета и кри- терии финансово эконо- мических и социально- экономических показате- лей, характеризующих деятельность профильной организации
- собрать и проанализиро- вать исходные данные для проведения расчетов эко- номических и социально- экономических показате- лей, характеризующих деятельность профильной организации;
- рассчитать экономиче- ские и социально- экономические показате- ли, характеризующие дея- тельность профильной организации
- навыками сбора, об- работки и анализа ис- ходных данных, необ- ходимые для расчета экономических и соци- ально-экономических показателей, характе- ризующих деятель- ность профильной ор- ганизации;
- навыками расчета и анализа экономических и социально- экономических показа- телей, характеризую- щих деятельность про- фильной организации
ПК-6 - способность ана- лизировать и интерпре- тировать данные отече- ственной и зарубежной статистики о социально- экономических процес- сах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально- экономических показате- лей
- отечественные и зару- бежные источники инфор- мации, содержащие дан- ные статистики о социаль- но-экономических процес- сах и явлениях
- анализировать, система- тизировать и интерпрети- ровать экономическую информацию по данным отечественной и зарубеж- ной статистики;
- выявлять тенденции из- менения социально- экономических показате- лей
- навыками исследова- тельской работы в сфе- ре экономики;
- анализа и интерпре- тации данные о соци- ально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально- экономических показа- телей
ПК-7 - способность, ис- пользуя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информаци- онный обзор и/или ана- литический отчет
- отечественные и зару- бежные источники инфор- мации, содержащие дан- ные об экономических процессах и явлениях;
- принципы составления аналитических отчетов
- использовать отече- ственные и зарубежные источники информации, собирать и анализировать необходимые данные;
- составлять аналитиче- ские отчеты в соответ- ствии с поставленными задачами профессиональ- ной деятельности
- навыками подготовки аналитических отчетов в соответствии с по- ставленными задачами профессиональной дея- тельности

1.4
. Место Практики в структуре образовательной программы
Практика является обязательным видом учебной работы обучающихся, входит в
Блок 2 Практика в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.01 Эконо- мика.
1.5
Объем Практики в зачетных единицах и ее продолжительности в неделях
В соответствии с ОПОП по направлению 38.03.01 Экономика, профиль «Бухгалтер- ский учет, анализ и аудит» на Практику отводится следующее количество зачетных единиц и времени:
Тип/вид практики
Трудоем- кость в часах
Трудоемкость в зачетных единицах
Продолжительность в неделях
Практика по получению первичных про-
фессиональных умений и навыков, в том
числе первичных умений и навыков научно-
исследовательской деятельности
108
3
2
2.
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
2.1.
Организация практики и ее этапы
Практика осуществляется в три этапа:
–
Подготовительный этап (проведение инструктивного совещания с пригла- шением руководителей практики, ознакомление обучающихся с содержанием и специфи- кой практики, доведение до сведения обучающегося содержания плана-задания на практи- ку, видов отчетности по практике).
–
Организационно-аналитический этап (участие обучающихся в различных ви- дах профессиональной деятельности в соответствии с индивидуальным заданием).
–
Результативно-аналитический этап (анализ проделанной работы и подведе- ние её итогов, оформление отчета о практике и представление его руководителю).
Практика организуется в организациях, деятельность которых соответствует про- фессиональным компетенциям, осваиваемым в рамках ОПОП ВО (далее - профильная ор- ганизация) и может быть пройдена в:
‒ экономических, финансовых, службах организаций различных отраслей, сфер и форм собственности;
‒ финансовых, кредитных и страховых учреждениях.
В таком случае Практика организуются на основе договора между Университетом и профильной организацией, в соответствии с которым указанная организация предоставляет место для прохождения практики обучающемуся.
Образец договора размещается в личном кабинете обучающегося.
Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить учебную практику по месту трудовой деятельности в случаях, если профессиональная дея- тельность, осуществляемая ими, соответствует требованиям к содержанию практики.
Практика может быть пройдена в Университете.
Обучающиеся направляются на практику на основании заявления.
В случае если место прохождения Практики (профильная организация) предоставля- ется Университетом или Практика проводится на базе Университета, то обучающийся за- полняет заявление по форме, представленной в Приложении 1.
В случае если Практика проводится по месту трудовой деятельности, то обучаю- щийся заполняет заявление по форме, представленной в Приложении 2.
Заявление с указанием места прохождения практики обучающийся обязан направить на кафедру «Бухгалтерского учета, налогообложения и таможенного дела» не позднее, чем за два месяца до начала практики.
Для руководства практикой, проводимой в профильной организации, назначаются руководитель практики из числа лиц, относящихся к профессорско-преподавательскому составу кафедры, организующей проведение практики (далее – руководитель практики от

университета), и руководитель практики из числа работников профильной организации (да- лее – руководитель практики от профильной организации).
Перед прохождением Практики руководитель практики от Университета составляет рабочий график (план) проведения практики который согласуется с руководителем практи- ки от профильной организации.
Для руководства практикой, проводимой в Университете, обучающемуся назначает- ся руководитель практики от Университета из числа лиц, относящихся к профессорско- преподавательскому составу кафедры.
Типовой рабочий график (план) проведения практики приведен в Приложении 3.
2.2. Задания обучающимся на практику
В процессе прохождения Практики обучающийся должен руководствоваться инди- видуальным заданием, которое получает от руководителя Практики от Университета. В случае прохождения практики в Профильной организации, Индивидуальное задание долж- но быть согласовано с руководителем практики от Профильной организации.
Типовое Индивидуальное задание представлено в Приложении 4.
2.3
. Особенности прохождения практики инвалидами и лицами с
ограниченными возможностями здоровья
Особенности прохождения практики инвалидами и лицами с ОВЗ определены в По- рядке организации и проведения практики обучающихся, осваивающих основные профес- сиональные образовательные программы высшего образования, утвержденным приказом ректора.
Практика для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
(далее – практиканты) проводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.
Для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, создаются специ- ально оборудованные рабочие места с учетом их особенностей, физиологии, а также пси- хофизического развития, индивидуальных возможностей, состояния здоровья, профессио- нального вида деятельности, характера труда, выполняемых трудовых функций.
Материально-технические условия прохождения Практики, должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов к специально оборудованным рабочим местам, а также в туалетные комнаты и другие помещения, а также их пребывания в указанных по- мещениях Организации (в том числе наличие пандусов, подъемников, поручней, расширен- ных дверных проемов, лифтов; при отсутствии лифтов рабочее место должно располагаться на первом этаже здания).
Не допускается использование практикантов на должностях и работах, противопока- занных лицам с ограниченными возможностями и инвалидам.
3.
ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРАКТИКИ
Полный пакет отчетных документов по результатам практики включает:
‒ заявление на практику;
‒ договор на практику (если практика проводится на базе профильного пред- приятия);
‒ рабочий график (план) практики;
‒ индивидуальное задание на практику;
‒ отчет о прохождении практики.
По результатам Практики обучающийся, в течение пяти дней после ее окончания, обязан загрузить в личном кабинете обучающегося вышеуказанные документы, свидетель- ствующие о закреплении знаний, умений, приобретении практического опыта, сформиро- ванности компетенций.
Обучающиеся, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время. Обучающиеся, не вы-

полнившие программу практики без уважительной причины или получившие по ее итогам неудовлетворительную оценку, подлежат отчислению из вуза в установленном порядке как имеющие академическую задолженность.
Отчет о прохождении Практики, составляется по утвержденной форме:
1. Введение;
2.
Три раздела;
3. Заключение;
4. Список литературы;
5. Приложения.
Пример структуры отчета по практике приведен в Приложении 5.
Основными требованиями, предъявляемыми к содержанию отчета по практике, явля- ются:
‒ во введении указываются: цель, место, дата начала и продолжительность практики, краткий перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе практики;
‒ в разделах отчета дается описание основных результатов практики в соответствии с индивидуальным заданием. В случае невыполнения индивидуального задания по практике отразить причины невыполнения.
‒ в заключении необходимо прописать сформированные компетенции, знания, навы- ки и умения, приобретенные за время практики; сделать индивидуальные выводы о практи- ческой значимости для себя пройденной практики.
Основными требованиями, предъявляемыми к оформлению отчета по Практике, яв- ляются следующие:
‒ отчет должен быть отпечатан на компьютере через 1,5 интервала, номер шрифта
-
14 Times New Roman, объемом 25-30 страниц;
‒ в отчет могут входить приложения (таблицы, графики, заполненные бланки, прайс-листы и т.п.) объемом не более 20 страниц (приложения (иллюстрационный матери- ал) в общее количество страниц отчета не входят);
‒ качество напечатанного текста и оформление иллюстраций, таблиц должно удо- влетворять требованию их четкого воспроизведения;
‒ фамилии, названия учреждений, организаций, фирм и другие имена собственные приводят на языке оригинала;
‒ страницы отчета нумеруют арабскими цифрами с соблюдением сквозной нуме- рации по всему тексту, номер проставляется по центру нижней части листа без точки в конце номера;
‒ схемы, рисунки, таблицы и другой иллюстративный материал, расположенный на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц, но не засчитываются в объем работы;
‒ титульный лист включается в общую нумерацию страниц, однако номер страни- цы на титульном листе не проставляется;
‒ расчетный материал должен оформляться в виде таблиц, таблицу следует распо- лагать в отчете непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице, на все приводимые таблицы должны быть ссылки в тексте отчета, каждая таблица должна иметь заголовок (см. табл. 4).
‒ Рисунки (графики, схемы, диаграммы и т.п.) следует располагать в работе непо- средственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей страни- це, иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные, на все рисунки должны быть даны ссылки в работе. Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всего отчета. Если в отчете только одна иллю- страция, то ее обозначают - «Рисунок» (без номера). Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и поряд- кового номера рисунка, разделенных точкой. Например, Рисунок 1.1 – Название рисунка;