«Новогодний марафон»

как форма воспитательной работы для разностороннего развития и самореализации личности.
В педагогической теории и практике создано множество форм воспитательной работы. Некоторые стремятся собрать как можно больше названий форм и даже насчитывают несколько тысяч таких названий. Попытка собрать такую коллекцию не имеет никакого смысла. Перечислить все формы воспитательной работы невозможно, да и нет такой необхо­димости.

Каждая форма не повторяет другую, а лишь может быть похожа на нее.

Тем не менее, воспитание является важнейшей функцией общества с древнейших времен. Без передачи общественно-исторического опыта от одного поколения другому, без вовлечения молодежи в социальные и производственные отношения невозможно развитие общества, сохранение и обогащение его культуры.

Что такое мастерская?

Мастерская — это помещение для выполнения каких-либо работ.

Педагогическая мастерская - это такая форма обучения детей и взрослых, которая создает условия для восхождения каждого участника к новому знанию и новому опыту путем самостоятельного или коллективного открытия.
Новогодний марафон– это попытка анализа собственного педагогического опыта определить, насколько эффективны и разнообразны формы и методы организации воспитательной работы.
Идея создания МАРАФОНА

КОНКУРСЫ		АКЦИИ
Школьный уровень	Муниципальный уровень	Школьный уровень	Муниципальный уровень
Интерьер школы	Новогодняя игрушка	Снегопад	10000-добрых дел
Плакат-символ Нового года	Снежинка	Тайный друг	Осторожно-горка!
Стенгазета	Елочка -красавица	Новогодняя почта	Зима-опасная пора!
Новогодняя гирлянда	Фотоконкурсы	Снежный Бум
Интерьер класса	Рисунки	Шарик за шарик
Творческое задание		Поставь свою Ёлочку

---

Конкурс «Новогодний марафон -2020» в рамках конкурса «Самый активный класс»
- «Наряди свою Ёлочку!» проводится внутри МАОУ СОШ № 2 в соответствии с планом мероприятий, посвященных Новогодним праздникам.

Конкурс способствует созданию праздничной атмосферы в классе, школе.

Представить учащимся интересную возможность в соревновательной форме продемонстрировать свои интеллектуальные и творческие способности.

2. Цели и задачи

2.1. Цель: Художественно-эстетическое  воспитание школьников через организацию      

     коллективно-творческой  деятельности.

2.2. Задачи:

создать эстетически привлекательное пространство в школе;

развить творческие способности обучающихся;

вовлечь родителей в дела класса, школы;

способствовать развитию навыков  коммуникативной культуры, работы в коллективе;

воспитать у школьников трудолюбие, любовь и бережное отношение к своей школе;

создать праздничную атмосферу в школе, сохранить школьные традиции;
3.  Участники конкурса

3.1. В конкурсе «Новогодний марафон - 2020» принимают участие обучающиеся 1-11 классов, классные руководители, родители.

Помощь со стороны родителей в оформлении приветствуется.
4.  Сроки проведения

4.1. Конкурс проводится с 02 по 26 декабря 2019г.



5. Критерии оценивания конкурса.

5.1. Основные критерии оценивания:

соответствие  новогодней теме и качество оформления;

изготовление материалов для оформления самими обучающимися

(плакаты, гирлянды,   стенгазеты, игрушки, снежинки, открытки и т.д.);

оригинальность и творческий подход.
6. Требования к оформлению

Оформление должно быть безопасным, исключающим травматизм.

Запрещается использовать громоздкие сооружения, пиротехнические средства,

электрогирлянды, карнавальную продукцию (хлопушки, бенгальские огни).

Запрещается весить украшения на осветительные приборы.

Дизайн должен быть ярким цветовым акцентом в классе.

Оформление должно быть выполнено из экологически безопасных материалов.

Оформление выполняется с учетом национальных традиций.
7.Жюри конкурса

7.1. В состав жюри входят педагоги , родители и члены ШКДР.

---

8.Подведение итогов конкурса

8.1.Итоги конкурса подводятся по ступеням обучения:

• 
  1-4,
  
• 
  5-8,
  
• 
  9-11 классы.
  

8.2.Победители конкурса награждаются дипломами, сертификатами и переходящим кубком.


Подведение итогов.

Все формы воспитания имеют свое педагогическое значение, и каждая из них по-своему уникальна в процессе воспитания. Каждому типу форм присущи свои специфические воспитательные возможности, и они должны быть полностью реализованы.

Воспитательный процесс - это объективно сложное и разноплановое явление, поэтому эффективная воспитательная деятельность может быть организована только путем комплексного использования различных форм организации педагогического процесса.


Положение

о коллективном конкурсе «Новогодний марафон -2020»
Общие положения.

1. 
   Конкурс «Новогодний марафон -2020» в рамках конкурса «Самый активный класс»
   

- «Наряди свою Ёлочку!» проводится внутри МАОУ СОШ № 2 в соответствии с планом мероприятий, посвященных Новогодним праздникам.

2. 
   Конкурс способствует созданию праздничной атмосферы в классе, школе.
   
3. 
   Представить учащимся интересную возможность в соревновательной форме продемонстрировать свои интеллектуальные и творческие способности.
   

2. Цели и задачи

2.1. Цель: Художественно-эстетическое  воспитание школьников через организацию      

     коллективно-творческой  деятельности.

2.2. Задачи:

• 
  создать эстетически привлекательное пространство в школе;
  
• 
  развить творческие способности обучающихся;
  
• 
  вовлечь родителей в дела класса, школы;
  
• 
  способствовать развитию навыков  коммуникативной культуры, работы в коллективе;
  
• 
  воспитать у школьников трудолюбие, любовь и бережное отношение к своей школе;
  
• 
  создать праздничную атмосферу в школе, сохранить школьные традиции;
  

3.  Участники конкурса

3.1. В конкурсе «Новогодний марафон - 2020» принимают участие обучающиеся 1-11 классов, классные руководители, родители.

Помощь со стороны родителей в оформлении приветствуется.

4.  Сроки проведения

4.1. Конкурс проводится с 02 по 26 декабря 2019г.

5. Критерии оценивания конкурса.

5.1. Основные критерии оценивания:

соответствие  новогодней теме и качество оформления;

---

изготовление материалов для оформления самими обучающимися

(плакаты, гирлянды,   стенгазеты, игрушки, снежинки, открытки и т.д.);

оригинальность и творческий подход.

6. Требования к оформлению

Оформление должно быть безопасным, исключающим травматизм.

Запрещается использовать громоздкие сооружения, пиротехнические средства, электрогирлянды, карнавальную продукцию (хлопушки, бенгальские огни).

Запрещается весить украшения на осветительные приборы.

Дизайн должен быть ярким цветовым акцентом в классе.

Оформление должно быть выполнено из экологически безопасных материалов.

Оформление выполняется с учетом национальных традиций.

7.Жюри конкурса

7.1. В состав жюри входят педагоги , родители и члены ШКДР.

8.Подведение итогов конкурса

8.1.Итоги конкурса подводятся по ступеням обучения: 1-4, 5-8, 9-11 классы.

8.2.Победители конкурса награждаются дипломами, сертификатами и переходящим кубком.


НОВОГОДНИЙ МАРАФОН – 2020

В рамках конкурса «Самый активный класс» - конкурс «Наряди свою Ёлочку!»

Выполняем задания по номинация – следим за сроком исполнения задания

Принялучастиевноминациях – получаешь шарик

Побеждаешь в номинации – получаешь шарик

Станешьпризером муниципальной выставки – получаешьшарик

Наряжай свою Елку!

№	номинация	критерии	Выполнение
1	Новогодняя Елка *любой фактурный материал ( бумага , изолон и т.д.)	Размер от формата от 100х60 см Оригинальность формы прочность Хороший крепеж	3.12.19.
1	Новогодняя игрушка на Елку По теме «Сказы Бажова»	Размер от формата 20х30 Оригинальность прочность Хороший крепеж	7.12.19.
	Новогодняя игрушка на Елку По теме «Театр»	Размер от формата 20х30 Оригинальность прочность Хороший крепеж	7.12.19.
2	Плакат «Символ года» Символ 2020 – Крыса-Мышь 1-4 - символ по жеребьевке 5-11 – символ по жеребьевке	Оригинальность Соответствие тематике Аккуратность Новогоднее настроение	10.12.19.
3	Новогодняя Елочка конкурс поделок	Декоративно – прикладное Творчество, только из отходного материала , высота до 35 см	11.12.19.
4	Новогодняя почта «Самая, самая новогодняя открытка»	Оригинальность оформления Аккуратность Лучшее поздравление Правильность оформления открытки	С 06.12.19 до 26.12.19.
5	Стенгазета «Новый год пришел к нам в гости» от Мурманска до Камчатки	История праздника - Жребий Художественное оформление Поздравление Учитель-ученик Новогодние стихи Стихи собственного сочинения	14.12.19.
	Фотоконкурс «Хвойный вернисаж»	Фото только с указанием даты Формат А4 и А5 , этикетка	11.12.19
6	Конкурс поделок «Самая Ажурная снежинка»	Оригинальный материал Сложность аккуратность	17.12.19.
7	Самая длинная гирлянда	Сложность исполнения ,аккуратность Оригинальность и Практичность	18.12.19.
8	Оформление интерьера 1-4 кл. - 1 этаж 5 кл. – столовая и холл 6 кл. – 2 этаж левое крыло 7 кл. – 2 этаж правое крыло 8-9-10-11- спортзал	Новогодняя тематика Оригинальность Аккуратность Практичность	До 23.12.19.
9	Самый новогодний класс тема «Новогодняя сказка»	Новогодняя тематика Оригинальность Аккуратность Практичность	До 21.12.19.

---

МАРАФОН ФИНИШИРУЕТ - 24 декабря 2019

Гран-при – переходящий кубок «Елочка»

Диплом лауреата I, II, III степени
Положение

Конкурс новогодних плакатов

«Символ года. Мультяшные мышата»
Цель конкурса:

Воспитание чувства прекрасного, умения ценить красоту.

Задачи конкурса:

1. научить обучающихся технике оформления плаката;

2. 
   воспитание трудолюбия;
   
3. 
   развитие творческих способностей детей.
   

Условие конкурса:

В конкурсе принимают участие работы, выполненные группой обучающихся.

Возможно использование различного оформительского материала, не противоречащего технике безопасности.

Для 1-11-х классов тема плаката определяется, как «Год Мышки».

Все классы с 1 по 11 жеребьевкой выбирают изображение МУЛЬТЯШНЫХ ГЕРОЕВ - МЫШАТ, затем рисуют его на листе ватмана и ставят внизу подпись,

например: вверху: «МИККИ», внизу: «РАТАТУЙ».

В правом нижнем углу необходимо указать класс. Вывешиваем самостоятельно.

Участники конкурса:

1-11 классы

Порядок и сроки проведения конкурса:

4 декабря по 10 декабря (11.12.19 подведение итогов конкурса)

Место проведения конкурса:

Конкурс проводится открыто, с выставкой работ, плакаты используются в оформлении помещения школы

Основные оценочные критерии конкурса:

• 
  Художественный подход при выполнении плаката
  
• 
  Оригинальность
  
• 
  Соответствие тематике
  
• 
  Аккуратность
  
• 
  Символика нового года
  

Награждение участников кон курса:

Награждение победителей состоится на новогодней линейке.

Работы оцениваются по возрастным параллелям:

1 - 4 класс

5 - 7 класс

8-9-10 -11 класс

Классы-победители награждаются грамотой.

Участники – сертификатами.

Фото победителей и оригинальных работ будут размещены на сайте https://vk.com/veselomanij
Жюри конкурса:

Орлова Наталия Борисовна – педагог-организатор

Казанцева Ирина Сергеевна – зам. директора по ВР

Мохова Ольга Ивановна – учитель Музыки

Арефин Егор – президент ШКДр

Бессонова Екатерина - независимый эксперт

Александрова Лариса Борисовна – независимый эксперт

Положение

о конкурсе «Новогодняя открытка»
Цель конкурса:

Воспитание чувства прекрасного, умения ценить красоту.

Задачи конкурса:

---

Смотрите также файлы

• .docx

• Конкурентоспособность России на мировом рынке.docx

• Доклада Наше общее будущее.docx

• 1 к показателям измерения.docx

• Реформы эпохи Александра I.docx