Файл: БастауышсыныптардаыжаартыланоубадарламасыныерекшелігіБейнелеунеріжнеЕбеккебаулуоупндерінбіріктіретін.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 27.03.2024

Просмотров: 15

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.



Түсінікхат
Бастауышсыныптардағыжаңартылғаноқубағдарламасыныңерекшелігі«Бейнелеуөнері»және«Еңбеккебаулу»оқупәндерінбіріктіретін

«Көркемеңбек»кіріктірілгенпәніненгізуболыптабылады.

«Көркем еңбек» пәні бойынша жартыжылдық соңында және оқу жылының соңында «есептелінді»/«есептелінген жоқ» бағасы сынып журналынақойылады.

Оқупроцесіндеәртүрліжұмыстардыорындаубарысында еңбекгигиенасыныңжәнеқауіпсіздіктехникасыныңережелерінсақтауқажет.

«Көркемеңбек»пәнібойыншаоқужүктемесініңкөлемі:

2-сыныпта–аптасына1сағат,оқужылында–36сағаттықұрайды.

Көркемеңбек


Апталықжүктеме1сағат,жылдықжүктеме36сағат




Күні

Тақырыбы

Мақсаты

Сағатсаны

Мерзімі

Ескертпе

1-тоқсан

1

Өзімтуралы

Менің шығармашылық шеберханам

2.1.1.1қоршағанортаментанысубарысынданысандарменқұбылыстардыңвизуалдысипаттамасын(түс,пішін,өлшем,

фактура)суреттеужәне түсіндіру

1







2

Өзімтуралы

Портрет. Бұл – мен

2.1.3.1шығармашылық идеялары мен сезімдерін(көңілкүйі, мінезі) өнердіңсуреттеуқұралдарыменкөрсету

1







3-4

Өзімтуралы

Жылы жəне суық түстер. Түстердің көңіл күйге əсері

2.1.3.2шығармашылықидеялардыдамытуүшінбелгілі дереккөздерденақпараттыжинау

2.1.4.1шығармашылықжұмыстыорындаудың реттілігінанықтау

2.3.3.1шығармашылықжұмыстарынтүсіндіружәнежақсартудыңидеясынұсыну

2







5-6

Өзімтуралы

Мен бақылау жасауды үйренемін

Өзіңді тексер

2.2.3.1 əртүрлі тəсілдермен материалдарды жəне компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу жəне біріктіру;

2







7-8

Меніңотбасымжәнедостарым

Оригами. Менің əжем

2.1.2.1 ұлттық жəнеəлеммəдениетініңəртүрлі өнер туындыларын сипаттап, өз идеяларын дамыту үшін қолдану

2







9

Меніңотбасымжәнедостарым

Оригами. Менің атам

2.1.3.1 шығармашылық идеялары мен сезімдерін (көңіл-күйі, мінезі) өнердің суреттеу құралдарымен көрсету

1









2-тоқсан

10

Меніңотбасымжәнедостарым

Нобай. Менің достарым

2.2.2.1 əртүрліəдістер мен тəсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи жəне жасанды) жəне құралдарды қолдану, тəжірибе жүргізу;

1







11-12

Меніңотбасымжәнедостарым

Натюрморт. Отбасылық мереке

2.2.4.1 қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану

2.3.2.1 өнердің әртүрлі туындыларының негізгі суреттеу құралдары мен орындау материалдарын анықтау

2







4

Менің мектебім

Сюжетті композиция. Үзілісте

2.1.3.2 шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дереккөздерден ақпаратты жинау

1







13

Менің мектебім

Құрастыру. Менің мектебім


2.2.3.1 əртүрлі тəсілдермен материалдарды жəне компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу жəне біріктіру;

1







14

Менің мектебім

Əртүрлі заттардан бұйым жасау. Қаламсалғыш

2.2.2.1 əртүрліəдістер мен тəсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи жəне жасанды) жəне құралдарды қолдану, тəжірибе жүргізу;

1







15-16

Менің мектебім

Паспарту. Мектеп көрмесі

2.3.3.1. шығармашылықжұмыстарынтүсіндіружәнежақсартудыңидеясынұсыну

2








3-тоқсан





















Бөлім

Бөлімше

Сабақтың тақырыбы

3 тоқсан

Сабақтың мақсаттары



Сағат саны

Күні

Ескертулер

17

Менің туған өлкем

Пейзаж. Мен тұратын өлке

2.1.1.1 қоршаған ортамен танысу барысында нысандар мен құбылыстардың визуалды сипаттамасын (түс, пішін, өлшем,фактура)суреттеужәне түсіндіру

1

12.01.202




18




Қағаз бедері техникасы. Бұлақ

2.1.3.1 өз идеялары мен сезімдерін шығармашылық деңгейде ұсыну;

1

19.01




19-20




Аралас техника. Қар жəне аяз

2.2.2.1 əртүрлі əдістер мен тəсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи жəне жасанды) жəне құралдарды қолдану, тəжірибе жүргізу;

2

26.01




21




Ғимаратты жобалау. Қала (ауыл)

2.2.1.1 қоршаған ортадағы белгілі бір визуалды элементтерді әртүрлі тәсілдер және құралдармен бейнелеу

1

02.02




22-23




Өзіңді тексер

2.3.1.1 өзінің жұмысын (эскиз, бұйым) негізгі идеясын және процесін түсіндіріп, таныстыру

1

09.02





24

Дені саудың жаны сау

Құрғақ пастельмен сурет салу тəсілі. Сырғанақта

2.1.1.1 қоршаған ортаның кейбір ерекшеліктерін таныс бейнелер мен пішіндерді зерттеу барысында сипаттау (сызық, түс, фактура, пішін);

1

16.02





25




Пуантилизм. Доптар

2.1.2.1 ұлттық жəнеəлеммəдениетініңəртүрлі өнер туындыларын сипаттап, өз идеяларын дамыту үшін қолдану.

1

23.02




26




Қозғалыстағы денені байнелеу. Ат ойындар

2.2.3.2 айқындалған тəсілдерменжəне материалдармен (ермексаз, қолданыстан шыққан, қағаз материалдар) қарапайым көлемді пішіндер жасау;

1

02.03




27




Мүсін жасау. Футболшы

2.2.3.1 әртүрлі тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру

1

09.03




28




Қозғалмалы пішін жасау. Спортшы

2.3.2.1 өнердің әртүрлі туындыларының негізгі суреттеу құралдары мен орындау материалдарын анықтау

1

16.03




29-30

Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Сюжетті композиция. Наурыз


2.1.2.2 Қазақстан халықтарының қолданбалы өнерінің негізгі элементтерін (ою-өрнектері, түстер, материалдар) анықтау

1







31



Ұлттық ыдыс-аяқ жасау өнері

2.2.2.1 әртүрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, эксперимент жүргізу

1







32




Сəндік-қолданбалы өнер. Зергерлік бұйымдар

2.2.3.1 әртүрлі тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру

1







33



Киіз үйдің макетін жасау

2.2.3.3 шығармашылық жұмыстарды дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін қолдану

1







34-35




Сəндік-қолданбалы өнер. Əжемнің текеметі

2.3.1.1 өзінің жұмысын (эскиз, бұйым) негізгі идеясын және процесін түсіндіріп, таныстыру


2









4-тоқсан

1

Қоршаған орта

«Дымқыл қағазға сурет салу» тəсілі. Бақша гүлдері

2.1.1.1 қоршаған ортамен танысу барысында нысандар мен құбылыстардың визуалды сипаттамасын (түс, пішін, өлшем, фактура) суреттеу және түсіндіру

1







2

Қоршаған орта

Граттаж. Ағаштар

2.2.1.1 қоршаған ортадағы белгілі бір визуалды элементтерді әртүрлі тәсілдер және құралдармен бейнелеу

1







3

Қоршаған орта

Анималистика жанры. Менің сүйікті жануары

2.2.2.1 әртүрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, эксперимент жүргізу

1










Қоршаған орта

Фактура. Құстар –біздің досымыз

2.2.4.1 қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану

1










Қоршаған орта

Қосымша материалдармен жұмыс істеу. Қошақан бейнесін жаса

2.3.3.1 шығармашылық жұмыстарын түсіндіру және жақсартудың идеясын ұсыну

1







4

Саяхат

Қарама-қарсы түстер. Балқаш көліндегі кешкі мезгіл

2.2.2.1 әртүрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, эксперимент жүргізу

1



















2.2.3.1 әртүрлі тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
















5-6

Саяхат

Компьютерлік графика. Əуе шарымен саяхат жаса

2.2.3.3 шығармашылық жұмыстарды дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін қолдану

1

2










7-8

Саяхат

Көлемді үлгілеу. Хайуанаттар бағы

2.3.1.1 өзінің жұмысын (эскиз, бұйым) негізгі идеясын және процесін түсіндіріп, таныстыру

1

2











3 тоқсан

17

1

Өнер

Ежелгі өнер

1.2 _Өнер, мәдениет, дәстүрлерді білу және түсіну

3.1.2.1Отандық және әлемдік өнердің әртүрлі шығармаларын білу және олардың ерекшеліктерін (жанры, орындау техникасы, көңіл-күйі) түсіндіру







18

2

Өрнек өнері

1.2 Тарих, мәдениет, дәстүрлерді білу және түсіну

3.1.2.2Қазақ халқының және әлемхалықтарының қолданбалы өнерінің ұлттық ерекшеліктерін анықтау және суреттеу







19

3

Театр өнері. Бетперде 1

2.3 Дайындау технологиялары

3.2.3.1Нақты дәлдігіне жетіп материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру







20

4

Театр өнері. Бетперделер 2

3.2. Өнердегі тәсілдерді талдау

3.2.3.3Көркемдік мәнерлі тәсілдерді және құралдарды қолданып, шығармашылық жұмысты аяқтау







3.2. Өнердегі тәсілдерді талдау

3.3.2.1Арнайы терминдерді қолдана отырып өнердің әртүрлі туындыларының суреттеу құралдары мен орындау материалдарын анықтау және салыстыру

21

Театр өнері. Презентация

3.1. Таныстыру

3.3.3.1Өз жұмысының (эскиз, бұйым жәнет.б.) негізгі идеясын және үдерісін арнайы терменологияларды пайдаланып таныстыру







22

5

Атақтытұлғалар

Спортшылар

1.2 Тарих, мәдениет және дәстүрлерд ібілу және түсіну

3.1.2.1Қазақ халқының және әлем халықтарының қолданбалы өнерінің ұлттық ерекшеліктерін анықтау және суреттеу








23

6

Музыка

1.3Шығармашылық идеяларды дамыту

3.1.3.1Орындау техникасын негіздеп таңдай отырып шығармашылық идеялар мен сезімдерін (көңіл-күйі, мінезі) көрсету








24

7

Көркем шығармалар

2.2Шығармашылық жұмысты орындауға арналған материалдар мен техникалар

3.2.2.1 Күрделі тәсілдер мен техникаларды қолдана отырып, материалдар (табиғи және жасанды) мен құралдарды пайдалану және эксперимент жүргізу







25

8

Өнертапқыштық

2.2Шығармашылық жұмысты орындауға арналған материалдар мен техникалар

3.2.2.1Күрделі тәсілдер мен ехникаларды қолдана отырып құралдар мен материалдарды (табиғи және жасанды) пайдалану және олармен эксперимент жүргізу








26

9

Ғарыш

1.3Шығармашылық идеяларды дамыту
3.1. Презентация

3.3.1.1 Өз жұмысының (эскиз, бұйым) негізгі идеясын және процесін арнайы терминологияларды пайдаланып таныстыру







4 тоқсан


27

1

Су – тіршілік көзі

Судағы бейнелер

1.1Қоршаған ортаны білу және түсіну

2.2Шығармашылық жұмысты орындау материалдары мен техникалары

3.1.1.1 Табиғатпенжасалғансәндікөрнектер (ою-өрнек) мен формаларды анықтау және тану, оларды өз жұмыстарында интерпретациялау

3.2.2.1 Күрделі тәсілдермен техникаларды пайдалана отырып құралдармен және материалдарды (табиғижәнежасанды) қолдану және эксперимент жүргізу








28

2

Теңіз табиғаты

2.1 Қоршаған ортаның бейнелері

3.2.1.1 Қоршаған ортаның визуалды элементтерін әртүрлі тәсілдермен құралдарды үйлестіре отырып бейнелеу








29

3

Қызықтысегізаяқтар

2.2Шығармашылық жұмысты орындау материалдары мен техникалары


3.2.2.1 Аса күрделі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, эксперимент жүргізу







3.2.2.2Жұмысты орындау үшін әртүрлі әдістер мен материалдарды ұсыну


30


4

Қабыршақты балықтар

2.1 Қоршаған ортаны бейнелеу

3.2.1.1 Қоршаған ортаның визуалды элементтерін әртүрлі тәсілдермен құралдарды үйлестіре отырып бейнелеу







3.3Шығармашылық жұмысты талқылау және бағалау

3.3.3.1 Шығармашылық жұмысты бағалау және жақсартуға идеяларды ұсыну

31

5

Демалумәдениеті. Мерекелер

Әртүрлі халықтардың мерекелері

1.3Шығармашылық идеялармен сезімдерді көрсету және дамыту

3.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін әртүрлі дереккөздерінен ақпарат жинау







32

6

Сыйлық дегеніміз не?

2.2 Материалдар және өнердег іжұмыс техникалары

3.2.3.2Әртүрлі тәсілдермен және материалдармен(ермексаз, қолданыстан шыққан, қағазматериалдары) көлемді пішіндер жасау








33

7

Сайқырлықұпияорын

2.3 Дайындаутехнологиялары

2.4 Қауіпсіздіктехникасынсақтау

3.2.3.1

Нақты дәлдігіне жетіп материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру

3.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану







34

8

Оқиғаайтыпберші...

3.1. Таныстыру

3.3.1.1

Өз жұмысының (эскиз, бұйым және т.б.) негізгі идеясын және үдерісін арнайы терменологияларды пайдаланып таныстыру