Файл: Пн малімі Абикеева Р. К сыныбы 8.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 28.03.2024

Просмотров: 4

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Пән мұғалімі: Абикеева Р.К

Сыныбы : 8

Күні: 06. 02. 2023 ж

Сабақтың тақырыбы

Қоршаған орта және адам . жалпылауыш сөздер


Сабақтың оқытудағы мақсаты

Сөйлемнің бірыңғай мүшелерін ажыратып,олардың ерекшеліктерін меңгеру, іс-тәжірибеде қолдана білу, талдау машықтарын қалыптастыру, талдау және салыстыра білу дағдыларын дамыту; берілген мысалдар арқылы оқушыларға сөз қадірін білуге, тіліміздің байлығын орынды пайдалана білуге тәрбиелеу.







Оқулық 144 бет. Қоршаған орта мәтінін мұқият оқу.
Ойтүрткі сұрақтар

-Қоршаған ортаны қорғау күнін атап өтудің маңызы қандай?

-Қоршаған ортаны не себепті қорғау керек?

-Мәтіннің стилін, түрін (әңгімелеу, сипаттау, талқылау) анықтаңдар.
Тілдік мәлімет


Сөйлемнің бірыңғай мүшелері

Бір ғана сұраққа жауап беріп, бірдей қызмет атқаратын, көбінесе бір тұлғада, бір сөз табынан жасалып, бір ғана сөзге қатысты болатын сөздер тобы..

Бірыңғай мүшелер жалғаулықсыз да, жалғаулық шылаулар арқылы байланысады.

Сөйлемнің тұрлаулы, тұрлаусыз мүшелері де бірыңғай мүше бола алады.

(Оқулықтың 145-беті)


1-тапсырма.

Мағжан ақын айтқандай, қазақ баласының неліктен қиялы жүйрік, өткір әрі терең? Ойларыңды ортаға салыңдар.
Жаратылыстың құшағында, меруерт себілген көк шатырдың астында, хош иісті жасыл кілем үстінде, күнмен бірге күліп, түнмен бірге түнеріп, желмен бірге жүгіріп, алдындағы малымен бірге өріп, сары сайран далада тұрып, өсетін қазақ баласының қиялы жүйрік, өткір әрі терең болуға тиіс.

(М.Жұмабаев)











2-тапсырма.

Мәтіннен бірыңғай мүшелерді тауып, сөйлемнің қандай мүшесі екенін анықтап, астын арнайы сызықпен сызыңдар.

Табиғаттағы барлық нәрсе өзара тығыз байланыста болады. Өзі

табиғаттың бір бөлшегі болып табылатын адам да айналадағы ортамен, яғни жермен, өзен-көлдермен, ауамен және айналадағы барлық тірі организмдермен үнемі байланысқа түседі. Біз өзімізге зиян келтіріп

алмау үшін сол табиғи байланыстарды танып білуіміз керек. Бір кезде қасқыр, түлкі, қабан сияқты жыртқыш атаулыға қарсы аяусыз күрес жүргізілді, бірақ дәл қасқырдан тазартылған өңірде марал және басқа

аңдар ауруға көп шалдығатын болды. Түлкі мен жыртқыш құстар құрыған жерде кемірушілер көбейіп кеткен.

3-тапсырма. 146-бет

Суреттер бойынша сұрақтарға жауап бере отырып, «Қоршаған ортаң - қазынаң» тақырыбында адамзатқа хат жазыңдар.








Сабақты қорытындылау . Үйге тапсырма.