ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 28.03.2024
Просмотров: 10
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
ПП.04.01 Выполнение работ по профессиям рабочих: подручный сталевара электропечи, разливщик стли, контролер в производстве черных металлов
_________________________________________________________________________________________ Фамилия имя отчество
обучающегося на 3 курсе по специальности 22.02.01 Металлургия черных металлов успешно прошел производственную практику по профессиональному модулю ПМ. 04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих в объеме 216 часов с «06» февраля 2023 г. по «18» марта 2023 г.
в организации ОСП Юргинский ферросплавный завод Кузнецкие ферросплавы
Оценка приобретенных умений, первичного профессионального опыта:
| Умение | Виды выполняемых работ | Качество выполненных работ |
| У16 | Вводный инструктаж. | |
| У1,У2,У6,У13 | Получение (передача) информации при приемке-сдаче смены о сменном производственном задании, параметрах и показателях процессов подготовки шихты, параметрах выплавки стали (полупродукта) в электропечи, показателях эксплуатации оборудования на участках подготовки шихтовых материалов и жидкого чугуна к плавке | |
| У1,У2,У3 | Сменная приемка-сдача технологического оборудования на участках подготовки шихтовых материалов и жидкого чугуна к плавке | |
| У4,У9, У11 | Определение мер для соблюдения графика подготовки шихтовых материалов и жидкого чугуна к плавке | |
| У4, У6, У7, У8 | Контроль соответствия качества подготовленных шихтовых материалов и жидкого чугуна нормативно-технической документации | |
| У1, У4, У6 | Поддержание запасов металлошихты, ферросплавов, легирующих, добавочных и заправочных материалов в соответствии с производственной программой и установленными нормативами | |
| У2, У3, У6, У7 | Принятие решений по корректировке процесса подготовки шихты к плавке в электропечах | |
| У4, У12, У16 | Информирование руководителей участков последующих переделов о качестве подготовленных шихтовых материалов | |
| У4, У5, У8, У15, У16 | Проверка технического состояния основного и вспомогательного оборудования шихтового отделения | |
| У13, У15 | Оформление документации по потребности в сменном оборудовании, инструментах, средствах индивидуальной защиты на участках подготовки шихтовых материалов и жидкого чугуна к плавке в электропечах | |
| У13, У16 | Ведение учетной и технологической документации отделения подготовки шихтовых материалов и жидкого чугуна к плавке в электропечах на бумажных и (или) электронных носителях | |
| У13 | Оформление отчета по практики | |
* Применяется система оценивания, при которой критерием оценки выступает правило:
2 - оптимальный уровень сформированности умений и приобретенного практического опыта;
1 - допустимый уровень сформированности умений и приобретенного практического опыта;
0 - критический уровень сформированности умений и приобретенного практического опыта
При успешном приобретении умений и первичного профессионального опыта, обучающийся готов к формированию профессиональных компетенций:
| КОД ПК | Наименование ПК |
| ПК 1.1. | Осуществлять технологические операции по производству черных металлов. |
| ПК 1.2. | Использовать системы автоматического управления технологическим процессом. |
| ПК 1.3. | Эксплуатировать технологическое и подъемно-транспортное оборудование, обеспечивающее процесс производства черных металлов. |
| ПК 1.4. | Анализировать качество сырья и готовой продукции. |
| ДПК 1.9 | Использовать требования безопасности при выполнении работ. |
Результат учебной практики:
Обучающийся ________________________ к формированию профессиональных компетенций**
готов/не готов
**если за время прохождения учебной практики более 50 % умений и первичного профессионального опыта обучающегося оценены положительно, то он готов к освоению профессиональных компетенций
Подпись руководителя практики
__________________ ___________/__________
должность Фамилия,И.О.
« » 20 г
М.П.
