Файл: Практическое задание 16.docx

Скачать файл (0,49Мб)

Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 28.03.2024

Просмотров: 23

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Тольяттинский государственный университет»
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет»

^{(наименование института полностью)}

^{(Наименование учебного структурного подразделения)}

380302 Менеджмент

^{(код и наименование направления подготовки / специальности)}

Логистика и управление цепями поставок

^{(направленность (профиль) / специализация)}

Практическое задание №1-6
по учебному курсу «Микроэкономика»

^{(наименование учебного курса)}

Обучающегося	Благова А.Ю
	^{(И.О. Фамилия)}
Группа	МЕНбвд-2106а

Преподаватель	Гуренкова М.А
	^{(И.О. Фамилия)}

Тольятти 2023

Бланк выполнения практического задания 1

Задача 1

Кривая индивидуального спроса на некоторое благо линейна и при цене

20 эластичность спроса по цене

-1. Достижение какого уровня цены

приведет к полному отказу от потребления этого товара?

Решение

Линейная функция спроса имеет вид:

. (1.1)

Коэффициент эластичности спроса по цене определяется по формуле:

, (1.2)

Из формулы 1.1 выводится условие изменения в объеме спроса

и коэффициент

В формулу 1.2 подставляются значения коэффициента и определяется значение коэффициента .

;

;

a=40;

Q=40-P.

Определяется значение , при котором .

0=40-Р  P=40/1=40.

Ответ: 40.
Задача 2

Функция спроса на товар имеет вид

. При каких значениях цены товара кривая спроса эластична? На графике покажите эластичный и неэластичные участки кривой спроса

.

Решение

По формуле 1.2 определяется единичная эластичность спроса.

;

Р=60/4=15; Q=60-2

Е>|-1|

Эластичный участок расположен в верхней части кривой спроса

.

Бланк выполнения практического задания 2

Задача

Предположим, что доход потребителя в месяц составляет

руб. на потребительский набор

. Цена единицы товара

равна

руб., а цена единицы товара

равна

руб.

1. Запишите бюджетное ограничение (БО) потребителя и покажите на графике соответствующее бюджетное множество (БМ).

2. Изменения в экономике привели к необходимости ввести налог на цену товара

. Теперь каждая единица товара

будет обходиться всем потребителям на

дороже. Запишите БО для этого случая и покажите на графике соответствующее БМ. Что произошло со множеством доступных потребителю наборов после ограничительной политики правительства?

3. В результате введения правительством налога на цену товара администрацией региона была введена потоварная субсидия на товар

, равная сумме

руб. Запишите БО для этого случая и покажите графически БМ. Как изменилось бюджетное множество потребителя по сравнению с начальным вариантом?

Решение:

Бюджетное ограничение по заданным значениям и принимает вид: m=60x+40y=6000.

Графический вид бюджетного множества представлен на рисунке 2.1.

Рис. 2.1. Бюджетное множество потребителя

Введение налога на стоимость товара привело к изменению цены . Фактическая цена составила 72 руб. Бюджетное ограничение принимает вид: m=72x+40y.

Бюджетные множества представлены на рисунке 2.2.

Рис. 2.2. Бюджетное множество потребителя

Вывод: Заметим, что бюджетное множество при введении налога на стоимость товара x является подмножеством начального бюджетного множества. Обратное неверно. Следовательно, данная политика государства ограничила множество доступных наборов. Часть множества наборов, доступных до введения налога на стоимость, стала недоступной после введения налога, в то время как все наборы, доступные после введения налога, были доступны и в начальной ситуации.

Сохраняя условия п. 2, администрация региона ввела потоварную субсидию на товар в размере руб. Фактическая цена составила 30 руб. Бюджетное ограничение принимает вид: m=72x+30y=6000.

Бюджетные множества представлены на рисунке 2.3.

Рис. 2.3. Бюджетное множество потребителя

Вывод: При введении потоварной субсидии для товара Y и сохранении налога на стоимость товара X появились наборы, недоступные ей при начальном бюджетном ограничении, в то же время некоторое множество наборов, доступных семье при начальном бюджетном ограничении, стало недоступным при налогообложении товара X и субсидировании товара Y.

Условия пунктов 2 и 3 отменены. Магазин ввел следующую систему скидок: 2 руб. Для нахождения бюджетного ограничения решаем систему уравнений:

m=60х+(40-2)у=60x+38у=6000.

Бюджетные множества представлены на рисунке 2.4.

Рис. 2.4. Бюджетное множество потребителя

Вывод: … .

Вывод: При введении скидки для товара Y появились наборы, недоступные ей при начальном бюджетном ограничении.

Бланк выполнения практического задания 3

Известно, что для потребительского набора

функция полезности потребителя задана уравнением

. Общий доход m, которым располагает потребитель, составляет 360 ден. ед. Цена товара

–

ден. ед., цена товара

–

ден. ед. Предположим, что цена товара

падает до уровня

.

Осуществите следующие действия:

- выпишите уравнение бюджетной линии и постройте график бюджетного ограничения;

- определите эффект замены (по Хиксу);

- определите эффект дохода (по Хиксу);

- определите общий эффект (по Хиксу);

- охарактеризуйте данный товар (нормальный, инфериорный, товар Гиффена).

Решение

Бюджетное ограничение по заданным значениям и принимает вид: m=4x+6y=360.

Оптимальный выбор потребителя представлен на рисунке 3.1.

Рис. 3.1. Потребительский выбор

Метод Хикса заключается в том, что реальный доход измеряется полезностью благ, на которые расходуется денежный доход. Метод Хикса в большей мере соответствует основным положениям порядковой теории полезности, предполагает знание потребительских предпочтений, кривых безразличия, тогда как метод Слуцкого этого не требует и позволяет дать количественное решение задачи на основе наблюдаемых и регистрируемых фактов поведения потребителя на рынке.

Исходя из условия оптимального выбора, угол наклона кривой безразличия