ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.04.2024
Просмотров: 96
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Вопрос 8
Текст вопроса
Односторонние поражения коры ведут к понижению слуха на оба уха, больше - на противоположной стороне. Двусторонних поражений проводящих путей и центрального конца слухового анализатора практически не отмечается. Верно ли это?
a. неверно
b. верно
Вопрос 9
Текст вопроса
Дефекты органов слуха - отметьте верное:
a. врождённые аномалии среднего уха
b. аллозия
c. врожденные свищи
d. атрезия
e. врожденная глухота или тугоухость
f. все ответы верные
Вопрос 10
Текст вопроса
Врожденное снижение слуха обнаруживается ____ ребенка
a. в первый год жизни
b. на втором году жизни
c. в первый месяц жизни
d. в первые часы жизни
e. на третьем году жизни ребенка
Естественным периодом формирования речи являются _____ жизни малыша
a. нет верного ответа
b. первые три года
c. первые года
d. первые четыре года
e. первые два года
Вопрос 2
Текст вопроса
Понятие языка совпадает с понятием речевой деятельности вообще, т.к. язык определенная часть речевой деятельности. Верно ли это?
a. неверно
b. верно
Вопрос 3
Текст вопроса
Язык индивидуален и неповторим для народа, говорящего на нём, а речь всегда общая. Верно ли это?
a. неверно
b. верно
Вопрос 4
Текст вопроса
В физиологическом отношении речь представляет собой сложный двигательный акт, осуществляемый по механизму
a. поведенческой деятельности
b. коммуникативной деятельности
c. условно-рефлекторной деятельности
d. нет верного ответа
e. психологической деятельности
Вопрос 5
Текст вопроса
К центральному речевому аппарату относятся
a. афферентные (центростремительные) проводящие пути
b. эфферентные (центробежные) проводящие пути
c. корковые центры речи
d. корковые концы анализаторов
e. сенсорный речедвигательный аппарат
f. надгортанник
g. язык
Вопрос 6
Текст вопроса
Соотнесите части речевого аппарата и их функции:
| ведают ритмом, темпом и выразительностью речи | Подкорковые ядра и узлы ствола |
| соединяют кору головного мозга с дыхательными, голосовыми и артикуляторными мышцами, обеспечивающими речевой акт; | Эфферентные |
| отвечают за тонкий сенсорный анализ и нервно-мышечную координацию речи | Специфические центры |
| источник рецепторов, находящихся внутри мышц, сухожилий и в глотке; возбуждаются при изменениях давления на них при произнесении речевых звуков | Сенсорный речевой |
| несут получаемую информацию от проприорецепторов и барорецепторов к коре головного мозга | афферентные |
Вопрос 7
Текст вопроса
Соотнесите отделы периферического речевого аппарата с их составляющими:
| входит грудная клетка с легкими, бронхами и трахеей | дыхательный |
| основными органами являются язык, губы, челюсти (верхняя и нижняя), твердое и мягкое нёбо, альвеолы | артикуляционный |
| состоит из гортани с находящимися в ней голосовыми складками | голосовой |
Вопрос 8
Текст вопроса
В подвижной части языка различают
a. уздечку
b. передний край (лезвие)
c. боковые края
d. кончик
e. слизистую оболочку
f. спинку
Вопрос 1
Текст вопроса
В речевом акте можно рассматривать следующие функции:
a. образование звуков речи (артикуляция)
b. голосообразование (фонация)
c. механизм шепота
d. образование воздушной струи
e. механизм фальцета
Вопрос 2
Текст вопроса
Воздушная струя, необходимая для образования голоса и звуков речи, возникает в процессе дыхательного акта, именно в фазе выдоха. Верно ли это?
a. неверно
b. верно
Вопрос 3
Текст вопроса
При фонации истинные голосовые связки находятся в разомкнутом состоянии. Верно ли это?
a. верно
b. неверно
Вопрос 4
Текст вопроса
Голосовые связки колеблются не по всей своей толщине, а лишь тонкими краями, причем колебания совершаются не в поперечном, а в продольном направлении, т.е. вверх и вниз. Это
a. механизм шепота
b. диапазон голоса
c. высота голоса
d. сила голоса
e. механизм фальцета
1 2 3 4 5 6 7 8
Вопрос 5
Текст вопроса
Если во время звукопроизношения смыкание голосовых связок происходит без участия поперечной черпаловидной мышцы, то голосовые связки смыкаются не на всем своем протяжении: в задней части между ними остается щель в форме маленького равностороннего треугольника, через которую проходит выдыхаемая струя воздуха. Голосовые связки при этом не колеблются, но трение струи воздуха о края треугольной щели вызывает шум. Это ...
a. высота голоса
b. сила голоса
c. диапазон голоса
d. механизм фальцета
e. механизм шепота
Вопрос 6
Текст вопроса
Зависит в основном от амплитуды (размаха) колебаний голосовых связок, которая определяется величиной воздушного давления, т.е. силой выдоха. Это
a. диапазон голоса
b. сила голоса
c. высота голоса
d. механизм шепота
e. механизм фальцета
Вопрос 7
Текст вопроса
Зависит от частоты колебаний голосовых связок, которая, в свою очередь, находится в зависимости от длины, толщины и напряжения голосовых связок. Это
a. высота голоса
b. сила голоса
c. механизм шепота
d. механизм фальцета
e. диапазон голоса
Вопрос 8
Текст вопроса
Ряд звуков, сходных по механизму образования и характеру звучания. Это
a. регистры голоса
b. сила голоса
c. механизм шепота
d. высота голоса
e. диапазон голоса
Вопрос 9
Текст вопроса
Характеризуется головным резонансом, который можно обнаружить в виде вибрации черепа, положив руку на темя. Это
a. диапазон голоса
b. головной регистр
c. сила голоса
d. высота голоса
e. механизм шепота
Вопрос 10
Текст вопроса
При нем резонирует грудная клетка, стенки которой дают ясно ощутимую рукой вибрацию, голос богат обертонами. Это
a. диапазон голоса
b. грудной регистр
c. головной регистр
d. высота голоса
e. сила голоса
Вопрос 11
Текст вопроса
Способ, которым пользуется говорящий или поющий, чтобы привести в действие голосовые связки, находящиеся в покое. Это
a. механизм шепота
b. атака звука
c. сила голоса
d. механизм фальцета
e. высота голоса
Вопрос 12
Текст вопроса
Соотнесите вид атаки звука и ее особенности
| момент соприкосновения голосовых связок и начало прохождения струи воздуха совпадают, и сразу же после соприкосновения связки начинают вибрировать | мягкая |
| выдыхаемый воздух начинает проходить через голосовую щель до смыкания голосовых связок, причем слышен шум трения воздуха о края связок, и лишь затем голосовые связки смыкаются и начинают вибрировать | придыхатиельная |
| голосовые связки плотно смыкаются до начала звука, затем выдыхаемый воздух с усилием прорывается через замкнутую голосовую щель и приводит связки в колебание | твердая |
Вопрос 13
Текст вопроса
Пассивные органы произношения - это
a. твердое небо
b. язык
c. задняя стенка глотки
d. полость носа
e. мягкое небо
f. губы
g. нижняя челюсть
Вопрос 14
Текст вопроса
Активные органы произношения - это
a. полость носа
b. твердое небо
c. нижняя челюсть
d. губы
e. задняя стенка глотки
f. мягкое небо
g. язык
Вопрос 15
Текст вопроса
Отсутствие препятствий на пути выдыхаемого воздуха характерно для
a. механизма шепота
b. атаки звука
c. артикуляции гласных
d. артикуляции согласных
e. механизма фальцета
f. силы звука
1 2 3 4 5 6 7 8
