суд должен прекратить производство по делу, если …

• 
  дело не подлежит рассмотрению и разрешению в порядке гражданского судопроизводства
  

 

• 
  стороны, не просившие о разбирательстве дела в их отсутствие, не явились в суд по вторичному вызову
  

 

• 
  истцом не соблюден обязательный досудебный порядок
  

 

• 
  заявление подписано или подано лицом, не имеющим полномочий на подписание или предъявление иска
  

#152

судебная коллегия по гражданским делам верховного суда рф рассматривает кассационные жалобы на …

• 
  постановления президиумов верховных судов республик
  

 

• 
  постановления президиумов окружных (флотских) военных судов
  

 

• 
  апелляционные определения областных судов, если они были обжалованы в президиум соответствующего областного суда
  

 

• 
  решения районных судов, вступивших в законную силу
  

#153

Шикана – это злоупотребление …

• 
  правом, хотя и не имеющее такой цели, но объективно причиняющее вред другим лицам
  

 

• 
  доминирующим положением на рынке и ограничение конкуренции
  

 

• 
  правом с прямым умыслом нанести ущерб интересам других лиц
  

#154

Этапы формирования внимания как умственного действия контроля (по П.Я. Гальперину) происходят в следующей последовательности:

• 
  
  

1. 
   Этап мотивации (создание личностного отношения к усвоению действий).
   

 

2. 
   Формирование ориентировочной основы будущего действия. Ключевым моментом второго этапа является ознакомление на практике с составом будущего действия и итоговыми требованиями к действию
   

---

 

3. 
   Этап материальных (с реальными предметами) или материализованных (с предметами-заместителями) действий. На данном этапе происходит практическое освоение действия с использованием предметов.
   

 

4. 
   Этап внешнеречевых действий. На этом этапе действие продолжает осваиваться уже без опоры на реальные предметы. Начинается процесс интериоризации внешнего действия (перенесения во внутренний план). По мнению П. Я. Гальперина такой перенос действия в речевой план означает не просто его озвучивание, но его речевое выполнение.
   

 

5. 
   Этап внутренней речи про себя. На пятом этапе выполнение действия уже не требует внешней речи — процесс выполнения действия полностью переносится во внутреннюю речь (речь «про себя»).
   

 

6. 
   Этап умственных действий. На последнем этапе процесса формирования умственных действий завершается его переход во внутренний план (действие для своего выполнения уже не требует речевой основы). При этом действие подвергается существенным преобразованиям: оно сокращается, автоматизируется и уходит из сферы сознания.
   

#155

… – это должник по регрессному обязательству

• 
  Регрессат
  

#156

… – это кредитор по регрессному обязательству, который ранее исполнил обязательства перед третьим лицом или по вине должника

• 
  Регредиент
  

#157

юридическая обязанность содержит ряд принципов, в частности, принцип добросовестности закреплен в п. 3 … гражданского кодекса рф

• 
  ст. 100
  

 

• 
  ст. 275
  

 

• 
  ст. 307
  

 

• 
  ст. 450
  

#158

Юридическим фактом являются …

• 
  конкретные жизненные обстоятельства, с которыми нормы права связывают возникновение, изменение или прекращения прав и обязанностей
  

 

• 
  только правомерные действия, направленные на возникновение, изменение или прекращение правоотношений
  

 

• 
  обстоятельства, не зависящие от воли субъекта
  

---

---

Смотрите также файлы

• Счисление пути судна.doc

• Основные понятия и принципы моделирования.docx

• Практическое задание Составьте тренировочную программу физических упражнений для студентов (возраст 1820 лет) длительностью 2 мезоцикла. На какие упражнения Вы сделаете упор Оформите результат в форме таблицы. Мезоцикл.docx

• Мектепішілік баылау баыттары.docx

• Фгбоу впо уральский государственный горный университет Горномеханический факультет Кафедра электротехники.docx