УТВЕРЖДАЮ: Начальник ПСЧ-51 1 ПСО ФПС ГПС ГУ МЧС России по Саратовской области __________________Н.А. Ковтунов «___» _______________ 20___ г.

МЕТОДИЧЕСКИЙ ПЛАН

проведения практического занятия с газодымозащитниками дежурного караула 51 ПСЧ

1 ПСО ФПС ГПС ГУ МЧС России по Саратовской области

Тема: Тренировка личного состава в СИЗОД на огневой полосе психологической подготовки пожарных

Вид занятия: практическое Отводимое время: 90 мин.

Цель занятия:

- выработка тепловой устойчивости при выполнении физической нагрузки;

- формирование психологической готовности к действиям в моделируемых экстремальных ситуациях.

Литература, используемая при проведении занятия:
- Приказ МЧС России от 26.10.2017г. № 472 «Об утверждении Порядка подготовки личного состава пожарной охраны»;

- Приказ МЧС России от 16.10.2017г. № 444 «Об утверждении Боевого устава подразделений пожарной охраны, определяющего порядок организации тушения пожаров и проведения аварийно-спасательных работ»;
- Приказ МЧС России от 09.01.2013г. № 3 «Об утверждении Правил проведения личным составом федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы аварийно-спасательных работ при тушении пожаров с использованием средств индивидуальной защиты органов дыхания и зрения в непригодной для дыхания среде»;

- Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 11.12.2020г. № 881н «Об утверждении Правил по охране труда в подразделениях пожарной охраны».

Развернутый план занятия

№ п/п	Учебные вопросы (включая контроль занятий)	Время, (мин.)	Содержание учебного вопроса, метод отработки и материальное обеспечение (в т.ч. технические средства обучения) учебного вопроса
1	2	3	4
Подготовительная часть
1. Подготовительная часть – 40 мин.
1.1.	Выезд на огневую полосу психологической подготовки пожарных.	15	Сбор и выезд личного состава дежурной смены на огневую полосу психологической подготовки пожарных.
1.2.	Построение, проверка боевой одежды и снаряжения, постановка задач, инструктаж по правилам охраны труда, разминка.	15, в т.ч.:	Построение личного состава дежурной смены, объявление темы, целей занятия, инструктаж по правилам охраны труда при проведении занятий на ОППП, проведение разминки. Опрос сотрудников по предыдущей теме занятий.
1.2.1.	Требования правил по охране труда при проведении занятия на огневой полосе психологической подготовки.	5	Необходимые меры по охране труда не должны превращаться в перестраховку, мешать постоянному совершенствованию профессионального мастерства личного состава, формированию готовности правильно и смело действовать в сложной ситуации. 1. Ответственность за обеспечение требований правил охраны труда личного состава в период занятий на огневой полосе возлагается на руководителя занятий. 2. К занятиям по отработке упражнений на полосе при огневом воздействии допускаются лица, прошедшие курс обучения в объёме специального первоначального обучения и сдавшие зачёты. 3. Во всех случаях при проведении занятий на огневой полосе руководитель занятий назначает ответственного за технику безопасности из лиц начальствующего состава. 4. Все виды тренировок личным составом выполняются в боевой одежде и снаряжении, а в отдельных случаях – и в теплоотражательных костюмах. 5. Для имитации пожара в емкостях огневой полосы необходимо применять нетоксичные горючие жидкости и вещества. 6. Запрещается наполнение неохлаждённых емкостей и лотков снарядов нефтепродуктами. 7. Для быстрого оповещения людей об опасности руководителем занятий устанавливается единый сигнал. 8. Территория огневой полосы должна быть ограждена. Запрещается допуск посторонних лиц на территорию без сопровождения работников пожарной охраны. 9. Аппараты, насосы, ёмкости, трубопроводы и другое оборудование огневой полосы после занятий необходимо очищать от остатков ЛВЖ, ГЖ и промасленной ветоши. 10. Для розжига горючей жидкости на снарядах изготав­ливаются специальные факелы длиной не менее 1 метра. 11. Для контроля за обстановкой на этапах следует выставлять посты безопасности (пожарный со стволом), рукавная линия должна быть заполнена водой под рабочим давлением. 12. При преодолении препятствий огневой полосы каждый пожарный должен следить за впереди идущим товарищем и не терять его из вида. 13. Перед началом занятий руководитель обязан проверить исправность каждого снаряда огневой полосы. 14. Следует ограничивать применение ЛВЖ и ГЖ с открытым зеркалом жидкости. Целесообразно применять в качестве средств горения и задымления тряпки, ветошь и т.п. отходы, пропитанные отработанными маслами. 15. Проведение занятий на огневой полосе в ночное время запрещается. 16. Для оказания первой доврачебной помощи в случае получения пожарными травм или стрессового перенапряжения необходимо иметь аптечки со следующими медикаментами: - настойка йодная (5 %), фуропласт, марганцовокислый калий в кристаллах, бинты стерильные и нестерильные, вата гигроскопическая, бытовая и гигиеническая, пластырь, борная кислота, жгут длиной 100 см (для оказания помощи при травмах); - настойка валерианы, раствор аммиака (10 %), валидол и стаканчик для приёма лекарств (для оказания помощи при обмороч­ном состоянии).
Разминка – 5 мин.
1.2.2.	Разминочный бег и ходьба различными способами.		Бег и ходьба обычным видом, на носках, на пятках. Сочетание ходьбы с прыжками, поворотами, остановками, бросанием и ловлей предметов.
1.2.3.	Общеразвивающие упражнения.		Упражнения для мышц шеи, плечевого пояса, рук, туловища, ног и спины: 1) Упражнения для мышц рук и плечевого пояса – поднимание прямых рук вперёд, вверх, в стороны, назад, одновременно, поочерёдно, последовательно; 2) Упражнения для мышц туловища и шеи – наклоны головы, туловища вперёд, назад, в стороны. Круговые движения головой, туловищем, вправо и влево; 3) Упражнения для мышц ног – сгибание и разгибание ног, выпады, выпрыгивание из упора «присев», пружинящие движения в приседе, прыжки на месте и с продвижением вперёд на одной или двух ногах; 4) Упражнения для мышц спины – движение руками с одновременным наклоном туловища (назад, в сторону), круговые движения туловищем с подниманием рук вперёд, упоры «присев» и «лёжа», различные повороты.
1.2.4.	Проверка исправности каждого снаряда (фрагмента), выставление постов безопасности (пожарные со стволами с присоединённой рабочей рукавной линией, заполненной водой или раствором пенообразователя), показ приёмов и способов преодоления каждого снаряда с помощью опытных пожарных; подробное объяснение способов быстрого преодоления зоны воздействия огня и дыма.	5	В целях обеспечения безопасности личного состава руководитель занятия перед проведением тренировки на огневой полосе психологической подготовки проверяет исправность каждого снаряда (фрагмента), выставляет посты безопасности (пожарные со стволами с присоединённой рабочей рукавной линией, заполненной водой или раствором пенообразователя), с помощью опытных пожарных показывает приёмы и способы преодоления каждого снаряда; подробно останавливается на способах быстрого преодоления зоны воздействия огня и дыма.
2. Основная часть – 60 мин.
2.1.	Разделение дежурной смены на две подгруппы: для выполнения упражнений и их обеспечения.	2	Руководитель занятия разбивает дежурную смену на две подгруппы: первая выполняет упражнения, а вторая – обеспечивает их (вводит в действие средства имитации, обеспечивает безопасность, ведёт наблюдение за обучением), – потом они меняются.
2.2.	Преодоление огневой полосы каждым пожарным без воздействия огня и дыма.	10	Руководитель занятия, убедившись в том, что личный состав усвоил приёмы и способы преодоления всех снарядов, работает на этапах уверенно и хладнокровно, переходит к преодолению огневой полосы с воздействием огня и дыма. Порядок прохождения огневой полосы психологической подготовки: 1) лабиринт; 2) фрагмент эстакады с горловиной от ёмкости железнодорожной цистерны; 3) трап над приямком с горящей жидкостью; 4) кабельный коллектор; 5) металлическая площадка эстакады с повреждённым технологическим оборудованием; 6) мишень; 7) масляный трансформатор.
2.3.	Имитация пожара на снарядах (фрагментах) огневой полосы.	5	При помощи второй подгруппы руководитель занятия создаёт имитацию пожара на снарядах (фрагментах) огневой полосы – поджигается промасленная ветошь, развешанная на снарядах, поджигается горючая жидкость в емкостях снарядов, лотках и противнях.
2.4.	Замер частоты сердечных сокращений у личного состава перед преодолением огневой полосы с воздей­ствием огня и дыма.	3	В период подготовки к выполнению упражнений руководитель занятия и его помощники производят замер частоты сердечных сокращений у личного состава. При этом удовлетворительный уровень адаптации характеризуется увеличением частоты пульса не более чем на 25 % по отношению к физиологической норме (ЧСС в состоянии покоя).
2.5.	Преодоление огневой полосы каждым сотрудником (в составе отделения) с воздействием огня и дыма.	10	Преодоление огневой полосы каждым сотрудником (отделением) дежурной смены с воздействием огня и дыма. Личный состав тренируется без использования СИЗОД.
2.6.	Отдых. Замер частоты сердечных сокращений у личного состава.	5
2.7.	Преодоление огневой полосы с воздействием огня и дыма целиком, в максимальном темпе на время.	10	Преодоление огневой полосы личным составом отделений дежурной смены с воздействием огня и дыма целиком, в максимальном темпе на время. Личный состав тренируется без использования СИЗОД.
2.8.	Отработка технологии работы с ручными пожарными стволами (РС - 50, РСК – 70) по ликвидации моделируемых очагов пожара.	15	Тушение моделируемых очагов пожара при помощи стволов (РС - 50, РСК – 70).
3. Заключительная часть.
3.1.	Уборка пожарного инструмента и аварийно-спасательного оборудования, приведение в порядок снарядов (фрагменты) огневой полосы психологической подготовки.	10	Личный состав производит уборку пожарного инструмента и аварийно-спасательного оборудования, приводит в порядок снаряды (фрагменты) огневой полосы психологической подготовки.
3.2.	Подведение итогов занятия.	5	Руководитель занятия объявляет результаты тренировки, оценки каждому пожарному, выдаёт задания для самостоятельной учёбы.
3.3.	Возвращение дежурной смены в подразделение.	15

---

Пособие и оборудование, используемое на занятии:

СИЗОД, средства связи и освещения, шанцевый инструмент, путевой трос, цветные флажки, макет пострадавшего, методический план проведения занятия.________________
Задания для самостоятельной работы слушателей и подготовка к следующему занятию:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
«___» ______________ 20___ г.
Руководитель занятия Миронов Н.П. _____________

(Ф.И.О.) (подпись)

---

Смотрите также файлы

• Категориясы Информатика.docx

• за мерзімді жоспар блімі 2 Кеестік азастанны мдениеті (19461985 жылдар) Мектеп.docx

• Реферат по дисциплине Физическая культура и спорт Тема Мотивация формы и содержание самостоятельных занятий физическими упражнениями.docx

• Создание оглавления содержания.docx

• Закон о связи принят Государственной Думой 18 июня 2003 года Одобрен.rtf