Файл: Курсы апараттыкоммуникативтік технологияларды олдануды бастапы негізін алайтын.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.04.2024
Просмотров: 377
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Мен сабақ кезінде сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы нені анықтадым? Келесі сабақтарда неге назар аудару керек?
1: 2:
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі:
-
ҚР Бастауыш білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты. Астана, 2017 ж. -
«Цифрлық сауаттылық» оқу бағдарламасы. Бастауыш білім беру (3-4-сыныптар). Астана, 2017 ж. -
Мұғалімге арналған нұсқаулық. Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы. Астана, 2017 ж. -
Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық. Астана, 2016 ж. -
Аганина К.Ж. Формирование учебно-компьютерные умения у учащихся в процессе обучения школьным дисциплинам: дис. ... канд. пед. наук. – Алматы, 1996. – 148 с. -
Клустер Д. Что такое критическое мышление? // Перемена: Междунар. журнал о развитии мышления через чтение и письмо. — 2001. — № 4. — С. 36-40. -
Әрекеттегі RWST философиясы мен әдістері. Алматы, 2005 ж. -
Оқытудағы интербелсенді әдістер. Астана, 2014 ж.
Р.А.Қадырқұлов, Н.Қ. Беристемова
Цифрлық сауаттылық
Әдістемелік нұсқау
Жалпы білім беретін мектептің
3-сынып мұғалімдеріне арналған әдістемелік нұсқау
Методист Ф.С. Лекерова
Редактор Л.С. Ахметова