а) При каком объеме номинального ВНП и какой скорости обращения денег денежный рынок будет находится в состоянии равновесия?

б) Что произойдет с равновесной ставкой процента, если объем номинального ВНП станет равным 900 млн. руб.
Задача № 6

Норма обязательных резервов составляет 20% от суммы 100 тыс. долл. на счетах до востребования в банке №1. При этих условиях:

а) Как это повлияет на величину банковского резерва в банке №1?

б) На какую сумму можно увеличить объем предоставляемых ссуд в банке №1?

в) Какую максимальную сумму денег создал банк №1?

Задача № 7

Ставка минимальных резервных требований равна 5%. Как изменится предложение денег при выдаче банковской системой ссуды в размере 2 млн. рублей?

В каких экономических условиях и почему целесообразно увеличивать норму обязательных резервов?
Задача № 8

Минимальная резервная норма 2%. Что происходит с объемом денежной массы, если коммерческий банк покупает у ЦБ облигации на сумму 2 млн. рублей?
Задача №9.

Чему будет равен общий прирост денежной массы в стране, если при обязательной резервной норме 10% первоначальное увеличение депозитов составило 200 млн. долл.?
Задача № 10

Какова будет величина процента, который Вы получите в конце года, если дадите в долг 500 тыс. рублей, а Вам вернут 540 тыс. рублей?
Задача № 11

Депозиты банка составляют 950 тыс. руб., общие резервы банка равны 220 тыс. руб., норма обязательных резервов равна 20%. Какова величина избыточных резервов банка?
Задача № 12

Если ЦБ продает на открытом рынке коммерческим банкам гос. облигации на сумму 20 млн. рублей, то на сколько может максимально сократится предложение денег при норме обязательных резервов 12,5%?
Задача № 13

ЦБ купил у частной фирмы гос. облигации на сумму 150 тыс. рублей и перечислил эту сумму на текущий счет фирмы в коммерческом банке. Если норма обязательных резервов составляет 15%, то каково максимально возможное увеличение предложение денег в экономике?


Задача № 14

Рассчитайте величину обязательного резерва и количества денег, которое банк может ссужать фирмам, если норма резервирования составляет 30%, а у банка есть 100 млн. денежных единиц?
Задача № 15

Резервы банка 5 тыс. долл., бессрочные вклады 20 тыс. долл. Установленная законом резервная норма составляет 20%. Определите обязательные и избыточные резервы банка?

---

Задача № 16

ЦБ продает КБ государственные ценные бумаги на сумму 100 млн. руб. Норма обязательных резервов устанавливает 20%. Как это повлияет на излишки резервов коммерческих банков, их кредитоспособность и денежную массу?
Задача № 17

Номинальная стоимость акции составляет 100 тысяч рублей, одной облигации – 200 тысяч рублей. Ежегодный дивиденд на акцию выплачивается в размере 6% к номиналу, процент на облигацию – 10% к номинальному в год, норма банковского процента составляет 4% годовых. Рассчитайте курс акции и облигации.
Задача № 18

Вы получили в банке суду на 1 год в размере 5 млн. руб. Ссуда принесла банку годовой доход 100 тыс. руб.

Какому проценту годовых это соответствует?
Задача № 19

Вы хотите получать годовой доход 1 млн. руб. при норме процента 5% годовых.

Какую ссуду Вам необходимо взять на год?
Задача № 20

Вы взяли в банке в кредит 1 млн. руб. на 10 месяцев при ежемесячной кредитной ставке 30%. Процент начисления простой.

Сколько Вам придется уплатить за кредит?

6. 
   . Вопросы для самопроверки
   

1. 
   Деньги, как категория товарного производства?
   
2. 
   Какие функции выполняют деньги?
   
3. 
   Охарактеризуйте денежную систему России?
   
4. 
   Денежная масса и ее измерение?
   
5. 
   Существующие теории спроса на деньги и их характеристика?
   
6. 
   Как рассчитывается количество денег, необходимое для товарного обращения?
   
7. 
   Как определяется предложение денег в экономике?
   
8. 
   Принципы определения равновесия на денежном рынке?
   
9. 
   Охарактеризуйте модель Хансена в достижении равновесия на денежном рынке?
   
10. 
    Цели и инструменты денежно-кредитной политики?
    
11. 
    Политика «дешевых» и «дорогих» денег?
    
12. 
    Кейнсианская денежная политика?
    

Тема 10. ИНФЛЯЦИЯ И АНТИИНФЛЯЦИОННАЯ ПОЛИТИКА
10.1. Сущность, причины, измерение инфляции

10.2. Виды инфляции и их особенности

10.3. Социально-экономические последствия инфляции

10.4. Антиинфляционная политика

10.5. Задачи и упражнения

10.6. Вопросы для самопроверки
10.1. Сущность, причины, измерение инфляции

Инфляция известна людям с тех пор, как в хозяйственном обмене начали широко использоваться деньги. Покупательная способность денег стала формироваться на основе соотношения денежной и товарной массы. Отсюда, если денег в экономике становится больше, чем товаров, ценность денежной единицы падает – это и есть инфляция.

---

Альтернативной стороной падения ценности денег в рыночной экономике является рост товарных цен или общего уровня цен в экономике. Но не всякое повышение цен на товары свидетельствует об инфляции в экономике. Цены на отдельные товары могут расти (при повышение качества продукции, сезонных колебаний спроса и др.). Таким образом, инфляция – это макроэкономическое явление, характеризующее экономику в целом, а не отдельные его рынки.

Поэтому возникновение инфляции спроса неоклассики, в частности монетаристы, связывают с избыточным предложением денег (избыточной номинальной денежной массой).

Основой исследования инфляции спроса у монетаристов является количественное уравнение обмена: MV=PY. Из этого уравнения следует, что уровень цен P прямопропорционален совокупным расходам покупателей на приобретение производимых благ MV и обратно пропорционален реальному объему производства Y:

P = , (28)

где, M – денежная масса;

V – скорость обращения денег;

Y – реальный объем производства.

Отсюда следуют базовые причины инфляции:

• 
  рост денежной массы;
  
• 
  повышение скорости обращения денег;
  
• 
  падение объемов выпуска продукции.
  

Кроме перечисленных причин источником инфляции могут быть:

• 
  высокий уровень монополизации в экономике;
  
• 
  рыночная власть государства;
  
• 
  инфляционные ожидания;
  
• 
  монополии профсоюзов.
  

Инфляция измеряется с помощью индексов цен.

Индекс цен – это отношение определенного набора товаров и услуг в данном периоде к стоимости того же самого набора в определенном базовом периоде.

За базу расчета берутся:

• 
  потребительская корзина;
  
• 
  рыночная корзина.
  

ИПЦ = (29)

где, ИПЦ – индекс потребительской корзины;

ПК_Т.К. – потребительская корзина в ценах текущего года;

ПК_Б.Г. – потребительская корзина в ценах базового года.
Дефлятор ВНП = (30)

где, Дефлятор ВНП – индекс рыночной корзины;

ВНПном – в ценах текущего года;

ВНПреал

---

. – в ценах базового года.
Для измерения инфляции применяются также следующие индексы: Ласпейреса, Пааше и Фишера.

Наиболее часто для измерения инфляции используют показатель – темп инфляции. Темп инфляции – это темп прироста общего уровня цен за определенный период, в процентах.
T_J = , (31)

где J_t, ИПЦt– индекс цен в текущем периоде;

J₀, ИПЦ₀– индекс цен в базисном периоде.

Существует также и такой способ измерения инфляции как “правило величины 70”. Число 70 делится на среднегодовой темп инфляции, получится число лет, на протяжении которых цены удваиваются. Например, в 1992 году в России, темп инфляции составлял 2600%, цены удваивались практически каждые 10 дней.
10.2. Виды инфляции и их особенности.

В зависимости от того, какие формы принимает инфляционное неравновесие рынков, различают 1) открытую и 2) скрытую (подавленную) инфляции.

Впервые в научный оборот эти понятия ввел шведский экономист Б.Хансен.

Открытая инфляция проявляется в продолжительном росте уровня цен. Скрытая – в усилении дефицита товаров и услуг.

В рыночной экономике инфляция носит открытый (ценовой) характер, в командно-административной – скрытый.

Открытая инфляция может протекать с разной скоростью. В связи с этим различают:

• 
  ползучая инфляция, когда рост цен составляет до 10 % в год;
  
• 
  галопирующая инфляция, когда темп инфляции измеряется сотнями % в год (от 10 до 200%);
  
• 
  гиперинфляция, когда темп инфляции превышает 50 % в месяц, 1000 % в год.
  

Открытая инфляция может принимать форму инфляции спроса и инфляции предложения.

Инфляция спроса порождается избытком совокупного спроса по сравнению с реальным объемом производства. Инфляция спроса может быть вызвана:

• 
  ростом денежной массы;
  
• 
  увеличением государственных расходов и, или, частных инвестиции;
  
• 
  адаптивными инфляционными ожиданиями, усиливающими скорость денежного обращения. (рис. 47).
  

---

Р

P₂ AS

Е₂

III АD₂

P₁

Е₁ АD₁

II

P₀ Е₀

I АD₀




0 Y₀ Y₁ Y* Y

Рисунок 47. Модель роста цен на основе увеличения совокупного спроса АD
I. На начальной стадии I (Кейнсианский отрезок) цены увеличиваются медленно, отставая, как правило, от темпов приращения денежной массы. Это связано с тем, что в этот период увеличение спроса сопровождается ростом национального дохода (НД) и занятости (пока существуют неиспользованные производственные факторы – средства производства, рабочая сила, сырье). Кроме того, с увеличением доходов усиливается склонность к сбережению, появляется надежда на покупку товаров отложенного спроса, а также сохраняется «денежная иллюзия» (И.Фишера) – взгляд на инфляцию как на временное явление. Все это сдерживает скорость обращения денег.

II. На II (восходящем отрезке), если денежная масса продолжает увеличиваться, цены «срываются с цепи», - происходит резкое ускорение темпов их роста, т.е. инфляции, которое усиливается за счет быстрого обращения денег. Падение покупательной силы денег побуждает их владельцев во что бы то ни стало превратить деньги в товары. В результате инфляция воспроизводит себя во все возрастающих масштабах.

При стремительном росте цен денег требуется все больше и больше и, когда их обесценение перекрывает увеличение денежной массы, наступает критическая точка инфляции. Она означает отставание темпов роста производства от темпов денежного обращения.

Для каждой социальной группы существует своя критическая точка инфляции.

Первыми ее достигают – пенсионеры и студенты, за ними идут служащие и наемные работники, мелкие производители и, наконец, крупные предприниматели.

Существует определенная критическая точка и для государства:

---

Смотрите также файлы

• 1. Дайте определение методологии и метода. Рассмотрите разные классификации методов исследования в психологии, например, по Б. Г. Ананьеву. Охарактеризуйте основные эмпирические методы исследования.docx

• Трбиелеу білім беру процесіні циклограммасы Білім беру йымы бото Еркем Ай Байсерке жшс.docx

• Красивые и удивительные места Индийского океана.pptx

• Тема Электропитание устройств бур.docx

• Решение задания.docx