Файл: 9 сынып алгебра лгермеуші оушымен жмыс жоспары.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 25.04.2024

Просмотров: 162

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

1-сабақ. Бұрыш ұғымын жалпылау

3-сабақ. Градус және радиан-бұрыштардың өлшемдері

5-сабақ. Тригонометриялық функцияның анықтамасы

7-сабақ. Тригонометриялық функциялардың қасиеттері

8-сабақ. Бір бұрыштың әр түрлі   тригонометриялық функцияларының арасындағы байланыстар

10-сабақ. Тригонометриялық өрнектерді ықшамдау

11-сабақ. Тригонометриялық өрнектерді ықшамдау

12-сабақ. Горизонталь бұрыштар бойынша келтіру формулалары

13-сабақ. Горизонталь бұрыштар бойынша келтіру формулалары

14-сабақ.Вертикаль бұрыштар бойынша келтіру формулалары  

15-сабақ. Тiзбектер ұғымы

16-сабақ. Тiзбектер ұғымы

17-сабақ.Тiзбектердiң беру тәсiлдерi

18-сабақ.Тiзбектердiң беру тәсiлдерi

19-сабақ.Арифметикалық прогрессиялар

20-сабақ.Арифметикалық прогрессиялар

21-сабақ. Арифметикалық прогрессияның n мүшесінің қосындысы

22-сабақ. Арифметикалық прогрессияның n мүшесінің қосындысы

23-сабақ. Геометриялық прогрессия. Геометриялық прогрессияның nмүшесінің қосындысы

24-сабақ. Геометриялық прогрессия. Геометриялық прогрессияның n мүшесінің қосындысы

25-сабақ. Геометриялық прогрессия. Геометриялық прогрессияның n мүшесінің қосындысы

26-сабақ. Жұп және тақ функциялар. 

28-сабақ. Дәрежелiк функциялардың қасиеттерi

29-сабақ. Дәрежелiк функциялардың қасиеттерi

30-сабақ. Радикалдар мен  арифметикалық түбірлер

31-сабақ. Радикалдар мен  арифметикалық түбірлер.

32-сабақ. Оқиғаның ұғымы 

33-сабақ. Оқиғаның ұғымы 

34-сабақ. Оқиғаның ықтималдығы

21-сабақ. Арифметикалық прогрессияның n мүшесінің қосындысы


1.    1) a1 = 100, a100 = 200; 2) a1 = 60, a100 = -120;

3) a1 = 5,5, a100 = 10,5; 4) a1 = a100 = 5 болатын арифметикалық прогрессиялардың алғашқы 100 мүшесiнiң қосындысын табыңдар.
















































































































































































































































































































































































































































































































































































2.    a1 = 100, d = -10; 2) a1 = -33, d = 2; 3) a1= -23, d = 9; 4) a1 = 19, d = -3 болатын арифметикалық прогрессиялардың алғашқы 10 мүшесiнiң қосындысын табыңдар.
















































































































































































































































































































































































































































































































































































3.1) 2,7,...; 2) -3, -7, ...; 3) -8, 2, ...; 4) 14, 2, 9, 6, ... арифметикалық прогрессияның алғашқы 7 мүшесiнiң қосындысын табыңдар.


















































































































































































































































































































































































































































































































































































22-сабақ. Арифметикалық прогрессияның n мүшесінің қосындысы


1.    1) 22-ден 300-ге дейiнгi жұп сандардың; 2) 7-ден 133-ке дейiнгi тақ сандардың қосындысын табыңдар.