ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 25.04.2024
Просмотров: 160
Скачиваний: 0
СОДЕРЖАНИЕ
1-сабақ. Бұрыш ұғымын жалпылау
3-сабақ. Градус және радиан-бұрыштардың өлшемдері
5-сабақ. Тригонометриялық функцияның анықтамасы
7-сабақ. Тригонометриялық функциялардың қасиеттері
8-сабақ. Бір бұрыштың әр түрлі тригонометриялық функцияларының арасындағы байланыстар
10-сабақ. Тригонометриялық өрнектерді ықшамдау
11-сабақ. Тригонометриялық өрнектерді ықшамдау
12-сабақ. Горизонталь бұрыштар бойынша келтіру формулалары
13-сабақ. Горизонталь бұрыштар бойынша келтіру формулалары
14-сабақ.Вертикаль бұрыштар бойынша келтіру формулалары
17-сабақ.Тiзбектердiң беру тәсiлдерi
18-сабақ.Тiзбектердiң беру тәсiлдерi
19-сабақ.Арифметикалық прогрессиялар
20-сабақ.Арифметикалық прогрессиялар
21-сабақ. Арифметикалық прогрессияның n мүшесінің қосындысы
22-сабақ. Арифметикалық прогрессияның n мүшесінің қосындысы
23-сабақ. Геометриялық прогрессия. Геометриялық прогрессияның nмүшесінің қосындысы
24-сабақ. Геометриялық прогрессия. Геометриялық прогрессияның n мүшесінің қосындысы
25-сабақ. Геометриялық прогрессия. Геометриялық прогрессияның n мүшесінің қосындысы
26-сабақ. Жұп және тақ функциялар.
28-сабақ. Дәрежелiк функциялардың қасиеттерi
29-сабақ. Дәрежелiк функциялардың қасиеттерi
30-сабақ. Радикалдар мен арифметикалық түбірлер
2. Теңcіздікті шешіңіз:
a) x⁵
б) x⁴ 
в) x⁷ 
г) x¹²
д)
; е) 
;ж)
; з)
. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
32-сабақ. Оқиғаның ұғымы
1.Бiрiнiң пайда болуы екiншi бiр оқиғаның пайда болуын жоққа шығармайтын оқиғаға мысал келтiрiңдер.
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
2. 10 тал қарындаштың 8-i көк, 2-уi қызыл. Қарындаштың кез келген екеуiн алғанда де көк қарындаш болу ықтималдығын анықтаңдар.
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
3. Бiрдей екi металл теңгенi жоғары лақтырғанда екеуiнiң де “герб” жағы жоғары қарап тұсу ықтималдығын табыңдар.
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
