Министерство образования и науки Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Тольяттинский государственный университет»

____________________________________________________________

(институт)

____________________ "Педагогика и психология___________________

(кафедра)

Практическое задание № 2
по учебному курсу «Дошкольная педагогика 2»
Вариант ____ (при наличии)

Студент	Семочкина Евгения Алексеевна (И.О. Фамилия)
Группа	ППОбд-1901а (И.О. Фамилия)
Ассистент	(И.О. Фамилия)
Преподаватель	Муратова Татьяна Леонидовна (И.О. Фамилия)

Тольятти 2023

Модуль 2. Проектирование образовательного процесса в ДОО. Взаимодействие субъектов образовательного процесса.

Тема 2.2 Взаимодействие дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников. Преемственность ООП дошкольного и начального образования.

Практическое задание 3. Взаимодействие дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников

Инструкция по выполнению:

1. 
   предложите темы и формы взаимодействия воспитателя с семьями воспитанников (не менее 5, не считая пример) по теме календарно-тематического плана «Здравствуй, зимушка-зима!», заполните таблицу;
   
2. 
   постарайтесь в предлагаемых темах и формах учесть реализацию партнерских взаимоотношений между родителями и детским садом (координационный вид связи).
   

Формы взаимодействия воспитателя с семьями воспитанников

---

по теме календарно-тематического плана

«Здравствуй, зимушка-зима!»

Тема взаимодействия	Форма взаимодействия	Цель взаимодействия
«Как сделать зимнюю прогулку с ребенком приятной и полезной?»	Консультация (фронтальная)	Повышение педагогической культуры родителей: знакомство с приемами организации совместной с детьми двигательной деятельности
«Зимушка – зима»	Выставка совместных работ	Повышение уровня вовлеченности родителей воспитанников в деятельность ДОО как активных субъектов
Здравствуй, гостья зима!	Папка-передвижка	Повышение педагогической культуры родителей: знакомство с подвижными играми для детей на воздухе, способами избежание переохлаждения и травм в зимнее время
«Зимние посиделки»	Развлечение	Создание благоприятного эмоционально — психологического климата между взрослыми и детьми
«Зимняя сказка»	Мастер-класс	Включение родителей в воспитательно-образовательный процесс, развитие творческого потенциала детей в процессе их творчества совместно со своими родителями
«Зимние спортивные упражнения с пользой для здоровья»	Семинар-практикум	Ознакомление родителей с зимними спортивными упражнениями (катание на санках и ходьба на лыжах) через организацию практических заданий (кейс – технология; информационная - коммуникативная технология; пиктограммы; задания на творчество)
«Новогодние традиции»	Круглый стол	В нетрадиционной форме обсуждение с родителями вопроса важности семейных традиций в развитии и воспитании ребенка
«Новогодняя фантазия»	Конкурс	Привлечение родителей к изготовлению построек из снега на участке ДОО

---

---

Смотрите также файлы

• Доклад Выполнен ученицей 8 класса В ноу Гимназия 1 г. Новороссийска.doc

• Программа учителя иностранного языка Араповой Анжелики Андреевны для проведения дополнительных занятий.odt

• Межотраслевые комплексы России тэк, машиностроение, впк.docx

• Цифрлы сауаттылы пні бойынша кнтізбелік таырыпты жоспар.doc

• Httphtmlbook ru httpsbasicweb ru.pptx