1 вариант

1. 156

2. 245

3. 134

4. 156

5. 125

6. 235

7. 125

8. 234

9.1245

10.345

11. 1)  этническая принадлежность. Пример: В России проживают русские, татары, башкиры, чеченцы и многие другие этнические группы.
2)  конфессиональная принадлежность. Пример: В социальной структуре российского общества можно выделить представителей разных конфессий: православные, католики, лютеране, мусульмане, буддисты и т. д.
3)  территориальная принадлежность. Пример: В социальной структуре современного общества можно выделить такие группы как парижане, москвичи, волгоградцы и т. д.

12)

1)  Уровень дохода. Например, в современном обществе можно выделить богатых людей, средний класс и бедных, между данными стратами существует экономическое неравенство.

2)  Доступ к власти. Например, в современном обществе можно выделить рядовых граждан и политическую элиту, между данными двумя стратами различный доступ к управлению и влиянию на общество.

3)  Престиж занимаемого профессионального статуса. Например, в современном обществе есть более престижные страты юристов, банкиров, бизнесменов и политиков и менее престижные  — уборщиков, разнорабочих и продавцов магазина.

2 вариант

1. 
   126
   
2. 
   23
   
3. 
   346
   
4. 
   23
   
5. 
   236
   
6. 
   125
   
7. 
   245
   
8. 
   34
   
9. 
   135
   
10. 
    234
    
11. 
    1)  Межнациональная интеграция. Например, с конца XX века среди европейских стран проходят процессы экономической и политической интеграции, в результате которых образовался и стал расширяться Европейский Союз, который объединяет 27 государств;
    

2)  Межнациональная дифференциация. Например, Каталония стремится выйти из состава Испании, добиться суверенитета и политической независимости;

12.

1.  Социальный статус школьника. Иван учится в школе, он посещает занятия, выполняет домашние задания, слушается учителей и ведет себя примерно.
2.  Социальный статус учителя. Мария Ивановна учит детей обществознанию, она проводит интересные уроки, проверяет самостоятельные работы, пишет отчеты по успеваемости классов, ездит с учениками в образовательные поездки, проводит с ними воспитательные беседы.

---

3.  Социальный статус врач. Иван Михайлович работает хирургом, каждый день он принимает пациентов, дает им рекомендации по лечению, периодически он проводит операции, дает советы молодым коллегам-медикам.

---

Смотрите также файлы

• Руководство за неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическим работником по его вине работы по классному руководству.docx

• Лев Николаевич Толстой Кавказский пленник Тест на знание и понимание содержания рассказа.docx

• 2. Кто из древних философов большое внимание уделял вопросам государственного управления Аристотель Конфуций Платон Кому принадлежит утверждение пахари должны возделывать землю, а способные управлять управлять.doc

• 1тапсырма Мтінді оы. Сратара жауап бер. Прочитай текст. Ответь на вопросы. Алаай, бгін демалыс! Біз кеммен Думана барамыз..docx

• Практическая работа 5 Разработка учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы География 5 класс, В. П. Дронов умк Роза ветров.docx