Добавлен: 27.04.2024
Просмотров: 20
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Федеральное агентство связи
Федеральное государственное образовательное
бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций
им. проф. Бонч-Бруевича »
Кафедра информационных управляющих систем
Отчет
по лабораторной работе №3 на тему:
"Сложность и связность систем"
Дисциплина «Основы теории сложных систем»
Выполнил: студент группы ____________ ИСТ-632 Худайберенов М.
Принял: старший преподаватель _______________ \Козлова О.А\
Санкт-Петербург
2017
Цель работы: изучить сложность систем
-
Задание:
1. Привести пример одной-двух систем, пояснить причины и тип её сложности, взаимосвязь сложностей различного типа. Указать меры (приемы, процедуры) оценки сложности. Проверить аксиомы сложности.
2. Построить 3D-, 2D-, 1D-структуры сложных систем (комплексов). Сделать рисунки.
3. Привести и описать примеры плохо структурируемых и плохо формализуемых систем, анализа и синтеза таких систем.
Ход работы:
-
Задание
Система «Графический редактор»
Данная система является сложной, так как состоит из ряда функциональных элементов — логических, запоминающих, индикационных и других.
Я считаю ,что система «Графический редактор» обладает структурной сложностью. Потому что имеет множество атрибутов и связей между ними.
где:
-
S – Сложность данной системы. -
U-Количество цветов -
J-Глубина цветов, -
N- Фильтры -
R-Параметры фильтров -
Z- Формат изображения
Увеличение сложности при этом требует больших ресурсов для достижения цели. Усложнение некоторой подсистемы системы приведет к усложнению всей системы в случае линейной структуры, но в другом случае если упростить алгоритм . Например, такая подсистема как «ввод и вывод данных» ,ее упрощение приведет к уменьшению процедуры переноса данных и тем самым с экономиться время.
Аксиомы системы :«Графический редактор»
-
Каждый элемент системы может быть упорядочен (иметь отношения порядка) по степени подчиненности или управляемости, т. е. может быть управляющим или управляемым. -
Степень сложности системы определяется количеством подсистем, отношений порядка и связей между элементами.
2.Задание
Система «Графический редактор»
Рассмотрим множество взаимодействий в системе «Графический редактор» Х ={Электронный архив, облачное хранилище, компьютер} и две составляющие Графического редактора Y= {оформление и форматирование}
Тогда можно построить 3D-структуру в R3 (в пространстве трёх измерений - высота, ширина, длина), образуемую связыванием элементов X и Y, по принципу "кто с кем взаимодействует" (рис.) В этой структуре использованы сетевые 2D-структуры X, Y (в которых, в свою очередь использованы 1D-структуры). При этом элементы X и Y можно брать как точки - элементы пространства нулевого измерения - R0
R2
оформление
форматирование
R1
R2
Отображение
ОХ
R1
R1
R1
Компьютер
Электронный архив
R1
R1
3.Задание
Если структура плохо описываема или определяема, то такое множество объектов называется плохо структурируемым.
Например: Движение Тахионов из-за изменчивости и многовариантности динамики процесса, т.е. прогноз бывает ошибочен или не возможен из-за неточных данных.
Если входные посылки, цель, условие задачи, решение или, возможно, даже само понятие решения плохо описываемы, формализуемы, то эти задачи называются плохо формализуемыми.
Например: Состояние квант, потому что это плохо формализуемо. При решении данной задачи приходится рассматривать целый комплекс формализованных задач, с помощью которых можно исследовать эту плохо формализованную задачу. Сложность исследования заключается в необходимости учета различных, а часто и противоречивых критериев определения, оценки решения задачи.
Вывод: в процессе лабораторной работы ,я научился описывать системы по уровню сложности.
