ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 28.04.2024
Просмотров: 8
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Short term plan
Қысқа мерзімді жоспар
Long term plan unit: Ұзақ мерзімді жоспарлау бөлімі: Компьютерлік желілер мен ақпараттық қауіпсіздік Computer networks and information security | School: Мектеп:м.Әуезов атындағы жалпы орта білім беру мектебі | |||||
Teacher name: Мұғалімнің аты-жөні:Бедебаева А.С | ||||||
Date:12.10.22 Мерзімі: | Grade:7 Сынып : 7 | Number of the lesson: Сабақ | ||||
Theme of the lesson: Antivirus Security Сабақтың тақырыбы: Антивирустық қауіпсіздік | ||||||
Learning objectives (s) that this lesson is contributing to: Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары): | 7.4.2.1- protection of the computer from malicious programs | |||||
| ||||||
Lesson objectives: Сабақ мақсаттары: | 1.All learners will be able to: | |||||
-Knows how to protect information from malicious programs - Knows about the types of antivirus programs and their use - Knows how to use anti-virus programs, protect information, update programs. | ||||||
1.Барлық оқушылар: 1. all students: | ||||||
- Can distinguish antivirus programs from their types - Uses antivirus programs to protect your computer from malware -Can update anti-virus programs. | ||||||
Key words and phrases: Негізгі сөздер мен тіркестер: | | |||||
Points for discussion: Талқылауға арналған тармақтар: | | |||||
Terminology Терминология | Вирус- Virus, антивирус - antivirus , компьютердің вирус жұқтыру –белгілері - computer virus infection symptoms, антивирустық қауіпсіздік белгілері- Antivirus Security symptoms | |||||
Interdisciplinary contacts: Пәнаралықбайланыстар: | Russian, English, Mathematics, Physics, Biology-the topic of biological viruses. Орыс тілі,Ағылшын тілі, математика, физика,Биология – биологиялық вирустар тақырыбы. | |||||
Previous learning: Алдыңғы оқу: | Компьютерлік желілер және олардың жіктелуі туралы «Ыстық орындық» сұрақтары About computer networks and their classification "Hot chair" questions | |||||
PlanЖоспар | ||||||
Time Уақыты | Planned activities Жоспарланған жаттығулар | Resources Ресурстар | ||||
Beginning Басталуы Ой толғау Creativity | Ұйымдастыру. Organization 1.students meet in pairs and greet each other according to the customs of each country. 2.divide students into two groups with the name of anti-virus programs (Doctor Web, Kasregsku). 3. Call of thought 1. determining what is a virus, a computer virus 2. answers the question of what actions need to be taken to protect against a computer virus | Cards for division into groups Images with antivirus logos | ||||
Middle NEW TOPIC Aktivity Ортасы ЖАҢА ТАҚЫРЫП | Жаңатақырып «Вирусқақарсықауіпсіздік» New theme "Antivirus Security" Оқушыларға жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын айқындау. Бейнеролик (вирустардың зиянды әрекеті жайында) Оқушылардан видео туралы ойларын білу Топтық (оқулықпен) жұмыс: Екі топта «Биологиялық вирустармен компьютерлік вирустар: ұқсастықтары мен айырмашылықтары » туралы «Венн диаграммасын» тұрғызады. Топтық жұмыс кезінде алған тапсырмаларын салыстырып,ортақ тұжырым жасауға бағыттап отырамын. Дескриптор: биологиялық және компьютерлік вирустарды ажырата алады Саралау: Тапсырма
ҚБ «От шашу» (Топтық бағалау) Жеке жұмыс:Тапсырма №1Қалыптастырушы тапсырма А)Суретте берілген бағдарлама атауын жазыңыз ________________________ В)Антивирустік бағдарламаның қызметін жазыңыз. ________________________________ Дескриптор:
Саралау: Дереккөздер
ҚБ: «Мадақтау» Тапсырма№2(Компьютерде орындайды) Дербес компьютерде қандай антивирустық программа орнатылғанын анықтап, компьютерді вирустардан тазалау,жаңарту әрекеттерін орындау; Дескриптор: Антивирус программасын анықтай алады және тазалап, жаңарта алады Саралау: Қарқын Кейбір оқушылар басқаларына қарағанда жылдам жұмыс
ҚБ: «Бағдаршам» ( Оқушылар өзін-өзі бағалайды және тапсырманы орындау кезінде түсінгендігін анықтау мақсатында қолданамын) | bilimland.kz https://www.youtube.com/ watch?v=jIZsX5uUlcQ Оқулық «Алматыкітап» 7 сынып 36 бет (smk.edu.kz ) Handouts Green, Yellow, Red color stickers Үлестірме қағаздар Жасыл, Сары, Қызыл түсті стикерлер | ||||
End Formation of competence Соңы Құзырлылық қалыптастыру Бекіту Homework assignment Үйге тапсырма: | 1. Make a word out of letters 2. who will order a million? 1.Әріптерден сөз құрастыр 2.Миллион кімге бұйырады? Дескриптор: Вирусқа қарсы қауіпсіздікті және терминдерді меңгере алады Differentiation: Conclusion Саралау: Қорытынды Барлық оқушылар бір тапсырманы орындаса да олардың нәтижелері әртүрлі болады. ҚБ: «Тәтті тарату» әдісі (мұғалім оқушыға тапсырма орындау деңгейіне қарай тәттілер таратады) Come to read the topic and study the differences between antiviruses on a computer and mobile phone with similarities Тақырыпты оқып, компьютердегі және ұялы телефондағы антивирустардың ұқсастықтарымен айырмашылықтарын зерттеп келу | https://learningapps.org/display?v=pmhx7mg3j17 | ||||
Cheat - appraisal Reflexes Бағалау Керібайланыс | Knowledge Tree. What Did I Learn? What do I want to know? Білім ағашы Не білдім? Не білгім келеді? | |||||
Additional information Келесі оқу | Topic 2.2 in the textbook Оқулықтағы 2.2тақырып |