Файл: Теоретические основы изучения развития самосознания подростков. 7.doc

Приложение № 6

Показатели развития самоуважения у подростков в КГ№1

(констатирующий этап).

Ф.И.	Возраст	Уровни
		заниженный		средний		завышенный
1.Астапова С 2.Бажекова Т 3.Бакотина Д 4.Барсук В 5.Варфоломеева К 6.Вяткин А 7.Гребенкина В 8.Девчук Н 9.Каркина Н 10.Коротаев В 11.Краснов П 12.Лобанова А 13.Логунов Е 14.Дубинин В 15.Малинченко В 16.Митрофанов М 17.Пимкина М 18.Письменская О 19.Языков И	13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13	+ + + +		+ + + + + +		+ + + + + + + + +
средний		4чел	21%	6чел	32%	9чел	47%

Приложение №7.

Показатели развития уровня самооценки в ЭГ№1

( констатирующий этап).

Ф.И.	Возраст	Уровни
		заниженный		средний		завышенный
1.Астапова О 2.Беликов А 3.Бурмаков Ю 4.Ванина К 5.ГоршенёваЕ 6.Грезина В 7.Губин Д 8.Кабардинцев И 9.Камзин М 10.Коваль Н 11.Колчев Е 12.Котова А 13.Кузнецова Ю 14.Мартыненко И 15.Масликов А 16.Савченко А 17.Саликов В 18.Седых А 19.Сушков А 20.Щеблыкин В	13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13	+ + + + + + + + +		+ + + + + + + +		+ + +
средний		9чел	45%	8чел	40%	3чел	15%

---

Приложение №8.

Показатели развития уровня самооценки в КГ№1

( констатирующий этап)

Ф.И.	Возраст	Уровни
		заниженный		средний		завышенный
1.Астапова С 2.Бажекова Т 3.Бакотина Д 4.Барсук В 5.Варфоломеева К 6.Вяткин А 7.Гребенкина В 8.Девчук Н 9.Каркина Н 10.Коротаев В 11.Краснов П 12.Лобанова А 13.Логунов Е 14.Дубинин В 15.Малинченко В 16.Митрофанов М 17.Пимкина М 18.Письменская О 19.Языков И	13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13	+ + + + + + + +		+ + + + + + +		+ + + +
средний		8чел	42%	7чел	37%	4чел	21%

Приложение № 9.

Показатели экстра- и интровертности в ЭГ № 1

(констатирующий этап)

Ф.И.	Возраст	Шкала
		Экстра-и интровертности		Нейротизма
1.Астапова О 2.Беликов А 3.Бурмаков Ю 4.Ванина К 5.ГоршенёваЕ 6.Грезина В 7.Губин Д 8.Кабардинцев И 9.Камзин М 10.Коваль Н 11.Колчев Е 12.Котова А 13.Кузнецова Ю 14.Мартыненко И 15.Масликов А 16.Савченко А 17.Саликов В 18.Седых А 19.Сушков А 20.Щеблыкин В	13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13	+ + + + + + + + + + + +		+ + + + + + + +
средний		12чел	60%	8чел	40%

---

Приложение №10.

Показатели развития уровня экстра – и интровертности в КГ№1

( констатирующий этап)

Ф.И.	Возраст	Шкала
		Экстра-и интровертности		Нейротизма
1.Астапова С 2.Бажекова Т 3.Бакотина Д 4.Барсук В 5.Варфоломеева К 6.Вяткин А 7.Гребенкина В 8.Девчук Н 9.Каркина Н 10.Коротаев В 11.Краснов П 12.Лобанова А 13.Логунов Е 14.Дубинин В 15.Малинченко В 16.Митрофанов М 17.Пимкина М 18.Письменская О 19.Языков И	13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13	+ + + + + + + + + +		+ + + + + + + + +
средний		10чел	53%	9чел	47%

Приложение №11.

Показатели развития самооценки в ЭГ№1 по межличностным отношениям

( констатирующий этап)

Ф.И.

Возраст

Уровни

Неадек- ватно низкий

низкий

Ниже среднего

средний

Выше среднего

высокий

Неадек- ватно высокий

1.Астапова О 2.Беликов А 3.Бурмаков Ю 4.Ванина К 5.ГоршенёваЕ 6.Грезина В 7.Губин Д 8.Кабардинцев И 9.Камзин М 10.Коваль Н 11.Колчев Е 12.Котова А 13.Кузнецова Ю 14.Мартыненко И 15.Масликов А 16.Савченко А 17.Саликов В 18.Седых А 19.Сушков А 20.Щеблыкин В

13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13

+ +

+

+ + +

+ + + +

+ + + + + + + + + +

средний

0 ч.

0%

2 ч.

10%

1 ч.

5 %

3 ч.

15%

4 ч.

20%

0 ч.

0%

10 ч.

50%

---

Приложение №12.

Показатели развития самооценки в КГ№1 по межличностным отношениям

( констатирующий этап)

Ф.И.

Возраст

Уровни

Неадек- ватно низкий

низкий

Ниже среднего

средний

Выше среднего

высокий

Неадек- ватно высокий

1.Астапова С 2.Бажекова Т 3.Бакотина Д 4.Барсук В 5.Варфоломеева К 6.Вяткин А 7.Гребенкина В 8.Девчук Н 9.Каркина Н 10.Коротаев В 11.Краснов П 12.Лобанова А 13.Логунов Е 14.Дубинин В 15.Малинченко В 16.Митрофанов М 17.Пимкина М 18.Письменская О 19.Языков И

13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13

+

+ + +

+ +

+

+

+ + + + + + + + + + +

средний

1 ч.

5,3%

3 ч.

15,7%

2 ч.

10,5 %

1 ч.

5,3%

1 ч.

5,3%

0 ч.

0%

11 ч.

57,9%

Приложение №13.

Показатели развития самооценки в ЭГ№1 по поведению

( констатирующий этап)

Ф.И.

Возраст

Уровни

Неадек- ватно низкий

низкий

Ниже среднего

средний

Выше среднего

высокий

Неадек- ватно высокий

1.Астапова О 2.Беликов А 3.Бурмаков Ю 4.Ванина К 5.ГоршенёваЕ 6.Грезина В 7.Губин Д 8.Кабардинцев И 9.Камзин М 10.Коваль Н 11.Колчев Е 12.Котова А 13.Кузнецова Ю 14.Мартыненко И 15.Масликов А 16.Савченко А 17.Саликов В 18.Седых А 19.Сушков А 20.Щеблыкин В

13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13

+ +

+

+ + + +

+ + + +

+ + + + + + + + +

средний

0 ч.

0%

2 ч.

10%

1 ч.

5 %

0 ч.

0%

4 ч.

20%

4 ч.

20%

9 ч.

45%

---

Приложение №14.

Показатели развития самооценки в КГ№1 по поведению

( констатирующий этап)

Ф.И.

Возраст

Уровни

Неадек- ватно низкий

низкий

Ниже среднего

средний

Выше среднего

высокий

Неадек- ватно высокий

1.Астапова С 2.Бажекова Т 3.Бакотина Д 4.Барсук В 5.Варфоломеева К 6.Вяткин А 7.Гребенкина В 8.Девчук Н 9.Каркина Н 10.Коротаев В 11.Краснов П 12.Лобанова А 13.Логунов Е 14.Дубинин В 15.Малинченко В 16.Митрофанов М 17.Пимкина М 18.Письменская О 19.Языков И

13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13

+

+ +

+

+

+ + + +

+ + + + + + + + + +

средний

1 ч.

5,3%

2 ч.

10,5%

1 ч.

5,3 %

0 ч.

0%

1 ч.

5,3%

4 ч.

21%

10 ч.

52,6%

Приложение №15.

Показатели развития самооценки в ЭГ№1 по деятельности

( констатирующий этап)

Ф.И.

Возраст

Уровни

Неадек- ватно низкий

низкий

Ниже среднего

средний

Выше среднего

высокий

Неадек- ватно высокий

1.Астапова О 2.Беликов А 3.Бурмаков Ю 4.Ванина К 5.ГоршенёваЕ 6.Грезина В 7.Губин Д 8.Кабардинцев И 9.Камзин М 10.Коваль Н 11.Колчев Е 12.Котова А 13.Кузнецова Ю 14.Мартыненко И 15.Масликов А 16.Савченко А 17.Саликов В 18.Седых А 19.Сушков А 20.Щеблыкин В

13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13

+ +

+ +

+ + + +

+ + +

+ + + + + + + + +

средний

0 ч.

0%

0 ч.

0%

2 ч.

10 %

2 ч.

10%

4 ч.

20%

3 ч.

15%

9 ч.

45%

---