теоретического анализа литературы можно заключить, что самооценка является одной из самых важных социально-психологических характеристик личности в юношеском возрасте. Именно в этот период человек начинает осознавать свою особенность и неповторимость, в его сознании происходит постепенная переориентация с внешних оценок на внутренние. Постепенное формирование своей Я-концепции способствует дальнейшему построению самооценки молодого человека. В результате проведения нашего исследования было выявлено, что юношам и девушкам со склонностью к отклоняющемуся поведению свойственна крайняя выраженность самооценки: либо завышенная, либо заниженная. В юношеском возрасте формирование адекватной самооценки - одна из важнейших задач, так как обе крайности - и заниженная, и завышенная самооценка - ведут к серьезным внутренним и межличностным конфликтам. Наличие этих конфликтов объясняется тем, что самоуважение, самопринятие и социальная адаптация тесно взаимосвязаны. Нарушение в системе самооценок у юношей и девушек выступает как один из важнейших факторов девиантного поведения. Таким образом, мы получили основание для дальнейшего более глубокого и детализированного изучения этой проблемы.

Список Литературы

Абрамова, Г.С. Возрастная психология: Учебное пособие для студ. вузов. - 4-е изд., стереотип. - М.: "Академия", 1999. - 672 с.

Божович, Л.И. Проблемы формирования личности / Л.И. Божович; под ред. Д.И. Фельдштейна. - 2-е изд. - М.: "Институт практической психологии", Воронеж: "МОДЭК" 1997. - 352 с.

Гамезо, М.В. Возрастная и педагогическая психология: Учебное пособие для студ. пед. вузов / М.В. Гамезо, Е.А. Петрова, Л.М. Орлова. - М: Педагогическое общество России. - 2004. - 512 с.

Дарвиш, О.Б. Возрастная психология / О.Б. Дарвиш. - М.: Владос, 2003. - 264 с.

Зинько, Е.В. Изучение параметров самооценки / Е.В. Зинько // Наука. − 2006. - № 3. − С.22 - 27 .

Зинько, Е.В. Соотношение характеристик самооценки и уровня притязаний. Самооценка и ее параметры / Е.В. Зинько // Психологический журнал. - 2006. - № 3. - С.18 - 30

Кудрявцев, В.Н. Социальные отклонения / Под ред.В.Н. Кудрявцева. - М.: Юрид. лит., 2010. - 537 с.

Клейнберг, Ю.А. Психология девиантного поведения / Ю.А. Клейнберг. − М.: Сфера, 2001. - Кон, И.С. Психология ранней юности / И.С. Кон. - М.: Просвещение, 1989. - 255с.

Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения // Клиническая и медицинская психология. - М.: Медпресс, 1999. - С.351-416

Мухина, В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. вузов. - 4-е изд., стереотип. − М.: "Академия", 2005. - 340 с.

---

Райс, Ф. Психология подросткового и юношеского возраста / Ф. Райс. - Спб.: "Питер", 2000. - 656 с.

Реан, А.А. Психология изучения личности: Учебное пособие / А.А. Реан. - СПб.: Питер, 2009. - 479с.

Самыгин, П.С. Девиантное поведение молодежи / П.С. Самыгин. - Ростов: "Феникс", 2006. - 440 с

Сидоров, К.Р. Самооценка в психологии / К.Р. Сидоров // Мир психологии. - 2006. − № 2. - С.224 − 234

---

Смотрите также файлы

• Уголовное право и процесс по Псковской Судной Грамоте.docx

• Гитр, зп21 Сходство и различие во взглядах С. Эйзенштейна и В. Пудовкина на монтаж.docx

• Тест по темам Элементарная математика, Действительные числа, Округление чисел, Целые числа.docx

• Подголосочная полифония в русской народной музыке.docx

• Как влияет технический фактор на уровень безопасности движения.pdf