Файл: Жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар Химия 8сынып Жиынты баалау тапсырмаларыны жинаы.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 29.04.2024
Просмотров: 33
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
«Химия» пәнінен 3-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. Атом радиусының өсу реті бойынша орналасқан элементтер қатарын табыңыз.
А) Si P S
В) Be B C
С) Si Ge C
D) Ве Mg Ca
E) C N Li
[1]
2. а) Сыртқы электрондық деңгейінде электрондар саны бірдей элементтерді табыңыз: Be, Al, C, Mg, N, Ne, Cl, Ca
________________________________________________________________________
[1]
b) Элементтерді бір топқа біріктіруге негіз болатын қасиеттерді атаңдар.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[1]
3. Топ, период, атом нөмірінің оның физикалық мағынасымен сәйкестендіріңіз.
| | | Физикалық мағынасы |
1 | Топ нөмірі | А) | Атомның ядро зарядын |
В) | Ядродағы протон санын | ||
2 | Период нөмірі | С) | Атомдағы электрон санын |
D) | Энергетикалық деңгей санын | ||
3 | Атом нөмірі | Е) | Сыртқы деңгейдегі электрон санын |
[3]
Химия қысқа мерзімді жоспарлар жиынтығы. 8 сынып. Д.Х.Аширова, Н.Б.Бақтыбаева.
4. Ве Мg Са К Аl Fe
а) Берілген металдарды металдық қасиеті артуы бойынша орналастырыңыз.
[1]
b) Металдық қасиетінің арту себебін түсіндіріңіз.
________________________________________________________________________
[1]
5. Көміртекке қатысты келесі тұжырымдардың дұрысын анықтаңыз.
А) екі энергетикалық деңгейі бар
В) қышқылдық та, негіздік те оксид түзеді
С) ұшқыш сутекті қосылысы СН4
D) ІІІ период, ІV топ, негізгі топшада орналасқан
Е) ІІ және ІІІ валенттілік көрсетеді
F) белсенді бейметалл
G) тотығу дәрежесі +4; -4; +2
H) жоғарғы оксиді СО2 , негіздік оксид
[1]
6. а) Сутек пен бром атомдарының арасында химиялық байланысты анықтаңыз.
___________________________________________________________________
[1]
b) Нүктелер және крестер диаграммасы арқылы сутек пен бром атомдарының арасында түзілуі мүмкін байланыстың схемасын құрыңыз.
[1]
7. Қаныққан ерітінді концентрлі ерітінді бола ала ма? Жауабыңызды түсіндіріңіз.
[1]
8. а) Литий және фтор атомдарының электрондарының энергетикалық деңгейлерге таралуын көрсетіңіз.
Li ) ) F ) )
[1]
b) Литий және фтор атомдарының арасында иондық байланыстың түзілу сызбасын көрсетіңіз.
[1]
Химия қысқа мерзімді жоспарлар жиынтығы. 8 сынып. Д.Х.Аширова, Н.Б.Бақтыбаева.
9. Заттардың ерігіштігіне температураның әсерін түсіндіріңіз.
№ | Тұжырымдар | Себебі |
1 | Қатты заттардың ерігіштігі температура жоғарылағанда артады. | |
2 | Газдардың ерігіштігі температура жоғарылағанда кемиді. | |
[2]
10. Жақсы еритін затты анықтаңыз.
A) темір
B) калий гидроксиді
C) парафин
D) көміртек
Е) мұнай
[1]
11. Суда калий перманганатын (марганцовка) еріткенде байқалатын құбылыстарды түсіндіріңіз.
№ | Құбылыстар | Түсініктеме |
1 | | |
2 | | |
3 | | |
[3]
Химия. Жұмыс дәптері. 8 сынып. Н.Нұрахметов
12. Суреттегі екі затты араластыру арқылы алынған ерітіндінің пайыздық концентрациясы қанша?
bilimland.kz
Ас тұзы 30 г су 75 г
А) 38 %
В) 35 %
С) 30 %
D) 29 %
Е)28 %
[1]
13. Мұғалім оқушыға 200 г 30 % -дық ерітінді дайындауды тапсырды. Ерітіндіні дайындау үшін оқушы қанша тұз және қанша су алуы керек.
А) 30 г тұз, 140 г су
В) 10 г тұз, 150 г су
С) 60 г тұз ,140 г су
D) 50 г тұз, 150 г су
Е) 20 г тұз , 180 г су
[2]
14. Молярлық концентрация дегеніміз не?
________________________________________________________________________
[1]
15 . 500 мл ерітіндіде 5 г NаОН бар ерітіндінің молярлық концентрациясын есептеңіз.
А) 1,01 моль/л
В) 1,05 моль/л
С) 0,50 моль/л
D) 0,35 моль/л
Е) 0,25 моль/л
[1]
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn
Балл қою кестесі
№ | Жауап | Балл | Қосымша ақпарат | ||||||||||||
1 | D | 1 | | ||||||||||||
2 | a) Li, Na, K | 1 | | ||||||||||||
b) Жоғарғы тотығу дәрежесі +1, валенттілігі І, белсенді сілтілік металдар, жоғарғы оксиді R2O | 1 | | |||||||||||||
3 | 1 - Е | 1 | | ||||||||||||
2 - В | 1 | | |||||||||||||
3 – A, C, D | 1 | | |||||||||||||
4 | a) Al, Fe, Mg, Ca, Na, K | 1 | | ||||||||||||
| b) Себебі, солдан оңға қарай сыртқы қабатындағы электрондар саны кемиді | 1 | | ||||||||||||
5 | A, C, G | 1 | | ||||||||||||
6 | а) Ковалентті полюсті | 1 | | ||||||||||||
•• •• b) H• + •Br: → H(:)Br: •• •• | 1 | | |||||||||||||
7 | Қаныққан ерітінді концентрлі бола алмайды, себебі қаныққан ерітіндіде ары қарай зат ерімейді, ал концентрлі ерітіндіде ериді. | 1 | Балама ұсыныстар қабылданады. | ||||||||||||
8 | a) Li 2e1e F 2e 7e | 1 | | ||||||||||||
b) •• + •• - b) Li• + •F: → Li [:F:] •• •• | 1 | | |||||||||||||
9 | 1. Қатты заттардың ерігіштігі температураны көтергенде артады, себебі температураның әсерінен диффузия тез жүреді. 2. Газдардың ерігіштігі температураны жоғарылатқанда кемиді, себебі газ бөлшектері арасындағы қашықтық үлкейеді. | 2 | Балама ұсыныстар қабылданады. | ||||||||||||
10 | В | 1 | | ||||||||||||
11 |
| 3 | Балама ұсыныстар қабылданады. | ||||||||||||
12 | Е | 1 | | ||||||||||||
13 | С | 2 | | ||||||||||||
14 | Молярлы концентрация дегеніміз – 1 л көлемде еріген заттың мөлшері | 1 | | ||||||||||||
15 | Е | 1 | | ||||||||||||
Барлығы | 25 | |
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
4-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу
Ұзақтығы - 40 минут
Балл саны - 25
Тапсырма түрі:
КТБ – көп тaңдауы бaр тапсырмалар;
ҚЖ – қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;
ТЖ – толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.
Жиынтық бағалаудың құрылымы
Берілген нұсқада әртүрлі тапсырмалар: көп таңдауы бар тапсырмалар, қысқа және толық жауапты қажет ететін тапсырмалар қамтылды.
Көп тaңдaуы бaр тaпсырмaлaрдa оқушылaр берілген жaуaп нұсқaлaрынaн дұрыс жaуaпты көрсетеді.
Қысқa жaуaпты қaжет ететін тaпсырмaлaрғa оқушылaр дәл жауапты, қысқa сөйлемдер түрінде жaуaп береді. Толық жaуaпты қaжет ететін тaпсырмaлaрдa оқушылар жоғары бaлл жинaу үшін тaпсырмaның әр қадамын орындау талап етіледі. Оқушы өз пікірін анық көрсетіп жазады және дәлелдейді. Тапсырмаларды орындау барысында оқушыларда жоғары деңгей дағдылары және өз бетінше іздену дағдылары қалыптасады. Тоқсандық жиынтық 11 тапсырмадан тұрады: бір дұрыс және бірнеше дұрыс жауапты таңдауға арналған, қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар. Сонымен қатар, толық жауапты қажет ететін тапсырмалар оқушылардың ойланып өз пікірлерін дәлелдерін толық жазуға арналған тапсырмалар.
4-тоқсaн бойыншa жиынтық бaғaлaу тaпсырмaлaрының сипaттaмaсы
Бөлім | Тексерілетін мақсат | Ойлау дағдыларының деңгейі | Тап сыр ма саны* | тапсыр ма* № | Тапсырма түрі | Орындау уақыты, мин* | Балл* | Бөлім бойынша балл |
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары. Генетикалық байланыс | 8.3.4.7 Оксидтердің жіктелуін және қасиеттерін білу, олардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастыру | Қолдану | 1 | 5 | ТЖ | 5 | 2 | 10 |
8.3.4.8 Қышқылдардың жіктелуін, қасиеттерін білу және түсіну, олардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастыру | Қолдану | 1 | 6 | ҚЖ | 3 | 3 | ||
8.3.4.9 Негіздердің жіктелуі мен қасиеттерін білу және түсіну, олардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастыру | Қолдану | 1 | 7 | КТБ | 2 | 1 | ||
8.3.4.12 Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары арасындағы генетикалық байланысты зерттеу | Жоғары деңгей | 1 | 8 | ТЖ | 6 | 4 | ||
Көміртек және оның қосылыстары | 8.4.3.1 Көміртек неліктен көптеген қосылыстарында төрт байланыс түзетінін түсіндіру; | Қолдану | 1 | 9 | ТЖ | 5 | 2 | 8 |
8.4.3.3 Көміртектің аллотропиялық түр өзгерістерінің құрылысын және қасиеттерін салыстыру; | Білу және түсіну | 1 | 1 | КТБ | 2 | 1 | ||
8.4.3.6 Көміртек жанған кезде көміртек диоксиді мен көміртек монооксидінің түзілу жағдайларын сипаттау және тірі ағзаларға иіс газының физиологиялық әсерін түсіндіру; | Қолдану | 2 | 3,4 | ТЖ | 8 | 3 | ||
8.4.3.7 Көмірқышқыл газын алу, оны анықтау және қасиеттерін зерттеу; | Қолдану | 1 | 2 | КТБ | 2 | 2 | ||
Су | 8.4.2.8 Судың ластануының қауіптілігі мен себебін анықтау, суды тазарту әдістерін түсіндіру; | Қолдану | 1 | 10 | ҚЖ | 3 | 4 | 7 |
8.4.2.9 Судың «кермектігін» анықтау және оны жою тәсілдерін түсіндіру; | Қолдану | 1 | 11 | КТБ | 4 | 3 | ||
Барлығы | | | 11 | | | 40 | | 25 |
Химия пәнінен 4-тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. Зертханада көмір қышқыл газын алуға мүмкін болатын реакциясын таңдаңыз:
А) NaOH+HCl →
В) Ca(OH)2 +CO2 →
С) NaOH+HCl → D) Na 2СО3+HCl →
[1]
2. Ерімейтін негізді анықтаңыз:
А) NaOH
B) Ba(OH)2
C) Fe(OH)2
D) Ca(OH)2
Е) Cu(OH)2
F) LiOH
[2]
3.Берілген қышқылдардың ішінен оттекті қышқылдaрды бөліп жазыңыз: HNO3, HI, HBr, H3PO4, HCl, H2CO3
[1]
4. Көміртектің аллотропиялық түр өзгерісі мен олардың қасиеттері, құрылысы және қолдану аймағы арасындағы сәйкестікті анықтаңыз:
Көміртектің аллотропиялық түр өзгерісі | Қасиеттері мен құрылысы | Қолдану аймағы |
І.Графит | 1.Сызықтық құрылымды зат | А.Жасанды қан тамырларын жасауда |
2.Қара түсті ұнтақ зат, жартылай өткізгіш | ||
ІІ. Карбин | 3. Сұр түсті, жұмсақ, ұстағанда май тәрізді зат | B.Электродтар дайындауда |
4. Атомдық кристалдық торы бар |