Большое количество методов и приемов применения исторических романов, повестей, стихотворений многообразны и дают массу возможностей учителю разнообразить и улучшить урок истории за счет построения интегрированного урока истории и литературы, включения образов художественной литературы в изложение материала, краткого пересказа сюжета и идей художественных памятников, цитирования отрывков произведений и использования художественной литературы на повторительно-обобщающий уроках.

Более того, для доказательства действенности художественной литературы в ее применении в преподавании истории был разработан интегрированный урок истории и литературы с широкой базой использования отрывков из романа "Князь Серебряный". Это позволило наглядно показать, как можно удачно включить художественный материал в раскрытие конкретной темы.

Список использованных источников и литературы

1. 
   Шестаков А.В. История СССР в художественно-исторических образах с древнейших времен до конца XVIII века. – М., "Просвещение", 1985.
   
2. 
   Горький М. О детской литературе. М., 1952.
   
3. 
   Студеникин М.Т. Методика преподавания истории в школе: уче 6. для студ. высш. учеб. заведений.- М.: 2000.
   
4. 
   Ушинский К.Д. Воскресные школы. – Собр. Соч., т. 2. М. – Л., 1948.
   
5. 
   Вагин А.А. Методика преподавания истории в средней школе. – М., Просвещение, 1968.
   
6. 
   Зиновьев М.А. Очерки методики преподавания истории. М., 1955.
   
7. 
   Паршаченко П.И. Художественная литература на уроках истории // Преподавание истории в школе. 1992. № 5.
   
8. 
   Кабанова-Меллер Е.Н. Формирование приемов умственной деятельности и умственное развитие учащихся. – М., 1968.
   
9. 
   Озерский И.З. Руководство внеклассным чтением по истории – М., 1979.
   
10. 
    Карамзин Н.М. История государства Российского. ОЛМА Медиа Групп, 10 авг. 2012.
    
11. 
    Толстой А.К. Князь Серебряный: Роман. – СПб.: Азбука, Азбука-Аттикус, 2013.
    
12. 
    Бахтин С.Ф. Статья по литературе (10 класс) по теме: А.К. Толстой. Князь Серебряный., 2014 г
    

---

Смотрите также файлы

• Изучить решаемые вопросы в системах поддержки принятия решений.docx

• Урок 4 Класс 8 Тема урока Цикл с параметром for. Цель урока.docx

• Отчет по учебноознакомительной практике 1, пройденной на филиале шахты Осинниковская.doc

• Трофимов Евгений Федорович.docx

• Ну, привет, малыш. В этот день я хочу тебя поздравить.docx