1. 
   Суреттегі екі бос ұяшықты толтырыңыз.
   

2. 
   Осы электростанция арқылы электр энергиясы қалай алынатынын суретті пайдалана отырып сипаттаңыз.
   

6. 
   (а) Сәулелену дозасы дегеніміз не?
   

2. 
   Жұтылған доза дегеніміз не?
   

6. 
   (а) Табиғи сәулелену фонының пайда болуының бір жағдайын жазыңыз.
   

2. 
   Радиациядан қорғану жолдарына мысал келтіріңіз.
   

Бағалау критерийі		Тапсырма		Дескриптор			Балл
		№	Білім алушы
Радиоактивті		1	ядролар ыдырағанда үнемі сақталатын заңды				1
ыдырау заңын есеп			жазады;
шығаруда			бета-бөлшек шығарғанда салыстырмалы атомдық				1
қолданады			масса қалай өзгеретінін түсіндіреді;
		2	β - ыдырауының реакциясын жазады;				1
			кестені толтырады;				1
			кестені пайдаланып, график сызады;				1
		3	жартылай	ыдырау	периодын	анықтайтын	1
			формуланы қолданады;
			жартылай ыдырау периодын есептейді;				1
Тізбекті	ядролық	4	тізбекті реакцияның анықтамасын жазады;				1
реакциялардың өту			берілген мәліметтерді пайдалана отырып реакция				1
шарттарын			теңдеуін жазады;
сипаттайды			бөлінетін нейтрон санын анықтайды;				1
Ядролық		5	бірінші ұяшықты толтырады;				1
реактордың			екінші ұяшықты толтырады;				1
жұмыс	істеу		АЭС-нан қалай электр энергиясы алынатынын				1
принципін			сипаттайды;
сипаттайды
Радиациядан		6	сәулелену дозасының анықтамасын жазады;				1
қорғану			жұтылған дозаның анықтамасын жазады;				1
әдістерін
сипаттайды		7	сәулелену фонының пайда болуын түсіндіреді;				1
			радиациядан	қорғану	жолдарына	мысалдар	1
			келтіреді.
Жалпы балл							17

---

«Атом ядросы» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне

қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні _________________________________________

Бағалау критерийі

Оқу жетістігінің деңгейі

Төмен

Орташа

Жоғары

Радиоактивті

ыдырау

Радиоактивті

ыдырау

заңын есеп

Радиоактивті

ыдырау

заңын есеп

Радиоактивті

ыдырау

заңын

есеп

заңын есеп шығаруда

шығаруда

қолдану

қиындық

шығаруда қолдануда қате жібереді.

шығаруда дұрыс қолданады.

қолданады

тудырады.

Тізбекті

ядролық

Тізбекті

ядролық реакциялардың

Тізбекті

ядролық

реакциялардың

Тізбекті

ядролық

реакциялардың

реакциялардың

теңдеуін

жазуда және

сипаттауда

теңдеуін

жазуда

және

сипаттауда

теңдеуін дұрыс жазады және дұрыс

теңдеуін жазады және

қиындық тудырады.

қате жібереді.

сипаттайды.

сипаттайды

Ядролық реактордың

Ядролық реактордың жұмыс істеу

Ядролық

реактордың жұмыс істеу

Ядролық

реактордың

жұмыс

істеу

жұмыс

істеу

принципін сипаттауда қиналады.

принципін сипаттауда қате жібереді.

принципін дұрыс сипаттайды.

принципін сипаттайды

Радиациядан

қорғану

Радиациядан

қорғану

әдістерін

Радиациядан

қорғану

әдістерін

Радиациядан

қорғану

әдістерін

әдістерін сипаттайды

сипаттау қиындық тудырады.

сипаттауда қате жібереді.

сипаттайды.

---

«Әлемнің қазіргі физикалық бейнесі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

---

Оқу мақсаттары 9.8.1.1 - адамның дүниетанымдық көзқарасының

қалыптасуына физика және астрономияның

дамуының ықпалын түсіндіру

9.8.1.3 - жаңа технологиялардың қоршаған ортаға

ықпалының артықшылығы мен қауіптілігін

бағалау
Бағалау критерийі Білім алушы:

 Адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына физика және астрономияның дамуының ықпалын түсіндіреді
 Жаңа технологиялардың қоршаған ортаға ықпалының артықшылығы мен қауіптілігін бағалайды
Ойлау дағдыларының Қолдану

деңгейлері Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты 20 минут
Тапсырмалар

1. 
   Әлем дегеніміз не?
   

______________________________________________________________________________

2. 
   Әлемнің кеңеюі мен дамуы қашаннан басталды және неліктен?
   

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

3. 
   (a) Әлемнің ұлғаюын кім зерттеген? __________________________________________
   

(b) Әлемнің ұлғайып бара жатқандығын қалай білуге болады? Сипаттап жазыңыз.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4. 
   Ракеталар жер бетінен жиі ұшырылуда. Ракетаның қоршаған ортаға ықпалының
   

артықшылығы мен қауіптілігін бағалаңыз.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Бағалау		Тапсырма		Дескриптор			Балл
критерийі		№
			Білім алушы
Адамның		1	Әлем дегеніміз не екендігін жазады;				1
дүниетанымдық
көзқарасының		2	Әлемнің кеңеюі мен дамуы қашаннан				1
қалыптасуына			басталғандығын жазады;
физика	және		неліктен Әлемнің кеңеюі		басталғандығын		1
астрономияның			түсіндіреді;
дамуының		3	Әлемнің ұлғаюын кім зерттегенін жазады;				1
ықпалын			Әлемнің ұлғайып бара жатқандығын түсіндіріп				1
түсіндіру			жазады;
Жаңа		4	ракетаның	қоршаған	ортаға	ықпалының	1
технологиялардың			артықшылығын бағалайды;
қоршаған	ортаға		ракетаның	қоршаған	ортаға	ықпалының	1
ықпалының			қауіптілігін бағалайды.
артықшылығы мен
қауіптілігін
бағалау
Жалпы балл							7

---

«Әлемнің қазіргі физикалық бейнесі» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне

қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні _________________________________________

Бағалау критерийі

Оқу жетістігінің деңгейі

Төмен

Орташа

Жоғары

Адамның

дүниетанымдық

Адамның

дүниетанымдық

Әлемнің

кеңеюі мен

дамуы

Адамның

дүниетанымдық

көзқарасының

қалыптасуына

көзқарасының

қалыптасуына

қашаннан

басталғандығын

көзқарасының

қалыптасуына

физика

және

астрономияның

физика және

астрономияның

жазуда,

Әлемнің ұлғайып бара

физика

және астрономияның

жатқандығын

түсіндіруде

дамуының ықпалын түсіндіреді

дамуының

ықпалын

түсіндіруде

дамуының

ықпалын

дұрыс

қателіктер жібереді.

қиналады.

түсіндіреді

Жаңа

технологиялардың

Жаңа

технологиялардың

Ракетаның

қоршаған

ортаға

Жаңа

технологиялардың

қоршаған

ортаға

ықпалының

қоршаған

ортаға

ықпалының

ықпалының артықшылығын мен

қоршаған

ортаға

ықпалының

қауіптілігін

бағалаған

кезде

артықшылығы

мен

қауіптілігін

артықшылығы

мен

қауіптілігін

артықшылығы

мен

қауіптілігін

қателіктер жібереді.

бағалайды

бағалауда қиналады.

дұрыс бағалайды

---

Смотрите также файлы

• Факультет Лингвистики.pdf

• 16 совершенствование процесса оказания государственных услуг.pptx

• Білім беру йымыны атауы арашатау жобб мектебі Пні.docx

• Расчет техникоэкономических показателей на монтаж силовой и осветительной сети гражданского здания Работу.docx

• Лекция Философские и естественнонаучные аспекты информационных систем 2 2 Информация как неотъемлемое свойство материи 2.doc