Файл: Лабораторная работа 2 Исследование базовых схем логических элементов цифровых устройств цель работы.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.05.2024
Просмотров: 7
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Лабораторная работа № 2
Исследование базовых схем логических элементов цифровых устройств
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Ознакомиться с принципами работы базовых логических элементов транзисторно-транзисторной логики (ТТЛ) и элементов на униполярных транзисторах (МОП), провести исследования логических элементов, приобрести навыки схемотехнического моделирования на персональных компьютерах.
ХОД РАБОТЫ:
Задание 1.Исследование логических элементов транзисторно-транзисторной логики.
Шаг 1:
Открыть файл
Шаг 2:
Запустить симуляцию и создать таблицу истинности (табл. 1)
Шаг 3:
По таблице истинности ЛЭ записать уравнение логической функции и дать ее условное графическое представление.
Материалы задания:
Таблица 1
| № | Входы | Выход | |||
| A | B | C | D | Y | |
| 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| 5 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 |
| 6 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 7 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 |
| 8 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| 9 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 |
| 10 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| 11 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 |
| 12 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| 13 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 14 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 |
| 15 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Изображение 1
Логическая функция:
Условное графическое изображение:
Задание 2. Исследование логических элементов на униполярных транзисторах:
Шаг 1:
Открыть файлы <МОП1.ewb> и <МОП2.ewb>. Выставить значения и обозначения элементов схем в соответствии с приведенными на рис. 2.4, 2.5. Подключить к точкам схемы А,В,Y индикаторы логического уровня.
Шаг 2:
Включить моделирование. Следить за состоянием индикаторов на входе и выходе схемы, нажимая клавиши А и В.
Шаг 3:
Составить таблицу истинности (табл. 1)
Данный элемент является элементом И-НЕ
Шаг 4:
Включить моделирование. Следить за состоянием индикаторов на входе и выходе схемы, нажимая клавиши А и В.
Шаг 5:
Составьте таблицу истинности (табл. 2)
Данный элемент является элементом ИЛИ-НЕ
Материалы задания:
Файл <МОП1.ewb>
Файл <МОП2.ewb>
Таблица 1
| Входы | Выход | |
| А | В | |
| 0 | 0 | 1 |
| 0 | 1 | 1 |
| 1 | 0 | 1 |
| 1 | 1 | 0 |
Таблица 2
| Входы | Выход | |
| А | В | |
| 0 | 0 | 1 |
| 0 | 1 | 0 |
| 1 | 0 | 0 |
| 1 | 1 | 0 |
Задание 3. Исследование логических схем ( ручной режим).
Шаг 1:
Открыть файл
Шаг 2:
Заполнить таблицу истинности на основе результатов, полученных подавая высокий и низкий логические уровни на входы изображенных логических схем. (табл. 1)
Шаг 3:
По логике работы исследуемых элементов дать название каждому из элементов и заполнить таблицу. (табл. 2)
Материалы задания:
файл
Таблица 1
| Входы | Выходы элементов | |||||||
| 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 |
| 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
Таблица 2
| Входы | Выходы элементов | |||||||
| 1 | 2 | 1 - И | 2- ИЛИ | 3 - НЕ | 4 – ИЛИ НЕ | 5 – И НЕ | 6 – Исключение ИЛИ | 7 – Исключение ИЛИ- НЕ |
| 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 |
| 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
Задание 4. Исследование логических схем (автоматический режим).
Шаг 1:
На панели инструментов выбрать Word Generator и Loqis Analyzer. Замените источник питания и переключатели в схеме генератором слов Word Generator. Подключить к входам и выходам схемы анализатор логики Loqis Analyzer. (изобр. 1)
Шаг 2:
Отредактировать четыре первых слова генератора слов в окне Binary, выставив в двоичной системе счисления соответственно 0 (0000), 1 (0001), 2 (0010), 3 (0011). Выставить конечный адрес (Final) 0003. Установить частоту выдачи слов Frequency 1Hz (изобр. 2)
Шаг 3:
Зафиксировать осциллограммы логических сигналов и дать им интерпретацию. (изобр. 3)
На рассмотренных осциллограммах логических сигналов отображена схема работы каждого из рассмотренных элементов
Материалы задания:
Изображение 1
Изображение 2
Изображение 3
РЕЗУЛЬТАТ РАБОТЫ:
В ходе работы мы изучили принципы работы основных логических элементов транзисторно-транзисторной логики (ТТЛ) и элементов на униполярных транзисторах (MOП), изучили логические элементы, приобрели навыки моделирования схем на компьютерах.
