Файл: Методическое пособие по выполнению домашней контрольной работы1 (заочная форма обучения) Дисциплина оп. 01 Инженерная графика Для специальности.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.05.2024
Просмотров: 24
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Байкало-Амурский институт железнодорожного транспорта –
филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования
«Дальневосточный государственный университет путей сообщения» в г. Тынде
– Тындинский техникум железнодорожного транспорта (ТТЖТ)
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ№1
(заочная форма обучения)
Дисциплина ОП.01 Инженерная графика
Для специальности
08.02.10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство
Составитель преподаватель высшей категории Н.Н.Иукова
Обсуждены на заседании ПЦК общепрофессиональных дисциплин
«___»_________2020г.
Председатель ПЦК_________К.В.Волошина
г.Тында
2020г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа дисциплины "Инженерная графика" предусматривает изучение теоретических основ геометрического черчения, проекционного черчения, машиностроительного черчения, технического рисования, а также приобретение студентами практических навыков по технике выполнения чертежей. В результате усвоения учебной дисциплины Инженерная графика обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС (3+) следующими умениями и знаниями, которые формируют общие и профессиональные компетенции:
Для специальности:
08.02.10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ПК 1.1 Выполнять различные виды геодезических съемок.
ПК 3.1 Обеспечивать требования к основным элементам и конструкции земляного полотна, переездов, путевых и сигнальных знаков, верхнего строения пути.
Техники данных специальностей должны уметь излагать свой технический замысел в виде чертежа, схемы, т.е. получать по готовому чертежу полное представление о форме и конструктивных особенностях запроектированного изделия.
Для данных дисциплин большое значение имеет раздел, в котором студенты знакомятся с принципом вычерчивания схем.
Цель изучения дисциплины "Инженерная графика" - привить навыки выполнения и чтения чертежей, научить студентов пользоваться соответствующими стандартами и справочными материалами, подготовить их к грамотному выполнению чертежей и схем как в курсовых, так и в дипломных проектах.
Студент должен уметь графически грамотно в соответствии с требованиями Единой системы конструкторской документации (ЕСКД), выполнять и свободно читать чертеж.
Для получения практических навыков выполнения чертежей программой дисциплины предусмотрено выполнение графических заданий.
Графические задания выполняются в сроки, предусмотренные учебным графиком.
В процессе изучения дисциплины студенты выполняют две контрольные работы.
Контрольные работы составлены в десятивариантной системе. Вариант выбирается из соответствующих таблиц и рисунков по последней цифре номера шифра.
Контрольные работы представляют на рецензию в полном объеме. При повторном представлении работы на рецензию следует прилагать не зачтенную работу с замечаниями рецензента.
Контрольные работы надо сдавать на рецензию сложенными до формата А4. На обложке студент указывает фамилию, имя и отчество, номер учебной группы, шифр. Работы, выполненные не по своему варианту, не зачитываются.
Студенты, выполнившие успешно контрольные работы, сдают дифференцированный зачет. При подготовке к зачету рекомендуется ответить на вопросы для самопроверки, приведенные в конце данных рекомендаций.
Содержание учебной дисциплины
Раздел 1 Графическое оформление чертежей
Тема 1.1 Шрифты чертежные. Выполнение надписей на чертежах
Форматы ГОСТ 2.301: основные надписи ГОСТ 2.104; шрифты чертежные ГОСТ 2.304-81; выполнение надписей на чертежах, оформление основных надписей, титульных листов; приемы работы карандашом.
Студент должен знать:
-
основные ГОСТы по оформлению чертежей;
приемы работы карандашом.
Студент должен уметь:
выполнять надписи чертежным шрифтом.
Тема 1.2 Линии чертежа. Геометрические построения
Геометрическое построение: линии ГОСТ 2.303; начертание линий, приемы работы карандашом.
Студент должен знать:
геометрические построения; начертание линий.
Студент должен уметь:
выполнять основные геометрические построения;
владеть рациональными приемами начертания и обводки линий.
Раздел 2 Теория изображений
Тема 2.1 Методы проецирования. Проецирование точки
Методы проецирования и способы изображений; проецирование точки на три плоскости проекций.
Студент должен знать
:методы проецирования; проецирование точки.
Студент должен уметь:
строить комплексные чертежи точек, прямых и плоских фигур.
Тема 2.2 Проекции геометрических тел
Проецирование геометрических тел на три плоскости проекций и построение точек, принадлежащих заданным поверхностям. Определение натуральной величины элементов геометрических тел: проецирование простых моделей.
Студент должен знать:
проецирование геометрических тел на три плоскости проекций.
Студент должен уметь:
строить комплексные чертежи геометрических тел с проекциями точек.
Тема 2.3 Аксонометрические проекции
Виды аксонометрических проекций по ГОСТ 2.317-68; аксонометрические оси; показатели искажения; аксонометрические проекции плоских фигур, геометрических тел, простых моделей
Студент должен знать:
виды аксонометрических проекций;
аксонометрические проекции плоских фигур, геометрических тел.
Студент должен уметь:
изображать геометрические тела и простые модели в аксонометрических проекциях.
Тема 2.4 Элементы технического рисования
Назначение технического рисунка: технические рисунки геометрических тел и простых моделей.
Студент должен знать:
назначение технического рисунка;
технические рисунки геометрических тел и простых моделей.
Студент должен уметь:
выполнять технические рисунки геометрических тел и простых моделей.
Тема 2.5 Масштабы и нанесение размеров. Комплексные чертежи моделей
Масштабы по ГОСТ 2.302-68, их применение; правила нанесения размеров ГОСТ 2.307-68; общие сведения о линиях перехода; взаимное пересечение поверхностей
геометрических тел; сопряжения; комплексные чертежи моделей с линиями пересечения поверхностей.
Студент должен знать:
масштабы; правила нанесения размеров; сопряжения.
Студент должен уметь:
применять стандартные масштабы; наносить размеры на чертежах.
Тема 2.6 Изображения - виды, разрезы, сечения, ГОСТ 2.305
Виды изображений: основные, дополнительные, местные; основные сведения о простых разрезах; случаи соединения: части вида с частью соответствующею разреза, половины вида с половиной разреза; сложные разрезы; местные разрезы, сечения, комплексные чертежи моделей с применением разрезов.
Студент должен знать:
виды изображений; основные сведения о простых разрезах; сложные разрезы; изображение разрезов в аксонометрических проекциях.
Студент должен уметь:
выполнять простые, сложные, местные разрезы и сечения на чертежах моделей и деталей.
ЗАДАНИЕ НА КОНТОЛЬНУЮ РАБОТУ №1 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЮ
Контрольная работа №1 выполняется на пяти листах чертежной бумаги карандашом на пяти листах формата A3 (297x420) по индивидуальным вариантам. Перечень листов:
Лист 1-1 "Шрифты и линии" (формат A3).
Лист 1 -2 "Контур детали" (формат А3).
Лист 1-3 "Проекции геометрических тел" (формат А3).
Лист 1-4 "Сечение геометрического тела плоскостью" (формат A3).
Лист 1-5 "Построение третьего вида по двум данным" (формат A3).
Листы оформляют рамкой и основной надписью. Основную надпись нужно выполнять в соответствии с рисунками 1; 2. На рисунке 3 показано расположение основной надписи на листах форматов A3 в правом нижнем углу.
Рисунок 1- Основная надпись по ГОСТ 2.104
Рисунок 2- Образец заполнения основной надписи
Рисунок 3- Расположение основной надписи на листе
Лист 1-1
Содержание листа. На листе 1-1 выполняются стандартным шрифтом размера 10 буквы русского алфавита и цифры, текст- шрифтом 5, линии чертежа и контуры детали.
Цель задания. Научиться правильно писать стандартным шрифтом. Приобрести навыки простых геометрических построений.
Методические указания
Линии чертежа должны соответствовать ГОСТ 2.303—68*. Тип линии и толщины выбирают в зависимости от назначения линии. Толщину основной сплошной линии можно выбирать в пределах 0,5... 1.4. На учебных чертежах рекомендуется толщину (S) основной сплошной линии принимать равной 0.8... 1 мм.
Толщина линий одного типа должна быть одинакова для всех изображений на данном чертеже. Надписи на чертежах должны соответствовать стандарту на шрифт. Чтобы научиться правильно писать стандартным шрифтом, необходимо изучить ГОСТ 2.304—81.
ГОСТом установлены два типа шрифта: тип А и тип Б, с наклоном и без наклона.
Для выполнения надписей на чертежах рекомендуется шрифт типа Б с наклоном 75°. В таблице1 приведены параметры этого шрифта. Образец букв и цифр шрифта типа Б дан на рисунке 4.
Таблица 1
Байкало-Амурский институт железнодорожного транспорта –
филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования
«Дальневосточный государственный университет путей сообщения» в г. Тынде
– Тындинский техникум железнодорожного транспорта (ТТЖТ)
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ№1
(заочная форма обучения)
Дисциплина ОП.01 Инженерная графика
Для специальности
08.02.10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство
Составитель преподаватель высшей категории Н.Н.Иукова
Обсуждены на заседании ПЦК общепрофессиональных дисциплин
«___»_________2020г.
Председатель ПЦК_________К.В.Волошина
г.Тында
2020г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа дисциплины "Инженерная графика" предусматривает изучение теоретических основ геометрического черчения, проекционного черчения, машиностроительного черчения, технического рисования, а также приобретение студентами практических навыков по технике выполнения чертежей. В результате усвоения учебной дисциплины Инженерная графика обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС (3+) следующими умениями и знаниями, которые формируют общие и профессиональные компетенции:
Для специальности:
08.02.10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ПК 1.1 Выполнять различные виды геодезических съемок.
ПК 3.1 Обеспечивать требования к основным элементам и конструкции земляного полотна, переездов, путевых и сигнальных знаков, верхнего строения пути.
Техники данных специальностей должны уметь излагать свой технический замысел в виде чертежа, схемы, т.е. получать по готовому чертежу полное представление о форме и конструктивных особенностях запроектированного изделия.
Для данных дисциплин большое значение имеет раздел, в котором студенты знакомятся с принципом вычерчивания схем.
Цель изучения дисциплины "Инженерная графика" - привить навыки выполнения и чтения чертежей, научить студентов пользоваться соответствующими стандартами и справочными материалами, подготовить их к грамотному выполнению чертежей и схем как в курсовых, так и в дипломных проектах.
Студент должен уметь графически грамотно в соответствии с требованиями Единой системы конструкторской документации (ЕСКД), выполнять и свободно читать чертеж.
Для получения практических навыков выполнения чертежей программой дисциплины предусмотрено выполнение графических заданий.
Графические задания выполняются в сроки, предусмотренные учебным графиком.
В процессе изучения дисциплины студенты выполняют две контрольные работы.
Контрольные работы составлены в десятивариантной системе. Вариант выбирается из соответствующих таблиц и рисунков по последней цифре номера шифра.
Контрольные работы представляют на рецензию в полном объеме. При повторном представлении работы на рецензию следует прилагать не зачтенную работу с замечаниями рецензента.
Контрольные работы надо сдавать на рецензию сложенными до формата А4. На обложке студент указывает фамилию, имя и отчество, номер учебной группы, шифр. Работы, выполненные не по своему варианту, не зачитываются.
Студенты, выполнившие успешно контрольные работы, сдают дифференцированный зачет. При подготовке к зачету рекомендуется ответить на вопросы для самопроверки, приведенные в конце данных рекомендаций.
Содержание учебной дисциплины
Раздел 1 Графическое оформление чертежей
Тема 1.1 Шрифты чертежные. Выполнение надписей на чертежах
Форматы ГОСТ 2.301: основные надписи ГОСТ 2.104; шрифты чертежные ГОСТ 2.304-81; выполнение надписей на чертежах, оформление основных надписей, титульных листов; приемы работы карандашом.
Студент должен знать:
-
основные ГОСТы по оформлению чертежей;
приемы работы карандашом.
Студент должен уметь:
выполнять надписи чертежным шрифтом.
Тема 1.2 Линии чертежа. Геометрические построения
Геометрическое построение: линии ГОСТ 2.303; начертание линий, приемы работы карандашом.
Студент должен знать:
геометрические построения; начертание линий.
Студент должен уметь:
выполнять основные геометрические построения;
владеть рациональными приемами начертания и обводки линий.
Раздел 2 Теория изображений
Тема 2.1 Методы проецирования. Проецирование точки
Методы проецирования и способы изображений; проецирование точки на три плоскости проекций.
Студент должен знать
:методы проецирования; проецирование точки.
Студент должен уметь:
строить комплексные чертежи точек, прямых и плоских фигур.
Тема 2.2 Проекции геометрических тел
Проецирование геометрических тел на три плоскости проекций и построение точек, принадлежащих заданным поверхностям. Определение натуральной величины элементов геометрических тел: проецирование простых моделей.
Студент должен знать:
проецирование геометрических тел на три плоскости проекций.
Студент должен уметь:
строить комплексные чертежи геометрических тел с проекциями точек.
Тема 2.3 Аксонометрические проекции
Виды аксонометрических проекций по ГОСТ 2.317-68; аксонометрические оси; показатели искажения; аксонометрические проекции плоских фигур, геометрических тел, простых моделей
Студент должен знать:
виды аксонометрических проекций;
аксонометрические проекции плоских фигур, геометрических тел.
Студент должен уметь:
изображать геометрические тела и простые модели в аксонометрических проекциях.
Тема 2.4 Элементы технического рисования
Назначение технического рисунка: технические рисунки геометрических тел и простых моделей.
Студент должен знать:
назначение технического рисунка;
технические рисунки геометрических тел и простых моделей.
Студент должен уметь:
выполнять технические рисунки геометрических тел и простых моделей.
Тема 2.5 Масштабы и нанесение размеров. Комплексные чертежи моделей
Масштабы по ГОСТ 2.302-68, их применение; правила нанесения размеров ГОСТ 2.307-68; общие сведения о линиях перехода; взаимное пересечение поверхностей
геометрических тел; сопряжения; комплексные чертежи моделей с линиями пересечения поверхностей.
Студент должен знать:
масштабы; правила нанесения размеров; сопряжения.
Студент должен уметь:
применять стандартные масштабы; наносить размеры на чертежах.
Тема 2.6 Изображения - виды, разрезы, сечения, ГОСТ 2.305
Виды изображений: основные, дополнительные, местные; основные сведения о простых разрезах; случаи соединения: части вида с частью соответствующею разреза, половины вида с половиной разреза; сложные разрезы; местные разрезы, сечения, комплексные чертежи моделей с применением разрезов.
Студент должен знать:
виды изображений; основные сведения о простых разрезах; сложные разрезы; изображение разрезов в аксонометрических проекциях.
Студент должен уметь:
выполнять простые, сложные, местные разрезы и сечения на чертежах моделей и деталей.
ЗАДАНИЕ НА КОНТОЛЬНУЮ РАБОТУ №1 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЮ
Контрольная работа №1 выполняется на пяти листах чертежной бумаги карандашом на пяти листах формата A3 (297x420) по индивидуальным вариантам. Перечень листов:
Лист 1-1 "Шрифты и линии" (формат A3).
Лист 1 -2 "Контур детали" (формат А3).
Лист 1-3 "Проекции геометрических тел" (формат А3).
Лист 1-4 "Сечение геометрического тела плоскостью" (формат A3).
Лист 1-5 "Построение третьего вида по двум данным" (формат A3).
Листы оформляют рамкой и основной надписью. Основную надпись нужно выполнять в соответствии с рисунками 1; 2. На рисунке 3 показано расположение основной надписи на листах форматов A3 в правом нижнем углу.
Рисунок 1- Основная надпись по ГОСТ 2.104
Рисунок 2- Образец заполнения основной надписи
Рисунок 3- Расположение основной надписи на листе
Лист 1-1
Содержание листа. На листе 1-1 выполняются стандартным шрифтом размера 10 буквы русского алфавита и цифры, текст- шрифтом 5, линии чертежа и контуры детали.
Цель задания. Научиться правильно писать стандартным шрифтом. Приобрести навыки простых геометрических построений.
Методические указания
Линии чертежа должны соответствовать ГОСТ 2.303—68*. Тип линии и толщины выбирают в зависимости от назначения линии. Толщину основной сплошной линии можно выбирать в пределах 0,5... 1.4. На учебных чертежах рекомендуется толщину (S) основной сплошной линии принимать равной 0.8... 1 мм.
Толщина линий одного типа должна быть одинакова для всех изображений на данном чертеже. Надписи на чертежах должны соответствовать стандарту на шрифт. Чтобы научиться правильно писать стандартным шрифтом, необходимо изучить ГОСТ 2.304—81.
ГОСТом установлены два типа шрифта: тип А и тип Б, с наклоном и без наклона.
Для выполнения надписей на чертежах рекомендуется шрифт типа Б с наклоном 75°. В таблице1 приведены параметры этого шрифта. Образец букв и цифр шрифта типа Б дан на рисунке 4.
Таблица 1
Байкало-Амурский институт железнодорожного транспорта –
филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования
«Дальневосточный государственный университет путей сообщения» в г. Тынде
– Тындинский техникум железнодорожного транспорта (ТТЖТ)
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ№1
(заочная форма обучения)
Дисциплина ОП.01 Инженерная графика
Для специальности
08.02.10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство
Составитель преподаватель высшей категории Н.Н.Иукова
Обсуждены на заседании ПЦК общепрофессиональных дисциплин
«___»_________2020г.
Председатель ПЦК_________К.В.Волошина
г.Тында
2020г.
ЗАДАНИЕ НА КОНТОЛЬНУЮ РАБОТУ №1 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЮ
Контрольная работа №1 выполняется на пяти листах чертежной бумаги карандашом на пяти листах формата A3 (297x420) по индивидуальным вариантам. Перечень листов:
Лист 1-1 "Шрифты и линии" (формат A3).
Лист 1 -2 "Контур детали" (формат А3).
Лист 1-3 "Проекции геометрических тел" (формат А3).
Лист 1-4 "Сечение геометрического тела плоскостью" (формат A3).
Лист 1-5 "Построение третьего вида по двум данным" (формат A3).
Листы оформляют рамкой и основной надписью. Основную надпись нужно выполнять в соответствии с рисунками 1; 2. На рисунке 3 показано расположение основной надписи на листах форматов A3 в правом нижнем углу.
| Шрифт типа Б (d = | 1/10 h) | | ||||
| Параметры шрифта Б | Обозна- | Относительный | Размеры, мм | |||
| | чение | размер | | |||
| Размер шрифта: | | | | | ||
| высота прописных букв | h | (10/10)h | 10d | 1,8; 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14; 20; | ||
| высота строчных букв | с | (7/10)h | 7d | 1,3; 1,8; 2.5; 3,5; 5; 7; 10; 14; | ||
| Толщина линий шрифта | d | (1/10)h | | 0,18; 0,25; 0,35; 0,7; 1; 1,4; 2; | ||
| Расстояние между буквами | а | (2/10)h | 2d | 0,35; 0,5; 0,7; 1; 1,4; 2; 2,8; 4; | ||
| Минимальный шаг строк (высота вспомо- | b | (17/10)h | 17d | 3,1; 4,3; 6; 8,5; 12; 17; 24; 34; | ||
| вспомогательной сетки) | | | | | ||
| Минимальное расстояние между словами | е | (6/10)h | 6d | 1,1; 1,5; 2,1; 3; 4,2; 6; 8,4; 12; | ||
| Ширина букв и цифр: | | | | | ||
| прописные буквы и цифры | g | (5/10)h | 5d | 0,9; 1,3; 1,8; 2,5; 3,5; 7; 10; | ||
| Г, Е,3. С, 2, 3,5,6. 7.8.9. 10 | | | | | ||
| А, Д. М, Ю | | (7/10)h | 7d | 1,3; 1,8; 2,5; 3,5; 5; 7; 10;14; | ||
| X, Ф, Ш, Щ. Ж | | (8/10)h | 8d | 1,4; 2; 2,8; 4; 5,6; 8; 11,2; 16; | ||
| Остальные буквы и цифра 4 | | (6/10)h | 6d | 1,1; 1,5; 2,1; 3; 4,2; 6; 8,4; 12; | ||
| Цифра 1 | | (3/10)h | 3d | 0,5; 0,8; 1; 1,5; 2,1; 3;4,2; 6; | ||
| Строчные буквы з, с | | (4/10) h | Ad | 0,7; 1; 1,4; 2; 2,8; 4; 5,6; 8; | ||
| м, ы, ю | | (7/Ш)h | Id | 1,3; 1,8; 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14; | ||
| х, ф, ш, щ | | (8/10)h | 8d | 1,4; 2; 2,8; 4; 5,6; 8; 11,2; 16; | ||
| Остальные буквы | | (5/10)h | Sd | 0,9; 1,3; 1,8; 2,5; 3,5; 7; 10; | ||
Для облегчения написания букв и цифр можно нанести вспомогательную сетку сплошными тонкими линиями: для прописных букв И, Й, Л, Т, Ц, Г, Ш, Щ, X, П достаточно провести две горизонтальные линии на расстоянии, равном высоте буквы h (размер шрифта); для букв Н, Ч, Е, К, А, М, Ж дополнительно проводят еще одну горизонтальную линию посередине, на этой линии располагают средние элементы букв; для остальных прописных букв и цифр проводят еще две горизонтальные линии на расстоянии 2/10/г от верхней и нижней линий. При построении сетки для строчных букв нужно учесть, что высота строчных букв составляет 7/10/г. Необходимо помнить, что прописные и строчные буквы имеют различную ширину.
Необходимо разметить тонкими линиями с наклоном 75° ширину каждой буквы и цифры и расстояние между ними. Образец вспомогательной сетки показан на рис.5.
При вычерчивании контура детали необходимо выполнить построения для деления окружности на равные части, можно пользоваться коэффициентами из табл.2. Например, количеству
Рисунок 4- Шрифт типа Б с наклоном
Рисунок 5 - Вычерчивание букв и цифр по вспомогательной сетке
частей окружности 19 соответствует коэффициент 0,164595, диаметр окружности 80. Подсчитываем длину хорды, умножая диаметр окружности на число, указанное в таблице 2: 80x0,164595=13,167600=13,2 мм, затем циркулем откладываем эту величину на данной окружности 19 раз.
Таблица 2
Коэффициенты для определения длины хорды
| Количество частей окружности | Коэффициент |
| 3 | 0,866025 |
| 4 | 0,707107 |
| 5 | 0.587785 |
| 6 | 0,433884 |
| 8 | 0,382633 |
| 9 | 0,342620 |
| 10 | 0,309017 |
| 11 | 0,281733 |
| 12 | 0,258819 |
| 13 | 0,239316 |
| 14 | 0,222521 |
| 15 | 0,207912 |
| 16 | 0,195090 |
| 17 | 0,183750 |
| 18 | 0,173648 |
| 19 | 0,164595 |
Образец выполнения листа 1-1 показан на рисунке 6. Та часть листа, где выполняются прописные и строчные буквы, цифры и линии чертежа, является общей для всех вариантов. Варианты текста студенты выбирают из таблицы 3, варианты контуров деталей - по рисунку 7.
Работа выполняется в следующем порядке:
нанесите тонкими линиями рамку формата и основную надпись; разлинуйте и приготовьте сетку для алфавита, цифр и текста; напишите алфавит и цифры; найдите в таблице 3 свой вариант текста; выполните надпись; далее приступайте к вычерчиванию линий и контура детали (вариант найдите по рисунку 7) сначала в тонких линиях, затем обведите чертеж. После обводки чертежа заполните основную надпись.
Рисунок 6- Образец листа 1-1
Таблица 3
Варианты к листу 1-1
| № текста | Содержание текста, выполняемого стандартным шрифтом |
| 1 | Чертеж детали - документ, содержащий изображение детали и другие данные, необходимые для ее изготовления и контроля |
| 2 | Сборочный чертеж — документ, содержащий изображение сборочной единицы и другие данные, необходимые для сборки и контроля |
| 3 | Чертеж общего вида - документ, определяющий конструкцию изделия, взаимодействие его составных частей и принцип работы изделия |
| 4 | Спецификация - документ, определяющий состав сборочной единицы, комплекса или комплекта |
| 5 | Ведомость спецификаций - документ, содержащий перечень всех спецификаций составных частей изделия с указанием их количества и входимости |
| 6 | Габаритный чертеж - документ, содержащий упрощенное изображение изделия с габаритными, установочными и присоединительными размерами |
| 7 | Монтажный чертеж - документ, содержащий контурное (упрощенное) изображение изделия, а также данные, необходимые для его установки (монтажа) |
| 8 | Схема — документ, на котором показаны в виде условных изображений или обозначений составные части изделия и связи между ними |
| 9 | Подлинники - документы, оформленные подлинными подписями и выполненные на любом материале, позволяющем воспроизведение с них копий |
| 10 | Дубликаты - копии подлинников, обеспечивающие идентичность воспроизведения подлинника, выполненные на любом материале, позволяющем снятие копий |
Лист 1-2
Содержание листа: На листе 1-2 выполняется контур детали. Цель задания: Изучить правила выполнения сопряжений.
Методические указания
Рисунок 8 - Примеры построения сопряжений: а, 6, в - сопряжение по дуге окружности заданного радиуса двух прямых, расположенных под разными углами друг к другу
При вычерчивании контуров технических деталей и в других технических построениях часто приходится выполнять сопряжения (плавные переходы) от одних линий к другим. Вспомните правила построения сопряжений. На рисунок 8 приведены примеры построения сопряжений, когда задан радиус дуги сопряжения. В этом случае необходимо
определить центр сопряжения и точки сопряжения. Обводку контура детали производят с помощью
Продолжение рисунка 8 - Примеры построения сопряжений:
г,д - плавный переход между двумя окружностями по дуге заданного
радиуса (внешнее и внутреннее сопряжение);
е - сопряжение по дуге окружности между прямой и окружностью
Рисунок 9 - Образец листа I - 2
-Г
Образец выполнения листа 1 - 2 показан на рисунке 9. Варианты контуров деталей студенты выбирают по рисунку 10.Чертеж выполняется на листе формата А4 в следующем порядке: вначале на листе наметьте место для контура детали, затем выполните контур детали.
Рисунок 10
Лист 1-3
Содержание листа: На листе 1 - 3 выполняют комплексные чертежи (в трех проекциях) двух геометрических тел с нанесением точек на поверхностях данных тел.
Цель задания:
Изучить метод прямоугольного проецирования геометрических тел, освоить приемы проецирования точки, отрезка прямой на три плоскости проекций.
Методические указания
Изображения предметов на чертежах выполняют методом прямоугольного
(ортогонального) проецирования. При этом изображаемый предмет располагают между глазом наблюдателя и плоскостью проекций, через все точки предмета проводят проецирующие лучи под прямым углом к плоскости проекций и получают прямоугольную (ортогональную) проекцию на плоскости. Во многих случаях, чтобы понять форму предмета, бывает недостаточно одной проекции. Наиболее полное представление о предмете дает проецирование на три взаимно перпендикулярные плоскости проекций.
Образец выполнения листа 1 -3 показан на рисунке 11. Варианты выбирают по рисунку 12. Чертеж выполняется на листе формата А4 в трех проекциях двух геометрических тел, указанных по варианту. На каждый чертеж геометрического тела нанесите точки А, В, С. Точка А принадлежит ребру или контурной образующей; точка В расположена на видимой части поверхности тела; точка С (в скобках см. рисунок 12) расположена на невидимой поверхности (при взгляде на фронтальную проекцию). По намеченным на поверхности геометрических тел проекциям точек найдите другие их проекции. Работа выполняется в тонких линиях, затем обводится. На последнем этап заполняется основная надпись.
Рисунок 11- Образец листа I - 3
Рисунок 12
Лист 1-4
Содержание листа: На листе 1 -4 выполняется комплексный чертеж геометрического тела, пересеченного проецирующей плоскостью с определением натуральной величины сечения, разверткой и аксонометрической проекцией усеченного тела.
Цель задания: Изучить методы, позволяющие определять на чертеже действительную величину отрезка прямой и плоской фигуры (метод вращения, метод совмещения и перемены плоскостей проекций). Построение разверток поверхностей усеченных геометрических тел для закрепления навыков проецирования геометрических тел на три плоскости проекций. Изучить правила построения аксонометрических проекций.
Методические указания
Построение пересечения тел плоскостями часто встречается при изображении внешних очертаний деталей машин и приборов, при выявлении внутренних очертаний деталей и во вспомогательных построениях (нахождение точек встречи прямой с поверхностью, отыскание