Программа среднего профессионального образования

44.02.03 Педагогика дополнительного образования (изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство)

Дисциплина: Основные виды и способы организации досуговой деятельности по изобразительному и декоративно-прикладному искусству

Практическое занятие № 3


Выполнил:

Обучающийся Алиева Светлана Николаевна

Преподаватель:

Семенова Евгения Викторовна

1. Практическое занятие № 3

Цель занятия: закрепление знаний о сущности и особенностях методики проведения кружковой работы и организация артстудий по изобразительному и декоративно-прикладному искусству, формирование умений осуществлять организацию и проведение кружковой работы.

Задание 1.

На основе изучения материалов лекции и учебно-методических пособий составьте характеристику основных требований к проведению кружковой работы и организации артстудий по изобразительному и декоративно-прикладному искусству детей подросткового возраста.

Задание 2.

Составьте календарно-тематического план занятия кружка по изобразительному и декоративно-прикладному искусству на одну четверть для определенной возрастной группы учащихся.

Задание 3.

На основе анализа материалов сети Интернет найдите и проанализируйте пример проведения кружковой работы по изобразительному и декоративно-прикладному искусству в учреждении дополнительного образования детей.

Задание 4.

На основе анализа Интернет источников выявите особенности организации и проведения кружковой работы по изобразительному и декоративно-прикладному искусству для молодежи, обучающейся в средних и высших учебных заведениях. Приведите конкретные примеры.

---

---

Смотрите также файлы

• 1. Жалпы ережелер.docx

• Задания практического занятия 4 Применение принципа альтернативности при построении экономической модели проекта Задание Опишите возможные результаты проекта с ситуацией, когда проект осуществляться не будет принцип с проектом.docx

• уха.docx

• Меры государственной поддержки промышленных кластеров и технопарков.pdf

• Білім беру йымы.docx