Файл: Сынып Оушыны атыжні Кні 1тосан бойынша жиынты баалауа арналан тапсырмалар Апаратты сыну.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.05.2024
Просмотров: 9
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Сынып__________ Оқушының аты-жөні_________________ Күні____________
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Ақпаратты ұсыну» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты | 5.2.1.1 –әртүрлі ақпараттың мысалдарын келтіру және ақпаратты әртүрлі нысандарда ұсыну; 5.2.1.2 – байланыс арналары, ақпарат көздері және қабылдағыштарының мысалын келтіру; 5.2.1.3 – мәтіндік ақпаратты кодтау және декодтау; 5.2.1.4 – компьютерге арналған барлық ақпарат екілік түрінде ұсынылғанын түсіндіру. |
Бағалау критерийі | Оқушылар әртүрлі ақпараттың мысалдарын келтіреді және ақпаратты әртүрлі нысандарда ұсынады. Мәтіндік ақпаратты кодтайды және декодтайды. Байланыс арналары, ақпарат көздері және қабылдағыштарының мысалын келтіреді |
Ойлау дағдыларының деңгейі | Жоғары деңгей дағдылары |
Орындау уақыты | 15 минут |
Тапсырма:
-
Ақпарат дегеніміз не? /түсінікті жаз/ ______________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [1].
-
Ақпаратты алу, беру, сақтау, өндеу және қолдану процестері ___________________
__________________________________ деп аталады.
[1].
-
Кестені толтыр: Адамның сезім мүшелері мен ақпарат түрлері
Сезім мүшелері | Ақпараттың түрлері |
| |
| |
| |
| |
| |
[5].
-
Ақпаратты беру сызбасын толықтыр:
Ақпарат көзі
Ақпарат қабылдағышы
[1].
5. Суретке қарап, ақпарат көзі мен ақпарат қабылдағышын анықтандар:
Ақпарат көзі
Ақпарат қабылдағышы
[Әр дұрыс жауапқа1 балл. Жалпы 2].
Бағалау критерийі | Тапсырма № | Дескриптор | Балл | |
Білім алушы | ||||
Ақпарат, ақпараттық процестер түсініктерін анықтайды | 1 | Ақпарат, ақпараттық процестер түсінігін біледі | 1 | |
2 | 1 | |||
Ақпарат түрлерін анықтайды | 3 | Адамның сезім мүшелері арқылы қабылдайтын ақпарат түрлерін біледі | 5 | |
Ақпаратты беру процесін түсінеді | 4 | Ақпаратты беру арнасын анықтайды | 1 | |
5 | 1 | |||
Барлығы | 9 |
Сынып__________ Оқушының аты-жөні_________________ Күні____________
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Ақпарат және оның өңдеу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты | 5.2.1.1 әртүрлі ақпаратты атап шығу және көрсету 5.1.2.1 «Программалық қамтамасыз ету» ұғымын түсіндіру 5.2.2.2 Растрлық кескіндерді құру және өңдеу |
Бағалау критерийі | Білім алушы
|
1-тапсырма. Графикалық редактордың анықтамасы [2]
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2-тапсырма. Сәйкестікті орнатыңыз.[3]
3-тапсырма.Суреттерді қарастырыңыз. Графиканың түрін анықтаңыз [2]
_ 1-сурет 2-сурет
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4-тапсырма. Тест сұрақтары
1 Inkscape редакторының белгішесі?[1]
А)
В)
С)
Д)
2. Берілге тізімде «безье» құралын көрсет?[1]
А)
В)
С)
Д)
3. бұл қандай программаның терезесі?[1]
А) Paint
В) Inkscape
С) Сурет
Д) Word
Бағалау критерийі | Тапсырма № | Дескриптор | Балл |
Білім алушы | |||
Ақпарат түрін формасына қарай анықтайды | 1 | Ақпарат, ақпараттық процестер түсінігін біледі | 2 |
2 | 3 | ||
Графиканың түрін анықтайды | 3 | Графиканың растырлық ,векторлық түрін біледі | 2 |
Тест | 4 | Inkscape графикалық редактор құралдарын ажырата алады. | Әр тест тапсырмасы 1 балл |
Барлығы | 10 |