ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.05.2024
Просмотров: 13
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ВИДЕО САБАҚ ЖОСПАРЫ
Мұғалімнің аты-жөні: | Искакова Зарина Хисамиденовна | |||||||
Пән/Сынып: | Математика, 5 сынып | |||||||
Қай аптаның нешінші сабағы | 14 сабақ | |||||||
Тарау немесе бөлім атауы: | 5.2А. Жай бөлшектерге амалдар қолдану | |||||||
Сабақтың тақырыбы: | Аралас сандарды қосу. Аралас сандарды азайту | |||||||
Оқу мақсаты: | 5.1.2.19 натурал саннан жай бөлшекті азайтуды орындау; 5.1.2.20 аралас сандарды қосу және азайтуды орындау; | |||||||
Бағалау критериі: | натурал саннан жай бөлшекті азайтады; аралас сандардың қосындысын табады; аралас сандарды азайтады; | |||||||
Саралап оқыту тапсырмалары | ||||||||
Ұжымдық жұмыс Жаңа тақырыптың түсіндірілуі | Бірлескен жұмыс (1,2,3 тапсырма) Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету | Жеке жұмыс 1 тапсырма Тапсырманы ұсыну, оқушылардың өз бетімен орындауы | ||||||
Уақыты | Кезеңдері | Тапсырма | Тапсырманың мақсаты | Бағалау | Ресурстар |
1 минут 2минут 2 минут 5 минут 4 минут 6 минут | Ұйымдастыру Сабақтың басы Мәтінді есептеу Негізгі бөлім Тақырыпты ашу Сабақтың ортасы | Амандасу. Психологиялық жағдай: Сабағымыздың тақырыбы: «Аралас сандарды қосу. Аралас сандарды азайту» Бүгінгі сабақта Сіздің білетініңіз:
Сіздің меңгеретініңіз:
аралас сандарды азайту. Есте сақтаудың ең тиімді тәсілі-өткенді қайталау. І. Өтілген материалдарды еске түсіру мақсатында «Миға шабуыл» ІІ. Кім жылдам? Тапсырма №1 №25 Амалдарды орындаңыз: Дескриптор: - бөлімдері әр түрлі аралас сандарды қосады; -. бөлімдері әр түрлі аралас сандарды азайтады; Шешуі: ІІІ. Білімді нақтылау үшін тапсырмалар орындау. Тапсырма №2 Екі қаладан бір уақытта бір-біріне қарама-қарсы автобус және жеңіл машина шықты. Автобус км, жеңіл машина км жүргенде, олар бір-бірімен кездесіп, сонан-соң бір-бірінен км-ге алыстады. Екі қаланың ара-қашықтығын табыңыз. Дескриптор: -есептің шартын құрастырады; -есеп шартына сәйкес санды теңдік құрастырады; -санды теңдіктің мәнін есептейді; -жауабын жазады; Шешуі: | тақырыпты тәжірибе арқылы меңгеру | Бағалау дескрипторын ұсыну | Презентация Слайд 1-4 https://bilimland.kz/kk/subject/matematika/5-synyp/aralas-sandardy-qosu?mid=fff70620-9d59-11e9-be78-49d30a05e051 А.Е.Әбілқасымова 5 сынып оқулық Слайд 5 Слайд 6 Слайд 7-8 |
4 минут | Оқушыларға жалпылай талдау | Тапсырма №3 Өрнекті ықшамдаңыз: Дескриптор:
Шешуі: Жауабы: | | Бағалау дескрипторын ұсыну | Слайд 9-10 | |||||||
4 минут 2 минут | Жеке тапсырма Бүгінгі оқу мақсатына қол жеткізгендігін анықтау үшін беріледі Бекіту мақсаты бойынша оқушылардың қаншалықты деңгейде меңгергендігін бақылау Сабақтың соңы | Тапсырма №4 Теңдеуді шешіңіз: Дескриптор:
Шешуі: Өз бетімен орындауға тапсырмалар 1. (6 -2 )+(4 -1 ) 2. (6 +1 +2 ) -2 Дескриптор:
Рефлексия Бүгінгі сабағымыздың мақсатына жету үшін бірге жұмыс атқарғандарыңызға рахмет! | | Бағалау дескрипторын ұсыну Бағалау дескрипторын ұсыну | Слайд 11 Слайд 12 Слайд 13 слайд 14 Слайд 15 |