Файл: Аутистік спектрі бзылысы бар мектеп алды даярлы тобына сйлеуді дамыту бойынша.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.05.2024
Просмотров: 12
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Бекітемін
___________
__________________________
«___» ___________________2021-2022 оқу жылы
Аутистік спектрі бұзылысы бар мектеп алды даярлық « ___________ » тобына сөйлеуді дамыту бойынша
2021-2022 жылға перспективті жоспарлау
| Наурыз | ||||||
| Салт-дәстүр және фольклор | 1 | «Аяқ киім» | Білімділік: Аяқкиім және оның бөліктері, жасалған материалы, оны қолдану және күтім жасау туралы түсініктерін жетілдіру. Етістік және сын есімдер сөздер сөздігін жаңа сөздермен толықтыру. Дамытушылық: Сөйлемдер құрап айту және сын есімдермен толықтыруға үйрету. Зат есімнің көпше түрін жасап жаттығу. Сөздерді ілік септігінде айтып жаттығу. Байланыстырып сөйлеу тілдерін, артикуляциялық және ұсақ моториканы дамыту. Дыбыстық және буындық талдау -жинақтау дағдыларын жетілдіру. Тәрбиелік: Шыншылдыққа,адамгершілікке тәрбиелеу. | Ойын: «Жұбын тап» Мақсаты: Танымдық процестерін дамыту. Ойын: «Не артық?» Мақсаты: Аяқ киімді ажыратуға үйрету. Ойын: «Кімнің аяқкиімі?» Сау.жат: «Балақан» Әй, әй балақан! Міне мынау алақан , Саусақтарың әйбат, Былай былай ойнат. | 1 | 28.02-04.03.22 |
| 2 | «Анамның мейрамы» | Білімділік: Ана және ананы құрметтеу туралы түсініктерін жетілдіру. Аналардың қоғамдағы маңызды рөлі туралы түсінік беру. Ана туралы мақал-мәтелдер жаттау. Дамытушылық: Байланыстырып сөйлеу тілдерін, фонематикалық түсініктерін дамыту. Сурет бойынша әңгіме құрап айтуға, сұрақтарға толық жауап беруге үйрету.Сөйлеу тілінің грамматикалық қатарын дамыту.Сипатап айтуға жаттығу. Артикуляциялық және жалпы моториканы дамыту. Тәрбиелік: Жауапкершілік,белсенділік, мейірімділік,бірлесу дағдыларын қалыптастыру. | Жұмбақ өлең: «Ол кім?» Кім сендерді, балалар, сүйе-тұғын, Куанышыңа қуанып, қайғыңа күйе-тұғын? Кім сендерді, балалар, тербететін, Еркелетіп, ойнатып, сергітетін? Кім сендерді сағынар шетке кетсең, Ғылым іздеп, тез қайтпай, көпке кетсең? Кім сағынар сендерді келгеніңше, Кұлындарын көзімен көргенінше? Мақсаты: Анаға деген махаббатырн арттыру. Қимыл жаттығуы: «Апам үшін күндеде» | 1 | 07.03-11.03.21 | |
| 3 | «Ана-біздің күніміз!» | Білімділік: Балаларға 8-наурыз халықаралық мейрамы екенің ұғындыру. Мереке қалай аталып өтетінін әңгімелеп беру. Тақырыпқа байланысты белсенді сөздік қорын молайту. Дамытушылық: Зейін, есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік:Аналарын ешқашан ренжітпеуге, қолғанат болуға, әрқашан құрметтей білуге тәрбиелеу. | Тыныстау жаттығулары: «Гүлді иіскеу» Артикуляциялық жаттығуы «Гармошка», «Түтікше» Буынды ұйқас: «8-наурыз» Суретпен жұмыс: «Гүл» Дидактикалық ойын: «Сиқырлы қалта» Саусақ жаттығуы: «Мама» | 1 | 09.03-11.03.21 | |
| 4 | «Ертегілер елінде» | Білімділік: «Мақта қыз бен мысық» ертегісімен таныстыру. Ертегі тыңдауға және түсіну, есіне сақтау қайталап айту дағдыларын дамыту.Байланыстырып сөйлеу тілін дамыту. Сөйлеу тілінің грамматикалық қатарын жетілдіру. Дамытушылық: Фонематикалық түсініктерін, артикуляциялық моторика, тілдік тыныс алуын дамыту. Жұмбақ шешуге үйрету. Рөлде ойнау біліктерін қалыптастыру. Тәрбиелік: Жауапкершілік, белсенділік, мейірімділік, бірлесу дағдыларын қалыптастыру. | Ойын : «Не артық?» Мақсаты: Танымдық процестерін дамыту. Ойын : «Кімнің аяқ киімі?» Мақсаты: Түстерді ажыратуға үйрету. Сау.жат: «Балақан» Әй,әй балақан! Міне мынау алақан , Саусақтарың әйбат, Былай былай ойнат | 1 | 14.03-18.03.22 | |
| 5 | «Халық – өнердің қайнар көзі (Наурыз)» | Білімділік: Наурыз мерекесі туралы түсініктерін толықтыру,кеңейту. Дамытушылық: Сурет бойынша әңгімелеу, сөйлемдер құрап айту дағдыларын дамыту. Септік жалғауларын дұрыс жалғап айтуға үйрету. Сөзге дыбыстық және буындық талдау жасау дағдыларын жетілдіру. Артикуляциялық және саусақ моторикасын дамыту. Тәрбиелік: Шыншылдыққа,адамгершілікке тәрбиелеу. | Қимыл жаттығуы: «Киіз үй» Дөңгеленіп тұрайық, Керегені құрайық. Уықтар боп иіліп, Киіз үйді құрайық. Мақсаты: Жалпы моториканы дамыт. Ойын: «Киіз үй құрастыру» Мақсаты: Мақсаты: Танымдық процестерін дамыту. Ойын: «Пиала» Тын. жат: «Ыстық көже» | 1 | 21.03-25.03.22 | |
| | 6 | «Қош келдің әз–Наурыз!» | Білімділік: Наурыз» мейрамы туралы түсінік беру арқылы қазақ халқының салт-дәстүрін көрсету және оны құрметтей білуге тәрбиелеу. Дамытушылық: Білім, білік дағдысын дамыту. Зейін, есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: Ұлттық салт - дәстүрлерді құрметтеп, оларды мақтан етуге тәрбиелеу. | Дидактикалық ойын: «Дастарқан» «ата салтым» Тыныстау жаттығулары: «Ханқызы ұшырайық» Артикуляциялық жаттығуы «Әткеншек», «Футбол» Буынды ұйқас:«22-Наурыз» Саусақ жаттығуы: «Наурыз мейрамы» | 1 | 23.03-25.03.22 |
| Сәуір | ||||||
| Табиғаттың гүлденуі | 1 | «Алғашқы тамшы соғылды» | Білімділік: Көктем мезгілін сипаттау, балаларды табиғат тамашаларымен таныстыру. Дамытушылық: Сурет бойынша әңгімелеу, сөйлемдер құрап айту дағдыларын дамыту. Табиғат ерекшеліктері мен өзгерістерін бақылау арқылы тілдерін дамыту. Тәрбиелік: Табиғатты аялауға, табиғаттың әсемдігін, сұлулығын көре, сезе білуге тәрбиелеу. | Дидактикалық ойын. «Қайсысы артық?» Мақсаты: Танымдық процестерін дамыту. Саусақ жаттығуы «Жаңбыр». Лото «Көктем». Тіл ұстарту жаттығулары: 1.Тем – тем – тем, Келді көктем. 2.Шек – шек, — шек, 1 Шығады Бәйшешек. | 1 | 28.03-01.04.22 |
| 2 | «Жыл құстары» | Білімділік: Жыл құстары , олардың сыртқы түрі, тіршілік ету ерекшеліктері, дене бөліктері туралы түсініктерін бекіту.Тақырып бойынша сөздік қорын кеңейту,белсенділеу,толықтыру. Дамытушылық: Сөйлеу тілінің грамматикалық қатарын жетілдіру жұмысын жалғастыру. Зат есімнің көпше түрін жасау және сөйлеу барысында септік жалғауларын дұрыс пайдалануын жетілдіру. Сын есім сөздер сөздігін дамыту. Сөзге дыбыстық талдау жасау және буынға бөлу дағдыларын дамыту. Фонематикалық есту және қабылдауын дамыту. Тәрбиелік: Ұқыптылыққа,еңбек сүйгіштікке, анық сөйлеуге тәрбиелеу. | Ойын: «Не артық?» Мақсаты: Танымдық процестерін дамыту. Ойын: «Не жоғалды?» Мақсаты: Есте сақтау қабілетін дамыту. Ойын: «Сөзді аяқта» Мақсаты: Сөздік қорын дамыту. Тын .жат: «Қарға» Арт .жат: «Күркетауық» , «Тәтті тосап» , «Ат шауып келеді». | 1 | 04.04-08.04.22 | |
| 3 | «Отанымды табамын!» | Білімділік: Балалардың көктем құстары туралы білімдерін және олардың немен қоректенетіні, дене бітімі туралы білімдерін бекіту. Құстардың адам өміріндегі пайдасы туралы мағлұмат беру. Дамытушылық: Құстар туралы көркем сөздерді пайдаланып сөздік қорын, ой-өрісін дамыту. Тәрбиелік: Табиғат байлықтарын қорғап, құстарға деген сүйіспеншілік сезімдеріне тәрбиелеу. | Дидактикалық ойын: ««Дауысын тап!» Мақсаты: Танымдық процестерін дамыту Тыныстау жаттығулары: «Үйректің балапаны» Артикуляциялық жаттығуы «Үйректің тұмсығы», «Күркетауық» Буынды ұйқас: «Құстар» Суретпен жұмыс: «Қарлығаш» Саусақ жаттығуы: «Шағала» | 1 | 06.04-08.04.22 | |
| 4 | «Ғарышпен танысу» | Білімділік: Ғарыш және ғарышты адамдардың игеруі,ғарышкер мамандығы туралы түсініктерін қалыптастыру.» Дамытушылық: «Ғарыш тақырыбы» бойынша сөз қорын кеңейту, толықтыру, дамыту. Тілдік қарым-қатынас дағдыларын, байланыстырып сөйлеу тілін, көріп қабылдау және зейінін, шығармашылық қиялын дамыту. Сұраққа толық жауап беру дағдыларын дамыту. Тілдік тыныс алу және артикуляциялық моториканы дамыту. Тәрбиелік:Шыншылдыққа,адамгершілікке тәрбиелеу. | Ойын : «Сөз ойла» Мақсаты: Тақырып бойынша сөздік қорын дамыту. Тын .жат : «Әуе шары» Логоритмикалық жаттығу «Ұйқасын тап» Үн-үн-үн жарқырайды күн Ай-ай-ай аспанға шықты ай Ыз-ыз-ыз аспан толы жұлдыз Ан-ан-ан биік көгілдір аспан Арт .жат: «Күлімсіреу», «Сағат», «Әткеншек» | 1 | 11.04-15.04.22 | |
| 5 | «Теңіздер мен мұхиттар әлемі» | Білімділік: Теңіз және теңіздегі тіршілік иелерінің атауы, олардың тіршілік ету әрекеті, сыртқы түрі туралы түсінік беру. Тақырып бойынша сөздік қорын кеңейту, белсенділеу, толықтыру. Дамытушылық: Сөйлеу тілінің грамматикалық қатарын жетілдіру жұмысын жалғастыру. Сөзге дыбыстық талдау жасау және буынға бөлу дағдыларын дамыту. Фонематикалық есту және қабылдауын дамыту.Жұмбақтар шешіп үйрену. Ойлау, есте сақтау қабілеттерін, зейінін дамыту. Тәрбиелік: Ұқыптылыққа,еңбек сүйгіштікке, анық сөйлеуге тәрбиелеу. | Ойын: «Суретті құрастыр» Мақсаты: Мақсаты: Танымдық процестерін дамыту. Ойын: «Не артық?» Мақсаты: Теңіз және теңіздегі тіршілік иелерін ажыратуға үйрету. Ойын : «Доп лақтыр,ата» Мақсаты: Тақырып бойынша сөздік қорын кеңейту,белсенділеу,толықтыру. Тын. жат : «Сүңгуірлер» Логоритмикалық жаттығу : «Ұйқасын тап» Ық-ық-ық суда жүзді балық Қа –қа-қа мынау үлкен тасбақа Қа-қа-қа секіреді бақа Ян-ян-ян теңізде бар шаян | 1 | 18.04-22.04.22 | |
| | | «Теңіздер мен мұхиттарды аралаймыз!» | Білімділік: Балалардың теңіз, мұхит ұғымын бекіту. Судың қасиетін, теңіздегі балықтар туралы, теңіз асты заттар, теңіздің адамға тигізер пайдасы туралы, теңізден алынатын байлығымыз жөнінде түсінік беру. Дамытушылық: Зейін, есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту. Ұсақ қол маторикасын дамыту. Тәрбиелік: Балалардың табиғатқа деген сүйіспеншілігін арттыру.Мәдениеттіліке, жауапкершілікке, тазалықа баулу. | Дидактикалық ойын: «Балық аулау» Мақсаты: қырағылыққа тәрбиелеу. «Дұрыс ата» Мақсаты: теңіз және мұхит асты жануарларының атауларын ұғындыру. Тыныстау жаттығулары: «Сегіз аяқ» Артикуляциялық жаттығуы «Параход», «Бақа» Буынды ұйқас: «Теңіз» Саусақ жаттығуы: «Кеме» | 1 | 20.04-22.04.22 |
| Мамыр | ||||||
| Бірлігі жарасқан ел | 1 | «Гүлдер» | Білімділік: Тақырып бойынша сөз қорларын кеңейту және анықтау. Сөйлеу тілінің грамматикалық қатарын жетілдіру (Зат есім+сын есім,зат есім+етістік). Дамытушылық: Суретке бойынша 3-5 сөзден тұратын сөйлемдер құрап айтып үйрену. Сөздерді буынға бөлу дағдыларын дамыту. Тілдік естуін, ойлау, жалпы тілдік дағдыларын, диалогтік сөйлеу тілін дамыту. Тәрбиелік: Ойын, оқу іс-әрекеттері туралы түсініктерін қалыптастыру және сабақ барысында кішіпейіл болуға тәрбиелеу | Ұсақ қол моторикасын дамыту «Гүлді бастырып салу» «Гүлдер» жаттығуы (сөйлеу тілін қимыл-қозғалыс координациясымен жетелеу) Гүлдер,гүлдер ақ гүлдер Қызыл гүлдер көк гүлдер Тұра берші ырғалып Тұра берші нұрланып | 1 | 25.04-29.04.22 |
| 2 | «Батырларға тағзым. Менің Қазақстаным!» | Білімділік: Суреттер бойынша тұрып жатқан қала көшелеріне саяхат жасау.Тақырып бойынша сөз қорларын жаңа сөздермен толықтыру. Дамытушылық: Сурет бойынша сипаттап әңгімелеуге үйрену.Фонематикалық түсініктерін дамыту.Байланыстырып сөйлеу тілін ,көріп қабылдау және зейінін,артикуляциялық моторика,тілдік тыныс алуын дамыту. Тәрбиелік: Еңбексүйгіштікке, Отанға деген сүйіспеншілігін арттыру. | Ойын: «Неше буын» Сөздегі буын санын дұрыс анықтап үйрену. Ойын: «Тізбек» Тақырыпқа байланысты меңгерген түсініктерін тексеру Арт .жат: «Кесе», «Сырғанақ» Тын.гим : «Паровоз» | 1 | 02.05-06.05.22 | |
| 3 | «Отан қорғаушылар күні» | Білімділік: Отанды сүюге, қазақ елінің рәміздерін қастерлеуге, туған жеріне деген сүйіспеншілігін арттыру, үйрету. Ата бабаларымыздың ерліктерін әңгімелеу. Дамытушылық: Ой - өрісін, сана - сезімін дамыту. Туған ел, Отан туралы сөйлеу дағдыларын қалыптастыру, сөздік қорын молайту, есте сақтау қабілеттерін арттыру. Тәрбиелік: Бойында Отансүйгіштік қасиеттерін, өз еліміздің тәуелсіздігін қадірлей білуге, оны өз бетінше қорғай білуге тәрбиелеу. | Тыныстау жаттығулары: «Поезд» Артикуляциялық жаттығуы «Тіліміздің күші көп», «Ашуланған мысық» Буынды ұйқас: «Соғыс» Дидактикалық ойын: «Суретті тап» Саусақ жаттығуы: «Сарбаз» | 1 | 04.05-06.05.22 | |
| 4 | «Жәндіктер» | Білімділік: Тақырып бойынша сөздік қорын толықтыру дамыту. Жәндіктер олардың тіршілік ерекшеліктері, сыртқы түрі мекен ортасы, атаулары туралы білімдерін толықтыру. Дамытушылық: Ұзақ және бірқалыпты тыныс шығаруды дамыту. Диалогтік сөйлеу, фонематикалық қабылдау, ойлау, артикуляциялық моторика, ұсақ моторика және жалпы моториканы дамыту, сөйлеуді қимыл-қозғалыспен үйлестіру. Тәрбиелік: Бірлесу, мейірімділік, белсенді лік, жауапкершілік, өзара түсінісушілік дағдыларын қалыптастыру | Тыныстау жаттығуы: «Түрлі түсті көбелектер» Ойын: «Сөйлемді аяқта» Мақсаты: Тақырып бойынша сөздік қорын кеңейту,белсенділеу,толықтыру Қоңыз дәу,ал маса ...... Қоңыздың қанаты қысқа,ал инеліктің қанаты.... Ойын: «Не артық?» Мақсаты: Танымдық процестерін дамыту | 1 | 09.05-13.05.22 | |
| 5 | «Жайдарлы Жаз!» | Білімділік: Тақырып бойынша сөз қорларын кеңейту және анықтау. Жаз мезгілі және оның белгілері туралы түсініктерін бекіту. 3-5 сөзден сөйлем құрап айтуға үйрену. Дамытушылық: Зейін, есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту. Ойлау, есте сақтау қабілеттерін, зейінін және фонематикалық түсініктерін дамыту Тәрбиелік: Ойын,оқу іс-әрекеттері туралы түсініктерін қалыптастыру және сабақ барысында кішіпейіл болуға тәрбиелеу | Тыныстау жаттығуы «Самал жел» Логоритмикалық жаттығу «Ұйқасын тап» Мақсаты: Танымдық процестерін дамыту Аз-аз-аз Келді жылы жаз! Үн-үн-үн Жарқырайды күн! Ыр-ыр-ыр Жауды жылы жаңбыр! | 1 | 16.05-20.05.22 | |
| | 6 | «Алақай, жаз!» | Білімділік: Жаз мезгілі, жазғы ойындар, жазғы табиғат, жазғы еңбек жайлы түсінік беру. Тақырыпқа сәйкес сөздік қорларын молайту. 3-5 сөзден сөйлем құрап айтуға үйрену. Дамытушылық: Танымдық, шығармашылық қасиеттерін, тілін,сөздік қорын дамыту. Сабаққа қызығушылығын арттыру.Табиғатқа, қоршаған ортаға деген сүйіспеншілігін арттыру. Тәрбиелік: Шыдамдылыққа тәрбиелеу. | Дидактикалық ойын: «Суретші қай жерде қателесті?» Тыныстау жаттығуы: «Шалғын» Артикуляциялық жаттығулар: «Футбол» Логоритмикалық жаттығу: «Ұйқасын табайық!» Саусақ жаттығуы: «Жаз» | 1 | 18.05-20.05.22 |
| | | Диагностика | Мақсаты: Танымдық іс-әрекет жағдайын тексеру. Сөйлеу іс-әрекетінің жағдайын тексеру. Байланыстырып сөйлеу тілін тексеру. Зат есім, сын есім, етістік сөздер сөздіктерін тексеру. Тілдің грамматикалық қатарынтексеру. Сөздің буындық құрылымының жағдайын тексеру. Дыбыстарды айту және ажырату дағдыларын тексеру. Фонематикалық қабылдауын (естуі) тексеру. | Ойын: «Бір сөзбен ата», «Ненің төлі?», «Кім не істейді?», «Керісінше айт», «Біреу және көп», «Тыңда және қайтала» «Дыбысты ата» | 1 | 23.05-27.05.22 |
