Файл: 1Пока нет ответаБалл 1,00Отметить вопросВопрос 2.pdf

Вы зашли под именем Федотова Юлия Евгеньевна (Выход)
АНПОО "НСПК"
Переключить на стандартную тему

Сообщить об ошибке





Федотова Юлия Евгеньевна
Основы организации внеурочной работы (изобразительная деятельность и декоративно- прикладное искусство) (ПНК)
Вопрос
1
Пока нет ответа
Балл: 1,00
Отметить вопрос
Вопрос
2
Пока нет ответа
Балл: 1,00
Отметить вопрос
Вопрос
3
Пока нет ответа
Балл: 1,00
Отметить вопрос
Вопрос
4
Пока нет ответа
Балл: 1,00
Отметить вопрос
Вопрос
5
Пока нет ответа
Балл: 1,00
Отметить вопрос
Вопрос
6
Пока нет ответа
Балл: 1,00
Отметить вопрос
Вопрос
7
Пока нет ответа
Балл: 1,00
Отметить вопрос
Закончить попытку...
Выберите из предложенного далее перечня разновидностей образовательных
занятий такие понятия, которые соотносимы с процессом организации
факультативных занятий для учащихся начальной школы. В заключительной
строке впишите цифру, которой обозначен один правильный вариант ответа из
предложенного далее перечня.
Перечень разновидностей образовательных занятий:
1. форма внеклассной работы;
2. урок в общеобразовательном учреждении;
3. кружки в центрах дополнительного образования детей;
4. внеклассная беседа.
Ответ:
Определите, какая из перечисленных далее разновидностей работ относится к
основному виду деятельности, осуществляемой на внеурочных занятиях по
изобразительному искусству и декоративно-прикладному творчеству. В
заключительной строке впишите цифру, которой обозначен один правильный
вариант ответа из предложенного далее перечня наименований.
Перечень видов деятельности учащихся:
1. проектная деятельность;
2. исследовательская деятельность;
3. художественное творчество;
4. решение учебных задач.
Ответ:
Изучите предложенный перечень форм организации внеурочной деятельности,
осуществляемой в образовательном учреждении. Выберите из выпадающего
списка только такие определения, которые применимы при организации
внеурочной деятельности младших дошкольников в процессе обучения ИЗО и
декоративно-прикладному искусству. Ответ запишите цифрами в порядке
возрастания без запятых и пробелов.
Перечень форм организации внеурочной деятельности учащихся:
1. кружок;
2. мастерская;
3. соревнование;
4. студия;
5. турнир;
[. выставка;
7. концерт;
]. экскурсия;
9. урок.
Ответ:
В рамках реализации ФГОС НОО внеурочная деятельность
включает в себя
множество аспектов. Выберите из предложенного далее перечня только одну
формулировку, в которой содержится представление основы формирования
внеурочной деятельности учащихся начальной школы. В заключительной
строке впишите цифру, которой обозначен правильный вариант ответа.
Перечень формулировок по организации педагогической деятельности:
1. образовательная деятельность по обучению, воспитанию и развитию учащихся;
2. образовательная деятельность, осуществляемая в рамках классно- урочной формы;
3. образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно- урочной, и направленная на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы;
4. образовательная деятельность, осуществляемая педагогом- воспитателем.
Ответ:
Виды художественно-творческой деятельности младших школьников на
внеурочных занятиях по изобразительному и декоративно-прикладному
искусству достаточно специфичны и содержательно конкретизированы.
Изучите предложенный далее перечень и выберите один или несколько
вариантов указания деятельности учащихся, осуществляемой на внеурочных
занятиях по ИЗО и декоративно-прикладному искусству. Ответ впишите
цифрами в порядке возрастания, без пробелов и запятых.
Перечень видов деятельности учащихся:
1. восприятие произведений искусства и явлений (предметов)
действительности;
2. конструирование и черчение;
3. изобразительная деятельность (живопись, графика, скульптура);
4. декоративная деятельность (народное и декоративно-прикладное искусство);
5. домашнее рисование;
[. конструктивная деятельность (архитектура, дизайн).
Ответ:
Определите, какое направление внеурочной деятельности реализуется в
процессе организации различных кружков художественного творчества и
прикладного искусства, например, лоскутная пластика и мягкая игрушка,
плоскостная и объёмная флористика, коллаж, роспись по камню и дереву,
бумажная пластика, холодный батик, витраж, работа с кожей, с соломкой и др.
В заключительной строке впишите цифру, которой обозначен один правильный
вариант ответа из предложенного далее перечня наименований.
Перечень наименований направлений внеурочной деятельности:
1. спортивно-оздоровительное направление;
2. общеинтеллектуальное направление;
3. художественно-эстетическое направление;
4. общекультурное направление;
5. духовно-нравственное направление.
Ответ:
Внеурочные занятия по ИЗО и декоративно-прикладному искусству
проводятся в специально оборудованных кабинетах или помещениях,
состояние которых регламентируется санитарно-эпидемиологическими
правилами и нормами (СанПиН). Выберите из предложенного далее списка
только такие утверждения, которые соответствуют содержанию данного
документа и могут быть верно трактованы. Ответ запишите цифрами в
порядке возрастания без запятых и пробелов.
Варианты утверждений:
Утверждение
1. Столы для учеников необходимо располагать так, чтобы свет поступал с правой стороны и тени, падающие от рук, не мешали во время письма и рисования.
Утверждение 2. Альтернативные и факультативные занятия рекомендуется проводить в дополнительных студиях площадью не менее 36 кв. м.
Утверждение 3. В ученических столах, используемых для черчения и рисования, рабочая поверхность должна изменяться из горизонтального положения в наклонное с углом до 90 градусов. Наклонное положение рабочей поверхности предназначается для проведения занятий по живописи и графике,
горизонтальное — для письма, изготовления макетов и другой деятельности.
Утверждение 4. Кабинет изобразительного искусства должен быть оснащён средствами обучения для проведения следующих видов занятий: рисование с натуры, занятия декоративно-прикладным искусством, пластикой;
проектирование и изготовление несложных макетов; проведение бесед об искусстве.
Утверждение 5. Передняя стена кабинета, свободная от мебели, должна использоваться для экспозиций. Стенды с информацией могут быть временными и постоянными.
Ответ:
Навигация по тесту
Закончить попытку...
1 2
3 4
5 6
7









11.01.2023, 13:21
Стр. 1 из 1