Файл: 10 сынып ы негіздері ыса мерзімді жоспар 1.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 17.10.2024

Просмотров: 6

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Қысқа мерзімді жоспар-9

     

Бөлім:

Сот төрелігінің принциптері. Құқық қорғау органдары

Педагогтің аты-жөні




Күні:




Сынып:11

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдары

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.1.4.2 - Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдарының функциялары мен құқықтық мәртебесін анықтау

Сабақтың мақсаты

оқушыларға құқық қорғау органдарының міндеттерін, құрылымын, қызметін түсіндіре отырып, олардың мемлекет пен азаматтардың мүддесін қорғайтын мемлекеттік органдар екендігін ұғындыру

Бағалау критерийлері



  • Ішкі істер, сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес, прокуратура, экономикалық тергеу органдарының функцияларын білу.

  • Құқық қорғау органдарының құқықтық мәртебесін заңға сүйене отырып анықтап, талдай алады.

Тілдік мақсаттар


Оқушылар:

  • Құқық қорғау органдарының қызметі, функциялары және құқықтық мәртебесі туралы мәтіндермен оқып танысалды.

  • Мәтін арқылы алған білімімен өзге оқушылармен топтарда диалог арқылы бөліседі.

  • Функциялары мен құқықтық мәртебесі туралы білімдерін жариялайды.

Құндылықтарды дарыту

Адалдық, серіктестік, толеранттылық, денсаулық, құрмет, жауапкершілік жәнеүздіксіз оқу.

Пәнаралық байланыстар

Қазақстан тарихы

Бастапқы білім

Сот төрелігінің принциптерін біледі

Сабақтың барысы


Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

кезеңі


Ой қозғау

1.Мемлекеттік басқару қандай органдардан тұрады?

2. Жоғарғы өкілетті заң шығарушы орган?

3. Парламент қандай палаталардан тұрады?

4. Сенат және Мәжілістің өкілдік мерзімі?

5. Атқарушы органның жүйесін кімдер құрайды? 6. Сот билігінің қызметі?

Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру

Оқушылар өз ойларын ортаға салады.

Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу

Оқушылар өз болжамдарын айтып, талқылау жүргізеді

ҚБ «Мадақтау сэндвичі»

Оқушылар жауабын мұқият тыңдап «жақсы», «өте жақсы», «жарайсың» деп ауызша бағалап отырамыз.


Тақырыптық суреттер

Жаңа сабақ

Мәтінмен жұмыс Мемлекеттік органдар арасында құқық қорғау органдары айрықша орын алады. Олар қоғамдағы құқықтық тәртіп пен заңдылықты қамтамасыз етеді. Кедендік бақылау органы Сот Прокуратура Жемқорлық және басқа кәсіби қылмыстармен күрес Ұлттық қауіпсіздік Ішкі істер органдары Әділет органдары Бұл жөніндегі ҚР Конституциясының 23 - бабында нақты айтылған: «Әскери қызметшілер, ұлттық қауіпсіздік органдарының, құқық қорғау органдарының қызметкерлері мен судьялар партияларда, кәсіптік одақтарда болмауға, қандай да бірсаяси партияны қолдап сөйлемеуге тиіс».

«File» әдісі құқықтық талаптарды іске асырудың құқықтық нормаларына талдау жасаңыз

«F» - негізгі фактіні анықтаңыз




«І»- негізгі ндсясын айқындаңыз




«L» - көтерілген негізгі анықтаныз




«Е» - Көтерілген мәселелерді өзіндік көзқарасыңызбен талданыз




Серпілген сауалдар

Құқықтық тәртіп дегеніміз не?

  1. Құқықтық талаптарды іске асырудың құқықтық нормалар қалай жүзеге асырылуды?

  2. Құқық қорғау органдарының жалпы сипаттамасы қандай?

  3. Судья сот әділдігін жүзеге асыруды айыпталушының кінәсіздігін дәлелдеу қағидасына

  4. Қазақстан Республикасының әділет органдары мен мекемелері Аумақтық әділет мекемелеріне Нотариалдық кеңселерге Азаматтық хал актілерін тіркеуді жүргізетін органдардың қызметі қандай?




Оқушылар ақпараттық мәтінмен жұмыс жасайды

Оқушылар өз жұмыстарының қорытындыларын сынып алдында қорғайды.

Оқушылар бір-біріне қосымша сұрақтар, қойып, бір-бірін толықтырады.



ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
ҚБ «Алақан-жұлдыз»

ҚБ «Ең үздік жауап»

ҚБ «Өзін-өзі бағалау»



Ақпараттық мәтін
Үлестірмелі қағаздар

Суреттер

Тірек-сызбалар

Кесте
Карта


ҚБ парағы

Қорытынды

Кері байланыс

Бүгінгі сабақтан мен не білдім?

Сабақ барысында қандай қиындыққа кездестің?

Сабақ барысында қандай сұрақ туындады?


Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады


Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды

А4, конспект


Үй тапсырмасы

Құқық қорғау органдары туралы интернеттен мәліметтер қарап танысу

Үздік құқық қорғау органы қызметкерінің өміріне реферат жазу.