Практическое задание 2.4 Абдуллаев Абдулазиз 221-326

Внимательно прочитайте парадоксы и письменно ответьте на следующие

вопросы:

1. Объясните значение парадоксов элеатов в контексте развития

теоретического знания.
Ответ:

Парадоксы против множественности и движения направлены против атомистов и, возможно, против пифагорейцев, утверждавших, что Бытие состоит из частиц и пустот между ними. Вместе с тем, сами взгляды элеатов оказались настолько парадоксальными и противоречащими очевидным истинам, что вызывали дискуссии не только среди мыслителей, но и всего греческого общества.

2. Против каких философских школ были сформулированы данные


парадоксы?
Ответ:

Представления Парменида и его учеников о бытии резко расходились с другими философскими концепциями того времени, в частности идеями пифагорейцев и натурфилософов милетской школы.


3. Возможно ли разрешить данные парадоксы?
Ответ:
Апории Зенона стали по истине выдающимся культурным феноменом, споры вокруг которых не утихают по настоящее время. В древности противники элейского учения так и не смогли дать достойного опровержения апориям. Обращение к апориям происходило неоднократно на протяжении всего времени развития философской мысли и в средневековье, и в новое время, и в современности. Зенон затронул в них глубокие, выходящие далеко за рамки античных знаний, представления о сущности времени-пространства, их свойствах. Существует позиция согласно которой апории Зенона остаются неразрешимыми и сейчас

---

Смотрите также файлы

• Умма, в пределах которой.docx

• Создание оригинал макетов, элементов дизайна сайта.docx

• Общая теория статистики.docx

• Образование и право 6 2020 .pdf

• 2 слайд Актуальность темы работы.docx