ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 17.10.2024
Просмотров: 5
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| Мұғалімнің аты-жөні: | Юнусметов Жахангир Мектеп:№100 жом | |||||||||||||
| Мерзімі: | 09,01,2023 жыл | |||||||||||||
| Пән/Сынып: | 11 сынып. Қазақстан тарихы | |||||||||||||
| Тарау немесе бөлім атауы: | Қоғамдық саяси ойдың дамуы | |||||||||||||
| Сабақтың тақырыбы: | Қоғамдық-саяси ойдың бастауы және дамуы | |||||||||||||
| Оқу мақсаты: | 11.3.1.1 Ежелгі және ортағасырлық Қазақстанның тарихи тұлғаларының қоғамдық-саяси идеяларын анықтау; | |||||||||||||
| Бағалау критерийі: | Қолдану Қазақстанның дамуындағы идеяларды түсіндіру үшін «ежелгі түркілер», «Күлтегін» сөздерінің ұғымдарын пайдаланады; Жоғары ойлау дағдылары - Алғашқы мемлекеттер туралы мәліметтерді анықтау,мемлекеттердің пайда болуын талдау; - Ойшылдар мен билеушілердің тарихтағы орнын тұжырымдау; | |||||||||||||
| Саралап оқыту тапсырмалары | ||||||||||||||
| Ұжымдық жұмыс Жаңа тақырыптың түсіндірілу | Бірлескен жұмыс (1-3 тапсырма) Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету | Жеке жұмыс Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы | ||||||||||||
| Кезеңдері Уақыты | Тапсырма | Тапсырманың мақсаты | Мұғалімнің бақылауы мен зерттеуі не? | Бағалау | Ресурстар | |||||||||
| Ұйымдастыру 10 минут | Тақырып, мақсаттармен таныстыру 1.Сыныпқа сұрақ: Балалар «Түркі» ұғымын біз білемізбе ? Бүгінгі сабақта оқу мақсатында Ежелгі және ортағасырлық Қазақстанның тарихи тұлғаларының қоғамдық-саяси идеяларымен танысамыз | Қазақ халқының қалыптасуындағы идеялогияны анықтау үшін пайдалану | | мұғалім оқушылар жұмысына пікір айтады, жауаптарын түзетеді, сәтті жауаптарға жағымды пікір білдіреді. | Презентация № 1-2 бет | |||||||||
| Жаңа сабақ 30 минут | Жаңа сабақты цифрлық ресурстар арқылы түсіндіру 2.Терминдермен жұмыс. Терминдермен таныса отырып, өз түсініктерімен бөлісу. Жаңа тақырыпқа шолу жасау | Жаңа тақырыпты меңгеру | | | Презентация № 3-7 бет | |||||||||
| | I- тапсырма: Мәтінмен жұмыс. «Конверт сұрақ» алған білімдерін пайдаланып сұрақтарға жауап береді. 1сұрақ.Қазақстандағы алғашқы мемлекеттік құрылым қашан қалыптасты? 2сұрақ.Тостағандағы жазу қандай мәлімет береді? 3 сұрақ.Сақтар туралы деректер қай жазбаларда кездеседі? II-тапсырма. Картамен жұмыс. Түрік қағанаты ыдырағаннан кейінгі қағанаттар мен хандықтарды картаға сызбамен көрсет.  IIІ-тапсырма. Күнделік толтыру.
| Жаңа тақырыпты тәжірибе арқылы меңгеру | жауаптарын мұқият тыңдау, бағалау | Бағалау критерийі: Сақтар туралы мәліметтерді анықтау. Дескриптор: Мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді. Бағалау критерийі: Жаңадан құрылған елдер туралы айқындау. Дескриптор: Мемлекеттің орналасу орнын белгілеп талдайды Бағалау критерийі: Ойшылдар мен билеушілердің тарихтағы орнын анықтау Дескриптор: Тарихтағы Ұлы ойшылдардың орнын бағалайды | Презентация № 8-12 бет | |||||||||
| Бекіту 5 минут | «Фишбоун» әдісі. Рефлексия - нені білдім, нені үйрендім - нені толық түсінбедім - нені іздену қажет | Тақырыпты меңгергенін анықтау | Жаңа тақырыпты меңгерудегі кедергілерді анықтау, түзету жұмыстарын жүргізу | Мұғалімнің бағалауы | Презентация № 13-15бет | |||||||||
