Файл: Форма отчёта по итогам огэ в 9 классе 14. 12. 2022.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 17.10.2024
Просмотров: 2
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Форма отчёта по итогам ОГЭ в 9 классе
14.12.2022.
| Школа № | Класс | Кол-во | Писало | Получили отметки | % обуч. | % кач. | Сред.балл | Учитель | |||||||
| 5 | 4 | 3 | 2 | | | | | ||||||||
| 7 | 9а | 17 | 13 | 0 | 4 | 3 | 6 | 53 | 30 | | Жаденова А.Ф. | ||||
| 9б | 10 | 7 | 1 | 2 | 2 | 1 | 85 | 42 | | Губанова Н.Н. | |||||
| Итого | 27 | 20 | 1 | 6 | 5 | 7 | 60 | 35 | | | |||||
Форма 2. Количество учащихся, получивших 0 баллов в заданиях тестовой части
| Школа №7 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9а | 10 | 13 | 5 | 12 | 5 | 12 | 9 |
| 9б | 5 | 7 | 0 | 6 | 2 | 7 | 2 |
| итого | 15 | 20 | 5 | 18 | 7 | 19 | 11 |
Форма 3. Грамотность
| Школа №7 | ГК1 | ГК2 | ГК3 | ГК4 | |||||||||||
| 2 балла | 1 балл | 0 баллов | 2 балла | 1 балл | 0 баллов | 2 балла | 1 балл | 0 баллов | 2 балла | 1 балл | 0 баллов | ||||
| 9а | 3 | 1 | 9 | 2 | 2 | 9 | 1 | 1 | 11 | 6 | 3 | 4 | |||
| 9б | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 4 | 4 | 1 | 2 | |||
| итого | 5 | 3 | 12 | 4 | 4 | 12 | 2 | 3 | 15 | 10 | 4 | 6 | |||
Форма 3. Изложение
| Школа №7 | ИК 1 | ИК2 | ИК 3 | |||||||
| 0 баллов | 1 балл | 2 балла | 0 баллов | 1 балл | 2 балла | 3 балла | 0 баллов | 1 балл | 2 балла | |
| 9а | 0 | 4 | 9 | 0 | 0 | 1 | 12 | 5 | 5 | 3 |
| 9б | 0 | 3 | 4 | 0 | 0 | 2 | 5 | 3 | 0 | 4 |
| 1итого | 0 | 7 | 13 | 0 | 0 | 3 | 17 | 8 | 5 | 7 |
Форма 4. Сочинение
| Школа №7 | СК1 | СК2 | СК3 | СК4 | ||||||||||
| 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 | ||
| 9а | 2 | 5 | 6 | 3 | 2 | 4 | 4 | 6 | 3 | 4 | 4 | 3 | 6 | |
| 9б | 0 | 4 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 | 4 | 0 | 2 | 5 | |
| итого | 2 | 9 | 9 | 4 | 3 | 7 | 6 | 7 | 5 | 8 | 4 | 5 | 11 | |
Форма 5. Количество учащихся, выполнявших задание 9
| Школа №7 | Количество учащихся | ||
| 9.1 | 9.2 | 9.3 | |
| 9а | 0 | 0 | 13 |
| 9б | 0 | 1 | 6 |
| итого | 0 | 1 | 19 |
Форма 5.1. Количество учащихся, не приступивших к выполнению задания 9
| Школа № | Класс | Кол-во |
| 7 | 9а | 0 |
| 9б | 0 | |
| Итого | 0 |
Форма 6. Количество учащихся, получивших 26, 23, 17, 11 баллов
| Школа № | 26 балла | 23 балла | 17 балла | 11 баллов |
| 7 | 2 | 0 | 2 | 4 |
Выводы
В целом, анализируя результаты экзамена по русскому языку обучающихся 9 А класса, можно отметить, что не все обучающиеся умеют применять правила для решения тестовых заданий. Учащиеся умеют писать сочинение и изложение, но в большом количестве допускают орфографические, пунктуационные, грамматические и речевые ошибки.
Анализ результатов выполнения экзаменационной работы показывает, что участники экзамена в целом справились с заданиями. При этом самым низким оказался уровень практической грамотности и языковой компетенции, основным показателем которой является способность использовать орфографические и пунктуационные нормы языка, нормы русского литературного языка в собственной речи, а также богатство словарного запаса и грамматического строя речи выпускников.
Результаты выполнения части 3 экзаменационной работы показали, что наибольшие трудности выпускники испытывают, применяя орфографические и пунктуационные нормы в письменной речи.
Но также выявилась необходимость усиления внимания к работе по формированию теоретических знаний по русскому языку учащихся основной школы, предполагающей овладение основными видами речевой деятельности – умением воспринимать устную и письменную речь и создавать собственные высказывания.