Файл: Жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар Информатика 7 сынып.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 02.02.2024
Просмотров: 102
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Мақсат файлды мұғалімге беруі керек.
а. Ақпаратты беру үшін қандай сақтау құрылғысын қолдануға болатынын анықтаңыз.
b. Таңдауыңызды түсіндіріңіз.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3. Флэш-карта сақтау құрылғысында бос орын көлемі 4 Кб. Реферат көлемі .*docx форматында 5600 байт, .*pdf форматында 4600 байтқа тең.
Флэш-картаға қай құжатты орналастыруға болатынын анықтаңыз және түсіндіріңіз.
Шешімі _______________________________________________________________
Түсіндіруі ______________________________________________________________
4. docx форматындағы құжаттың көлемін кішірейтуге мүмкіндік беретін екі әдісті атаңыз және сипаттаңыз.
Атауы 1: ______________________________________________________________________
Сипаты _______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Атауы 2: ______________________________________________________________________
Сипаты _______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Бағалау критерийі
Тапсырма
Дескриптор
Балл
№
Білім алушы
Сандық мәндерді
1
Жедел жадының бос көлемін
1
ақпараттың бір өлшем
килобайт түрінде анықтайды;
бірлігінен басқа өлшем
килобайтты байтқа ауыстырады;
1
бірлігіне аударады
Жады түрлерінің қызметін
2
мұғалімге файлды жіберу үшін
1
сипаттайды: Жедел жады,
қолдануға болатын құрылғыны
Тұрақты жады, Сыртқы
анықтайды;
жады, кэш-жады
таңдап алынған сақтау
1
құрылғыларының қызметін
түсіндіреді;
Бірдей ақпарат сақталған
3
құжаттың көлемін анықтайды;
1
түрлі пішімдегі
сақтау құрылғысындағы бос орын
1
файлдардың өлшемдерін
көлемі мен файл өлшемін
талдайды
салыстырады;
5
Түрлі пішімдегі
4
файлдарды сығу үшін бір бағдарлама
1
мұрағаттарды құрады
қолдануды ұсынады;
және мұрағаттан
мұрағатты құрудың бір үдерісін
1
шығарады
сипаттайды;
файлдарды сығу үшін екінші
1
бағдарлама қолдануды ұсынады;
мұрағатты құрудың екінші үдерісін
1
сипаттайды.
Жалпы балл
10
6
«Ақпаратты өлшеу және компьютерлік жады»
бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні _________________________________________
Пәні: Информатика Пән мұғалімі:Темиров А Сыныбы: 7 Күні: 25.09.2018
Бағалау критерийі
Оқу жетістіктерінің деңгейі
Төмен
Орташа
Жоғары
Сандық мәндерді ақпараттың бір
Сандық мәндерді ақпараттың бір
Жедел жадының бос көлемін
Сандық мәндерді ақпараттың
өлшем бірлігінен басқа өлшем
өлшем бірлігінен басқа өлшем
килобайт түрінде анықтауда /
бір өлшем бірлігінен басқа
бірлігіне аударады.
бірлігіне аударуда қиналады.
килобайттан байт түріне
өлшем бірлігіне дұрыс
ауыстыруда қателіктер жібереді.
аударады.
Жады түрлерінің қызметін
Жады түрлерінің қызметін
Мұғалімге ақпарат жіберуге
Жады түрлерінің қызметін
сипаттайды: Жедел жады, Тұрақты
(Жедел жады, Тұрақты жады,
болатын құрылғыны анықтауда
дұрыс сипаттайды: Жедел
жады, Сыртқы жады, кэш-жады.
Сыртқы жады, кэш-жады)
/таңдап алынған құрылғының
жады, Тұрақты жады, Сыртқы
сипаттауда қиналады.
қызметін түсіндіруде қателіктер
жады, кэш-жады.
жібереді.
Бірдей ақпарат сақталған түрлі
Бірдей ақпарат сақталған түрлі
Құжат көлемін анықтауда/
Бірдей ақпарат сақталған
пішімдегі файлдардың
пішімдегі файлдардың
құрылғының бос орын көлемі мен
түрлі пішімдегі файлдардың
өлшемдерін талдайды.
өлшемдерін талдауда қиналады.
файл өлшемін салыстыруда
өлшемдерін дұрыс талдайды.
қателіктер жібереді.
Түрлі пішімдегі мұрағаттарды
Түрлі пішімдегі мұрағаттарды
Файлдарды сығуға арналған бір
Түрлі пішімдегі мұрағаттарды
құрады және мұрағаттан
құруда және мұрағаттан
бағдарламаны қолдануда/
құрады және мұрағаттан
шығарады.
шығаруда қиындыққа тап
мұрағатты құрудың бір үдерісін
дұрыс шығарады.
болады.
сипаттауда / файлдарды сығуға
арналған екінші бағдарламаны
қолдануда/ мұрағатты құрудың
екінші үдерісін сипаттауда
қателік жібереді.
«Желілер және қауіпсіздік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты
7.1.3.1 Компьютерлік желілерді топтастыру.
7.4.2.1 Компьютерді зиянды бағдарламалардан қорғау.
Бағалау критерийі
Білім алушы
• Компьютерлік желілер түрлерін анықтайды.
•
Сипатына қарай ауқымдыжәне жергілікті
желілерді анықтайды.
•
Компьютерлік желілерді сыммен және сымсыз
желілерге бөледі.
• Компьютерді зиянды бағдарламалардан қорғау
үшін антивирустік бағдарламаларды қолданады.
•
Брандмауэрдің қызметін түсіндіреді.
Ойлау дағдыларының
Қолдану
деңгейі
Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты
20 минут
Тапсырмалар
1. Информатика кабинетінде екі компьютер, ноутбук және бір принтер бар. Олар бір бірімен байланысқан.
а. Компьютерлік желіні атаңыз.
_________________________________________________________________
8
2. Екі компьютерлік желінің сипаттамасын мұқият оқыңыз.
Ойланыңыз және кескініне желі атауын жазыңыз. Бос дөңгелектерге желінің артықшылықтары сипатталған деп есептесеңіз «+» белгісін, желінің кемшіліктері сипатталған жерге «-» белгісін қойыңыз.
3. Сіз телевизиялық жабдықтарды орнату бойынша екі шеберді көріп тұрсыз.
Шебер 1 Шебер 2
Биік тауларда орналасқан туристтік лагерде телевизялық жабдықты орнату үшін шеберді таңдаңыз. Өз таңдауыңызды түсіндіріңіз.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
9
4. Әмірханның компьютерінде антивирустік бағдарлама орнатылған.
а) Антивирустік бағдарламаның атауын жазыңыз.
____________________________________________________________________
Қандай жағдайда вируспен зақымдалған файл компьютерде қалатынын жазыңыз, өз жауабыңызды түсіндіріңіз.
____________________________________________________________________
Антивирустік бағдарламалардың мүмкіндіктерін сипаттаңыз
____________________________________________________________________
5. Суретті қарастырыңыз.
10
а) Нөмірленген элементтердің атауын жазыңыз.
____________________________
_____________________________
_____________________________Бағалау критерийі
Тапсырма
Дескриптор
Балл
№
Білім алушы
Компьютерлік
желілер
1
Суретте көрсетілген компьютерлік
1
түрлерін анықтайды
желінің түрін көрсетеді;
Сипатына қарай ауқымды
2
компьютерлік желі түрлерін
1
және жергілікті желілерді
сипаттамасына қарай таңдайды;
анықтайды
желілердің атауын жазады;
1
желінің артықшылығы мен
1
кемшілігін анықтайды;
Компьютерлік
желілерді
3
байланыстың қай түрін қолдану
1
сыммен
және
сымсыз
дұрыс екенін анықтайды;
желілерге бөледі
байланыс түрін таңдау себебін
1
түсіндіреді;
Компьютерді
4
антивирустік бағдарламаның
1
зақымдаушы
атауын анықтайды;
бағдарламалардан қорғау
антивирустік бағдарламаның іс-
1
үшін
антивирустік
әрекет нәтижесін анықтайды;
бағдарламаларды
антивирустік бағдарламаның
1
қолданады
мүмкіндіктерін анықтайды;
Брандмауэрдің
қызметін
5
компьютерді қорғаудың түрін
1
түсіндіреді
анықтайды;
құрылғыны анықтайды;
1
желіні анықтайды.
1
Жалпы балл
12
11
«Жүйелер және қауіпсіздік» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні _____________________________________________
Бағалау критерийі
Оқу жетістіктерінің деңгейі
Төмен
Орташа
Жоғары
Компьютерлік желілер
Компьютерлік желілер түрлерін
Желі түрін анықтауда қателіктер
Компьютерлік желілер түрлерін
түрлерін анықтайды.
анықтауда қиындыққа тап
жібереді.
дұрыс анықтайды.
болады.
Сипатына қарай ауқымды және
Ауқымды және жергілікті
Компьютерлік желілердің
Ауқымды және жергілікті
жергілікті желілерді
желілерді анықтауда
мінездемесінде/ желілердің атауын
желілерді дұрыс анықтайды.
анықтайды.
қиындыққа тап болады.
жазуда/ желілердің артықшылықтары
мен кемшіліктерін анықтауда
қателіктер жібереді.
Компьютерлік желілерді
Компьютерлік желілерді
Байланыс түрін анықтауда / байланыс
Компьютерлік желілерді
сыммен және сымсыз
түрлерге болуде қиындыққа тап
түрін таңдауының себебін
сыммен және сымсыз желілерге
желілерге бөледі.
болады.
түсіндіруде қателіктер жібереді.
дұрыс бөледі.
Компьютерді зақымдаушы
Компьютерді зақымдаушы
Антивирустік бағдарламаның атауын
Компьютерді зақымдаушы
бағдарламалардан қорғау үшін
бағдарламалардан қорғау үшін
анықтауда / антивирустік
бағдарламалардан қорғау үшін
антивирустік бағдарламаларды
антивирустік бағдарламаларды
бағдарламаның іс-әрекетін
антивирустік бағдарламаларды
қолданады.
қолдануда қиналады.
сипаттауда / антивирустік
дұрыс қолданады.
бағдарламалардың мүмкіндіктерін
сипаттауда қателіктер жібереді.
Брандмауэрдің
қызметін
Компьютерді қорғау түрін
Компьютерді қорғау түрлерін
Брандмауэрдің қызметін дұрыс
түсіндіреді.
түсіндіруде қиналады.
анықтауда / құрылғыларды
түсіндіреді.
анықтауда /желіні анықтауда
қателіктер жібереді.
12
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Есептерді электронды кестелердің көмегімен шешу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты
7.2.2.1 Мәтіндік
процессорда
кесте
элементтерін пішімдеу
(форматтау).
7.2.2.2 Электронды
кесте
элементтерін
пішімдеу
(форматтау).
7.2.2.4 Электронды кестеде шартты форматтау қолдану.
7.2.2.3 Электронды кестеде диаграммалар құру.
7.2.2.5 Электронды
кестеде
автоматты
толтыруды
қолдану.
Бағалау критерийі
Білім алушы
• Кестелерді пішімдеуде тізімді қолданады.
• Электронды кесте элементтерін анықтайды.
• Электронды кестеде формулалар қолданады.
• Электронды кестеде шартты пішімдеуді
қолданады.
• Электронды кестеде диаграммалар құрады.
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі
Орындау уақыты: 20 минут
Тапсырмалар
1. Кестені безендіруде қолданылған фрагмент атауын жазыңыз.
1
2
3
