ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 18.10.2024
Просмотров: 6
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
№ | Критерийлер | Көрсеткіштер | Балл | Ескертулер |
1. | Оқыту мен тәрбие берудің сапалы нәтижесі. | 1.1.Инвариантты компоненттегі пәндер бойынша оқыту сапасы (білім беру ұйымдарының орташа көрсеткіші). | Жаратылыстану-математикалық бағыттағы пәндер бойынша: 20%-дан 29%-ға дейінгі білім сапасы – 10 балл; 30%-дан 39%-ға дейінгі білім сапасы – 20 балл; 40%-дан 49%-ға дейінгі білім сапасы – 40 балл; 50%-дан 59%-ға дейінгі білім сапасы – 60 балл; 60%-дан 70%-ға дейінгі білім сапасы – 100 балл; 71%-дан 90%-ға дейінгі білім сапасы – 200 балл. Қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы пәндер бойынша: 30%-дан 49%-ға дейінгі білім сапасы – 20 балл; 50%-дан 59%-ға дейінгі білім сапасы – 40 балл; 60%-дан 75%-ға дейінгі білім сапасы – 60 балл; 76%-дан 85%-ға дейінгі білім сапасы – 100 балл; 86%-дан 100%-ға дейінгі білім сапасы – 200 балл. | Барлық мектептер үшін |
1.6. Бастауыш мектеп сатысы бойынша үздік бітірген бастауыш мектеп оқушыларының үлесі. |
| Бастауыш мектептер үшін | ||
1.8. Халықаралық, республикалық деңгейдегі олимпиадалар мен байқаулардың жеңімпаздарының, жүлдегерлерінің (лауреаттарының) саны. ҚР БҒМ бекіткен 07.12.2011 жылғы №514 бұйрыққа сәйкес (оның ішінде «Дарын» РҒПО өткізетін қашықтық олимпиадалары). |
| Барлық мектептердің түрлері үшін | ||
1.9. Облыстық, аудандық /қалалық/ деңгейдегі олимпиадалар мен байқаулардың жеңімпаздарының, жүлдегерлерінің (лауреаттарының) саны. |
| Барлық мектептердің түрлері үшін Ескерту: Балл әрбір жүлделі орын үшін емес, әрбір санаттағы жиынтық көрсеткіш үшін қойылады. | ||
2. | Тәрбие жұмыстарының тиімділігі. | 2.1. Оқушылардың сабаққа қатысуы. |
| Барлық мектептердің түрлері үшін Ескерту: Есеп білім бөлімдерінің ресми мәліметтері бойынша жүргізіледі. 20балл |
2.2.Білім беру ұйымдарында оқушылар тарапынан жасалған құқық бұзушылық саны. | Ішкі істер бөлімдерінде тіркелген әрбір жағдай үшін - (-50 балл шегеріледі). | Орта және негізгі мектептер үшін Ескерту: Ішкі істер бөлімдерінің және кәмелетке толмағандар ісі жөніндегі комиссиясының статистикалық мәліметтері негізінде | ||
2.3. Қосымша білім беру ұйымдарында және білім беру ұйымдарының базасында қосымша білім берумен қамтылған мектеп оқушыларының үлесі. |
| Барлық мектептердің түрлері үшін | ||
3. | «Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында оқушыларды ұлттық құндылықтар негізінде тәрбиелеу бағытындағы жұмыс деңгейі. | 3.1. «Рухани жаңғыру» бағдарламасын іске асыру шеңберінде іске асырылатын «Туған жер», «Мектепке тағзым» және т.б. акцияларға оқушыларды қамту үлесі. |
| Барлық мектептердің түрлері үшін |
3.2. Музейлер мен тарихи-мәдени, киелі орындарда өткізілген экскурсиялар мен сабақтардың үлесі. |
| Барлық мектептердің түрлері үшін | ||
4. 3 3 | Мектептің ҒЗИ , ғылыми орталықтар және ҚР ЖОО-мен бірлескен қызметінің деңгейі. | 4.1. ҒЗИ, ғылыми орталықтар және ҚР ЖОО-мен жасалған білім беру жобаларының саны. | 100 балл | Орта және негізгі мектептер үшін |
4.2. Өңірдің ҒЗИ, ғылыми орталықтарымен және ЖОО-мен бірлескен білім беру жобаларының болуы. | 50 балл | Орта және негізгі мектептер үшін | ||
5.2. Күнделікті білім беру үрдісінде әлеуметтік желілерді, бұлтты сервистерді, QR-кодтау технологиясын, Quizizz, Kahoot, Quzle, Padlet, Plikers интерактивті білім беру қосымшаларын,оқытудың цифрлық түрін (жаппай ашық онлайн-оқыту, геймификация, оқиғалы білім беру, «Төңкерілген сабақ» технологияларын қолданатын педагогтардың үлесі. |
| Орта және негізгі мектептер үшін Ескерту: Ақпараттар аудандық (қалалық) әдістемелік кабинеттердің мәліметтер базасымен сәйкестендіріліп, облыстық оқу-әдістемелік кабинетінің мәліметтерімен бірегейленуі қажет. | ||
5.3.Мұғалімнің автоматтандырыл-ған жұмыс орнының үлесі. |
| Негізгі және орта мектептер үшін Ескерту: Мектептердегі мұғалімнің электронды оқыту жүйесіне қосылған автоматтандырылған жұмыс орны талапқа сай болмаған жағдайда, аталған санаттағы балл алынуы керек. | ||
6.2.Сыныптың орташа толымдылығы. |
| Барлық мектептердің түрлері үшін 50балл | ||
6.3.Оқушылардың жарақаттануына әкеп соққан мектептегі жағдайлардың саны. |
| Барлық мектептердің түрлері үшін | ||
7. | Оқушылардың толыққанды физикалық дамуы үшін жағдайларды қамтамасыз ету. | 7.1. Оқушылардың түрлі спорттық байқаулар мен жарыстарға қатысу көрсеткіші. |
| Барлық мектептердің түрлері үшін 5 балл |
8.2.Жүзеге асырылған инновациялық жобалар саны. | 25 балл | Барлық мектептердің түрлері үшін Ескерту: Әрбір жүзеге асырылатын жоба үшін. | ||
8.3.Республикалық, облыстық деңгейдегі тәжірибелік-эксперименталдық жұмыстарды жүзеге асыру. | 30 балл | Барлық мектептердің түрлері үшін | ||
9. | Білім беру ұйымдарының қызметі туралы ақпараттардың шынайылығы мен қолжетімділігі. | 9.1.Мұғалімнің үнемі жаңартылып отыратын сайтының болуы. | 15 балл | Орта және негізгі мектептер үшін |
9.2. Fаcеbook, Іnstagram әлеуметтік желілерінде үнемі жаңартылып отыратын парақшаның болуы. | 15 балл | Орта және негізгі мектептер үшін | ||
9.3. Білім беру ұйымының сайтында мектеп басшысының жыл сайынғы баяндамасының болуы. | 5 балл | Орта және негізгі мектептер үшін | ||
10. | Білім беру ұйымдарына ата-аналардың (заңды өкілдердің), бітірушілердің қарым-қатынасы. | 10.1.Білім беру қызметінің сапасына қанағаттанатын ата-аналардың үлесі. |
| Барлық мектептердің түрлері үшін Ескерту: Есеп білім беру ұйымының психологиялық қызметі фокус топтар (бастауыш саты оқушыларының ата-аналары, негізгі саты оқушыларының ата-аналары және жоғары саты оқушыларының ата-аналары арасында) жасаған өлшемдер негізінде жүзеге асырылады. 100балл |
| | 11.8. Озық басқарушылық және педагогикалық тәжірибесі халықаралық, республикалық, облыстық, аудандық / қалалық / деңгейлерде жинақталған мектеп басшылары (халықаралық, республикалық және облыстық деңгейлердегі ғылыми-практикалық конференциялардың жұмысына қатысу, халықаралық, республикалық және облыстық деңгейлердегі ғылыми-әдістемелік басылымдарда материалдар жариялау). | халықаралық ғылыми-әдістемелік басылымдарда және ғылыми-практикалық конференцияларда материалдар жариялау:
республикалық ғылыми-әдістемелік басылымдарда және ғылыми-практикалық конференцияларда материалдар жариялау:
облыстық ғылыми-әдістемелік басылымдарда және ғылыми-практикалық конференцияларда материалдар жариялау:
аудандық / қалалық ғылыми-әдістемелік басылымдарда және ғылыми-практикалық конференцияларда материалдар жариялау:
| Мектептердің барлық түрлері үшін |
11.9.Өздерінің басқарушылық және педагогикалық тәжірибесін республикалық, өңірлік, аудандық /қалалық / деңгейлерде таратқан мектеп басшылары (конференциялар, семинарлар, мастер-кластар, коучингтер және т.б.). |
| Барлық мектептердің түрлері үшін | ||
12. | Педагогтардың шығармашылық әлеуетін жүзеге асыру деңгейі. | 12.1. Халықаралық, Республикалық, облыстық, аудандық /қалалық/ деңгейдегі байқауларда жеңімпаз, жүлдегер (лауреат) атанған білім беру ұйымдарындағы педагогтардың үлесі. | Республикалық «Үздік педагог» байқауының жүлдегерлері - 400 балл; облыстық «Үздік педагог» байқауының жүлдегерлері - 200 балл. Республикалық олимпиадалар мен байқаулардың жүлдегерлері:
Облыстық байқаулар мен олимпиадалардың жүлдегерлері:
Аудандық /қалалық/ байқаулар мен олимпиадалардың жүлдегерлері:
| Барлық мектептердің түрлері үшін Ескерту: Баллдар мектеп педагогтерінің жалпы санынан жеңімпаздар үлесінің пайыздық арақатынасындағы жиынтық көрсеткіш үшін қойылады. Тек «Үздік педагог» байқауының жеңімпаздары ағымдағы оқу жылында жеке бағаланады. |
12.2. Озық педагогикалық тәжірибелері халықаралық, республикалық, облыстық, аудандық /қалалық/ деңгейлерде жинақталған педагогтердің үлесі ( халықаралық, республикалық, өңірлік және аймақтық деңгейлердегі ғылыми-практикалық конференциялардың жұмысына қатысу, халықаралық, республикалық, өңірлік және аймақтық деңгейлердегі ғылыми-әдістемелік басылымдарда материалдар жариялау). | халықаралық ғылыми-әдістемелік басылымдарда және ғылыми-практикалық конференцияларда мақалалар жариялау:
республикалық ғылыми-әдістемелік басылымдарда және ғылыми-практикалық конференцияларда мақалалар жариялау:
аймақтық ғылыми-әдістемелік басылымдарда және ғылыми-практикалық конференцияларда мақалалар жариялау:
аудандық /қалалық/ ғылыми-әдістемелік басылымдарда және ғылыми-практикалық конференцияларда мақалалар жариялау:
| Барлық мектептердің түрлері үшін Ескерту: Баллдар мектеп мұғалімдерінің жалпы үлесінің жиынтық қатысу көрсеткіші үшін қойылады. | ||
12.3.Іс-тәжірибелері республикалық, өңірлік, аудандық /қалалық / деңгейлерде таратылған педагогтердің үлесі (конференциялар, семинарлар, мастер-кластар, коучингтер және т.б.). |
Іс-тәжірибесін аудандық /қалалық/ деңгейде тарату:
| Барлық мектептердің түрлері үшін Ескерту: Баллдар әрбір іс-шара үшін жеке қойылады. Ескерту: Баллдар жиынтық көрсеткіш үшін қойылады. | ||
12.4. Өзінің педагогикалық тәжірибесін әдістемелік құралдарда жинақтаған педагогтердің үлесі. |
| Барлық мектептердің түрлері үшін Ескерту: Баллдар әрбір көрсеткіш үшін жеке-жеке шығарылып, шығарылған әдістемелік құралдарды растайтын көшірмелерді ұсына отырып қойылады. | ||
12.5. Вариативті компоненттің пәндері мен курстары бойынша білім беру бағдарламалары мен оқу-әдістемелік кешендерінің әзірлеушілері болған педагогтердің үлесі. |
| Барлық мектептердің түрлері үшін Ескерту: Баллдар авторлық бағдарламалар мен ОӘК-н растайтын көшірмелерді ұсына отырып, әрбір көрсеткіш үшін жеке қойылады. | ||
12.6. Екінші, бірінші, жоғары біліктілік санаты бар, сондай-ақ педагог-модератор, эксперт, зерттеуші, шебер біліктілігі бар педагогтардың үлесі. |
| Барлық мектептердің түрлері үшін | ||
12.7. Магистр академиялық дәрежесі бар педагогтардың үлесі. | Магистр дәрежесі бар әр мұғалім үшін 10 балл. | Барлық мектептердің түрлері үшін | ||
12.8.Волонтерлік қызметпен айналысатын педагогтардың үлесі. | Волонтерлік қызметпен айналысатын әрбір педагог үшін 10 балл. | Барлық мектептердің түрлері үшін |
5«В» сынып жетекшісі: Сауханова Ж.К. Жалпы: 80 балл