ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.02.2024
Просмотров: 9
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
География пәні бойынша функционалдық сауаттылығын сапалы дамыту жұмыстары
Тақырыбы:
М а қ с а т ы
Сауаттылықты
сапалы
дамыту
Зияткер, рухани, адами тұрғысында дамыған, әлемдегі әлеуметтік өмірге бейімдеу
Білім алудағы қажеттіліктерді күнделікті сабақта қолдану
Сапалы оқыту,оқытудың озық технологияларын тиімді пайдалану жолдарын меңгеру
,
- Қағидалық мәселелер
- Нақты білік пен дағды
Не нәрсеге үйрену/үйрету
- Өздігінен
- Белсенді әрекеттер арқылы
- Бірлесе
- Рефлексия
Қалай үйрену/үйрету
- Адам болу үшін, тұлға болу үшін
- Азамат болу үшін
- Маман болу үшін
Не үшін үйрену/үйрету
Негізгі стратегиялар
- Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер.
- Сын тұрғысынан ойлауға үйрету.
- Оқыту мен оқуды бағалау.
- Талантты және дарынды балаларды анықтау.
- Оқу, білім алу, үйрену қағидасын ұстанады.
- Өмір сүруге, еңбек етуге, қарым-қатынас пен жаңа нәрсеге үйренуге бейімделеді.
- Өзін-өзі еркін ұстайды, ашықтыққа үйренеді.
- Өзара әрекеттестік арқылы «ықпалдасу атмосферасын» түзеді.
Мұғалім
Оқушы
Мұғалім
Оқушы
Қалай оқу керектігін үйрену
Рефлексивтік оқыту
Ойлау туралы ойлану
Сын тұрғысынан ойлау
Кең дүниетаным
Тұлғаның өзіндік дамуы
Өзіндік пікір
қалыптасу
Бірлесе үйрену
Бірлескен топтық жұмыс
Жаңалыққа жаны құмар
Коммуникативтік дағды
С ы н д а р л ы о қ ы т у н е г і з д е р і
Сұрақтардың дұрыс қойылуы
Оқушы мен бірге критерий лерді талдау
Кері байланысты қамтамасыз ету
Сынып тасын және өзін-өзі бағалау
Оқытуды жақсартуға арналған бағалаудың
басты факторлары
Оқушы өз-өзіне
баға береді
Оқушы жетістік деңгейін біледі
Мұғалім тиімді бағалайды
Мұғалім оқытудың қиындықтарын анықтайды
Талантты және дарынды балаларға жағдай жасау
Мүмкіндіктер ауқымын кеңейту
Пәннің шынайы өмірмен байланысын меңгерту
Тапсырмаларды қиындату
Мамандықты ақылмен таңдау
Еліктеуге болатын үлгілерді дайындау
Мұғалім
нің сынып
тағы атқаратын жұмысы
Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін -өрістетудегі негізгі тұлға -МҰҒАЛІМ
Беталысы күнде өзгерген дүниеде адамзат үшін
ешқашан өзгермейтін темірқазықтар – БІЛІМ мен ЕҢБЕК
Оқыту
дың тиімді тәсіл
дері
Оқушы жұмысының оң нәтижесі
Қалай оқу керектігін үйретуді дамыту
СТО-ны қолдана отырып жұмыс істеуді дамыту
Оқыту үшін бағалауды дамыту
Талантты және дарынды лармен жұмыс жасауды дамыту
Жеміс ағашы
Сабақ барысындағы іс - әрекет
Баланы таңқалдыруды ұмытпа, даналыққа ұмтылу
таң қалудан басталады.
Көрсеткіш өздігінен нәтиже бермейді,
оған жететін жолды іздестіру мұғалімнің қолында.
Жеке ой түйін
Географиялық термин сөздер.
Антициклон – атмосфераның қысымы жоғары аймағы.
Альбедо – жер бетінің күн сәулесін шағылыстыруы қабілетін сипаттайтын шама.
Ауа циркуляциясы – жер бетіндегі ауаның әр түрлі қызуы және ондағы қысым айырмашылығы салдарынан пайда болатын ауа ағыстарының жүйесі.
Оқушыларды олимпиадалық есептерді шығара білуге дағдыландыру.
1-топ: Теңіз деңгейіндегі ауаның температурасы +17°C. 4 км биіктікте ұшып бара жатқан ұшақ бортының сыртындағы температура қандай болады?
Жауабы: 17-(6×4)=17-24=-7°C
II-топ: 6 км биіктіктегі температура -1°C. Осы кезде жер бетіндегі температура қандай болады?
Жауабы: (6×6)-1=35°C
Экспресс сұрақтарға жылдам жауап беру.
Ең биік жер 8848 м (Джомолунгма шыңы, Гималай), ең төмен жер (–395 м) Батыс Азияда(Өлі теңіз жағалауында орналасқан Гхор ойысы).
Материктер(Австралия, Антарктида, Африка, Еуразия, Оңтүстік Америка және Солтүстік Америка)
Кординаттар бойынша объектілерін табу. 1–топ 1. 35 с.е – 118 б.б (Лос-Анджелес) 2. 50 с.е. – 5 ш.б. (Париж) 2–топ. 1. 15 о.е. – 38 б.б. (Бразилиа) 2. 38 с.е – 5 ш.б. (Алжир)
Әлем елдерін анықтау
Бұл қай елдің аумағы?
Жауабы: Бразилия
Назарларыңызға
рахмет
