Файл: С чего начинается Родина Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то.pdf

С чего начинается Родина?
Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то,
что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.
Василий Ключевский
С чего начинается Родина? Родина начинается с первого вздоха, с первого слова человека. С первой улыбки матери, с семьи, с уютного дома, с друзей. У каждого есть своя маленькая Родина, место, в которое всегда хочется вернуться. Для меня, преподавателя сельской школы Родина начинается именно со школьной скамьи . На протяжении 22 лет каждое утро я прихожу в свою родную уютную школу. С чего начинается мой рабочий день? Мой день начитается со встречи с любопытными учениками, удовлетворением проведенного урока, проведением внеурочных мероприятий.. Мой школьный день плотно заполнен разными событиями - интересными и скучными, замечаниями и похвалой, заливистым и радостным смехом детей, шумными переменами. Дни жизни своей, как один, я школьный семье посвящаю. Из урока в урок несу дар мудрости и знания, и доброты моей сердечный свет. У каждого учителя складывается своя педагогическая философия и система мировоззрения, которую учитель старается привить ребенку.
Найти общий язык с каждым учеником и не подавлять в нем инициативу - такова цель моего общения с детьми. Я стараюсь достичь той тонкой грани взаимопонимания, при которой дети видят в учителе не только наставника, но и друга, при этом, не теряя к нему уважения как к старшему и как к педагогу. Я заряжаюсь поддержкой моих учеников, делюсь с ними эмоциями переживаниями, вижу, как они меняются из года в год и как изменяют меня.
Мои ученики должны не «проходить» очередную тему и заучивать потом соответствующий параграф учебника, а ощутить себя первооткрывателями, исследователями того, что не знали еще каких-нибудь сорок пять минут назад. Анатоль
Франс определил точно и образно: «Лучше усваиваются те знания, которые поглощаются с аппетитом».
Возникший в моем далеком детстве «аппетит» не прошел и поныне. Постоянно и много читаю, учусь у коллег, интересуюсь новыми методиками преподавания и не боюсь экспериментировать. Главное, стараюсь заразить учеников не просто тягой к знаниям, но и умением их с «аппетитом поглощать». Нельзя чтобы в классе ученики сидели с безучастными лицами и отсутствующим взглядом! Лучше пусть они спорят, горячатся, отстаивая свою точку зрения, и учатся при этом аргументировать свои высказывания.
У меня есть определенные профессиональные достижения. Но я не собираюсь останавливаться на достигнутом, я ставлю перед собой все новые и новые цели по совершенствованию учебно-воспитательного процесса.
Учитель! Какая же это ответственная профессия! Не случайно Симон Соловейчик назвал ее «профессией для людей с мужественной совестью». Какая это счастливая судьба — видеть каждый день заинтересованные, любопытные, удивленные, а то и восторженные глаза! Кому еще такое выпадает — наблюдать рост посеянных тобой «семян», радоваться,
…всякий раз за тех, Кто снова где-то выдержал экзамен На мужество, на честность, на успех.Хорошее, доброе, гуманное как семя: оно прорастает. Ведь Родина начинается и с меня…