ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.02.2024
Просмотров: 20
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Екі жұлдыз, бір тілек.
Екі жұлдыз, бір тілек.
БҮҮ стратегиясы орындаған:________________________________
| Білемін | Үйрендім | Үйренгім келеді |
| | | |
БҮҮ стратегиясы орындаған:_________________________________
| Білемін | Үйрендім | Үйренгім келеді |
| | | |
БҮҮ стратегиясы орындаған:___________________________________
| Білемін | Үйрендім | Үйренгім келеді |
| | | |
Кері байланыс
Тапсырманы орындау маған ұнады (ұнамады) _____________________________________ _____________________________________________________________________________
Ерекше қиын болды____________________________________________________________
Менің ойымша, оның себебі_____________________________________________________
Ең қызықты болғаны___________________________________________________________
Егер мен бұл тапсырманы тағы орындасам, келесілерді жасар едім____________________ _____________________________________________________________________________
Менің жектекшіге өтінішім______________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Кері байланыс
Тапсырманы орындау маған ұнады (ұнамады) _____________________________________ _____________________________________________________________________________
Ерекше қиын болды____________________________________________________________
Менің ойымша, оның себебі_____________________________________________________
Ең қызықты болғаны___________________________________________________________
Егер мен бұл тапсырманы тағы орындасам, келесілерді жасар едім____________________ _____________________________________________________________________________
Менің жектекшіге өтінішім______________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Кері байланыс
Тапсырманы орындау маған ұнады (ұнамады) _____________________________________ _____________________________________________________________________________
Ерекше қиын болды____________________________________________________________
Менің ойымша, оның себебі_____________________________________________________
Ең қызықты болғаны___________________________________________________________
Егер мен бұл тапсырманы тағы орындасам, келесілерді жасар едім____________________ _____________________________________________________________________________
Менің жектекшіге өтінішім______________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Рефлексия парағы. Бүгінгі сабақ бойынша
Не ұнады + Не ұнамады – Не қызық болды ? Ұсыныс
| Не ұнады | Ұнамады | Қызық болды | Ұсыныс |
| | | | |
Рефлексия парағы. Бүгінгі сабақ бойынша
Не ұнады + Не ұнамады – Не қызық болды ? Ұсыныс
| Не ұнады | Ұнамады | Қызық болды | Ұсыныс |
| | | | |
Рефлексия парағы. Бүгінгі сабақ бойынша
Не ұнады + Не ұнамады – Не қызық болды ? Ұсыныс
| Не ұнады | Ұнамады | Қызық болды | Ұсыныс |
| | | | |
Топ жұмысының қаншалықты деңгейде болғанын бағалау критерийлері
| № | Бағалау критерийлері | ия | кейде | жоқ |
| 1 | Оқушы топ ережесін біледі ме? | | | |
| 2 | Сабақта еркіндік, ынтымақтастық аспектісі сақталды ма? | | | |
| 3 | Топ тапсырмалары оқушының сыни тұрғыдан ойлауына әсер етті ме? | | | |
| 4 | Топта оқушының белсенділігі көрініс берді ме? | | | |
| 5 | Берілген тапсырманың орындалуы шеңберден шыққан жағдайда мұғалім оны қолдап отырды ма? | | | |
| 6 | Мұғалім барлық оқушыға бірдей қарады ма? | | | |
| 7 | Қандай оқушылар белсенділігі жоғары болды? | | ||
| 8 | Мұғалім сабақ үрдісінде оқушының белсенділігін арттыру үшін қандай әдіс тәсілді тиімді қолдана алды? | | ||
Топ жұмысының қаншалықты деңгейде болғанын бағалау критерийлері
| № | Бағалау критерийлері | ия | кейде | жоқ |
| 1 | Оқушы топ ережесін біледі ме? | | | |
| 2 | Сабақта еркіндік, ынтымақтастық аспектісі сақталды ма? | | | |
| 3 | Топ тапсырмалары оқушының сыни тұрғыдан ойлауына әсер етті ме? | | | |
| 4 | Топта оқушының белсенділігі көрініс берді ме? | | | |
| 5 | Берілген тапсырманың орындалуы шеңберден шыққан жағдайда мұғалім оны қолдап отырды ма? | | | |
| 6 | Мұғалім барлық оқушыға бірдей қарады ма? | | | |
| 7 | Қандай оқушылар белсенділігі жоғары болды? | | ||
| 8 | Мұғалім сабақ үрдісінде оқушының белсенділігін арттыру үшін қандай әдіс тәсілді тиімді қолдана алды? | | ||
Топ мүшелерін бағалау
| № | Оқушының аты-жөні | Идеяларды ұсыну | Сұрақ қою | Белсенділік | Сұрақтарға жауап беру | Жалпы ұпай саны |
| 1 | | | | | | |
| 2 | | | | | | |
| 3 | | | | | | |
| 4 | | | | | | |
| 5 | | | | | | |
| 6 | | | | | | |
| 7 | | | | | | |
| 8 | | | | | | |
Топ мүшелерін бағалау
| № | Оқушының аты-жөні | Идеяларды ұсыну | Сұрақ қою | Белсенділік | Сұрақтарға жауап беру | Жалпы ұпай саны |
| 1 | | | | | | |
| 2 | | | | | | |
| 3 | | | | | | |
| 4 | | | | | | |
| 5 | | | | | | |
| 6 | | | | | | |
| 7 | | | | | | |
| 8 | | | | | | |
Топ мүшелерін бағалау
| № | Оқушының аты-жөні | Идеяларды ұсыну | Сұрақ қою | Белсенділік | Сұрақтарға жауап беру | Жалпы ұпай саны |
| 1 | | | | | | |
| 2 | | | | | | |
| 3 | | | | | | |
| 4 | | | | | | |
| 5 | | | | | | |
| 6 | | | | | | |
| 7 | | | | | | |
| 8 | | | | | | |
