Файл: Учебное пособие по курсу Окружающий мир для учащихся 12 кл нач шк.Л. П. Анастасова, П. И. Ижевский, Н. В. Иванова. М. Просвещение, 2008.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.02.2024
Просмотров: 9
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Программно-методическое обеспечение и контроль по предмету ОБЖ:
Преподавание предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» осуществляется в 1-11 классах.
В 1-4 классах - в рамках предмета « Окружающий мир» ( Человек, природа, общество) по 2 часа в неделю, Федеральный компонент.
В 5 -9 классах:
5- 7 класс - по1часу в неделю, Региональный компонент.
8 класс - 1 час в неделю, Федеральный компонент.
10- 11 класс- по 1часу в неделю, Федеральный компонент.
10- 11 класс- профильный уровень, по 2 часа в неделю.
Изучение предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» ведётся по учебникам, внесённым в федеральные перечни, имеющими гриф «Рекомендовано» или «Допущено» к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях. Приказом Минобрнауки России от 24 декабря 2010 г. № 2080 утверждён федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2011/2012 учебный год по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» .
Преподавание ОБЖ в начальной школе рекомендуется осуществлять в учебном процессе по образовательной программе, составленной творческой группой авторов: Л.П. Анастасова, П.В. Ижевский, Н.В. Иванова, А.Т. Смирнов, М.В. Маслов (программы общеобразовательных учреждений ОБЖ под общей редакцией А.Т. Смирнова - М.: «Просвещение», 2007г.).
В связи с отсутствием в федеральном перечне учебников по ОБЖ для начальной школы рекомендуется использование учебных пособий входящих в УМК Л.П. Анастасова, П.В.Ижевского, Н.В.Иванова:
-
Основы безопасности жизнедеятельности: Учебное пособие по курсу «Окружающий мир» для учащихся 1-2 кл. нач. шк./Л.П. Анастасова, П.И. Ижевский, Н.В. Иванова.-М.: Просвещение, 2008. -
Основы безопасности жизнедеятельности: Учебное пособие по курсу «Окружающий мир» для учащихся 3-4 кл. нач.шк./Л.П.Анастасова, П.И. Ижевский, Н.В.Иванова.-М.: Просвещение, 2008.
Использование данных учебных пособий рекомендуется согласно письму Департамента общего образования Минобрнауки России от 10 февраля 2011г. № 03-105 «Об использовании учебников и учебных пособий в образовательном процессе», так как издательство «Просвещение»
входит в перечень организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования.
Использование учебных пособий в преподавании учебного предмета обусловлено также определением термина «учебное пособие», установленного ГОСТ 7.60-2003: учебное пособие - учебное издание, дополняющее или заменяющее частично или полностью учебник, официально утвержденное в качестве данного вида издания.
В основной школе рекомендуется использовать в учебном процессе авторские образовательные программы:
1. Программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-9 классов общеобразовательных учреждений, авторы А.Т. Смирнов, Б.О.Хренников, М.В. Маслов /Программы общеобразовательных учреждений. Основы безопасности жизнедеятельности. 1-11 классы. /под общей редакцией А.Т. Смирнова. - М.: Просвещение, 2010.
2. Программа курса «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений. В.Н. Латчук, С.К. Миронов, С.Н. Вангородский, - М.: Дрофа, 2010г.
Анализ УМК, используемых на территории Липецкой области в 2010-2011 учебном году по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» показывает, что преподаватели-организаторы ОБЖ в основной и старшей школе отдают предпочтение учебникам издательства «Просвещение» - 80%, остальные 20% - учебникам издательства «Дрофа».
В основной школе представлены два направления учебно-методических комплектов (УМК), включённых в федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2011/2012 учебный год:
1. Учебно-методический комплект под редакцией А.Т. Смирнова (Изд-во «Просвещение») представлен следующими учебниками:
| Учебно-методический комплект | Класс | Издательство |
| Смирнов А.Т.. Хренников Б.О., под ред. Смирнова А.Т. «Основы безопасности жизнедеятельности» | 5 | Просвещение |
| Смирнов А.Т., Хренников Б.О. ,под ред. Смирнова А.Т. «Основы безопасности жизнедеятельности» | 6 | Просвещение |
| Смирнов А.Т. ,Хренников Б.О. ,под ред. Смирнова А.Т. «Основы безопасности жизнедеятельности» | 7 | Просвещение |
| Смирнов А.Т. ,Хренников Б.О. ,под ред. Смирнова А.Т. «Основы безопасности жизнедеятельности» | 8 | Просвещение |
| Смирнов А.Т., Хренников Б.О. ,под ред. Смирнова А.Т. «Основы безопасности жизнедеятельности» | 9 | Просвещение |
УМК под редакцией А.Т. Смирнова дополняют методические и справочные издания издательства «Просвещение».
2. Учебно-методический комплект авторов В.Н. Латчука С.Н., Вангородского, М.И. Кузнецова, В.В. Маркова, С.К. Миронова, В.В. Полякова (Изд-во «Дрофа) представлен следующими учебниками:
Учебно-методический комплект | Класс | Издательство |
| Поляков В.В., Кузнецов М.И., Марков В.В. и др. «Основы безопасности жизнедеятельности» | 5 | Дрофа |
| Маслов А.Г., Марков В.В., Латчук В.Н. и др. «Основы безопасности жизнедеятельности» | 6 | Дрофа |
| Вангородский С.Н., Кузнецов М.И, Латчук В.Н. и др. «Основы безопасности жизнедеятельности» | 7 | Дрофа |
| Вангородский С.Н., Кузнецов М.И., Латчук В.Н. и др. «Основы безопасности жизнедеятельности» | 8 | Дрофа |
| Вангородский С.Н., Кузнецов М.И., Латчук В.Н. и др. «Основы безопасности жизнедеятельности» | 9 | Дрофа |
УМК под редакцией В.Н. Латчука дополняют методические и справочные издания издательства «Дрофа».
На базовом и профильном уровне в 2011-2012 учебном году рекомендуется реализовывать в учебном процессеследующие авторские образовательные программы:
1. Программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10- 11 классов общеобразовательных учреждений (базовый уровень). Авторы программы - А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников, М.В. Маслов, В.А., Васнев– М.: Просвещение, 2010 ,
2. Программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» (10- 11 классы, профильный уровень). Авторы программы - А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников, М.В. Маслов, В.А., Васнев– М.: Просвещение, 2010 ,
3. Программа «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни для девушек» (10-11 классы). Авторы программы - А.Т. Смирнов, П.П. Ижевский, Б.О. Хренников, М.В. Маслов – М.: Просвещение, 2010.
4. Программа курса «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений. Базовый уровень. В.Н. Латчук, С.К. Миронов, С.Н. Вангородский, - М.: Дрофа 2010.
5. Основы безопасности жизнедеятельности. Программа курса для общеобразовательных учреждений. 10-11 классы. Профильный уровень/ А.Т. Смирнов, Р.А.Дурнев, С.К. Миронов, - М.: Дрофа, 2009.
Для преподавания учебного предмета ОБЖ на базовом и профильном уровне в старшей школе допускается использование учебно-методических комплектов под редакцией А.Т. Смирнова (издательство «Просвещение») и В.Н. Латчука (издательство «Дрофа»).
Учебно-методический комплект | Класс | Издательство |
| Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Васнев В.А.; Ижевский П.В. под ред. Смирнова А.Т. «Основы безопасности жизнедеятельности» (базовый уровень) | 10 | Просвещение |
| Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Васнев В.А. «Основы безопасности жизнедеятельности» (базовый уровень) | 11 | Просвещение |
| Смирнов А.Т., Хренников Б.О. «Основы безопасности жизнедеятельности» (базовый и профильный уровни) | 10 | Просвещение |
| Смирнов А.Т., Хренников Б.О. «Основы безопасности жизнедеятельности» (базовый и профильный уровни) | 11 | Просвещение |
| Латчук В.Н., Марков В.В., Миронов С.К. и др. «Основы безопасности жизнедеятельности» (базовый уровень) | 10 | Дрофа |
| Марков В.В., Латчук В.Н., Миронов С.К. и др. «Основы безопасности жизнедеятельности» (базовый уровень) | 11 | Дрофа |
Преподавателям- организаторам, учителям ОБЖ, следует иметь в виду, что на базовом и профильном уровне предусмотрено совместное изучение учебного материала юношами и девушками, кроме раздела «Основы военной службы» (осуществляется в добровольном порядке для девушек). В это время с девушками 10-11 классов организуются занятия по изучению разделов программы «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни» (по программе «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни для девушек» - авторы А.Т. Смирнов, П.В. Ижевский, Б.О. Хренников, М.В. Маслов).
Преподаватель-организатор, учитель ОБЖ в образовательном процессе может использовать и иные учебно-методические комплекты, рекомендованные Министерством образования и науки РФ, включённые в федеральный перечень учебников на 2011/2012 учебный год.
Профильное обучение позволяет раскрывать учащимся те стороны предметной области,
которые им наиболее полезны, интересны, понятны или оцениваются ими как достаточные.
Современный учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» не в состоянии иметь в своём содержании научные дисциплины, составляющие образовательную область ОБЖ. Проблема развития ОБЖ решается обновлением содержания предмета, приближением его к личностным интересам учащихся, что обеспечивает профильное обучение.
Элективные курсы являются компонентами вариативной системы образовательного процесса на ступенях основного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивающими успешное профильное и профессиональное самоопределение обучающихся (Письмо Минобрнауки РФ от 4 марта 2010 г. № 03-413 «О методических рекомендациях по реализации элективных курсов»).
Элективные учебные курсы профильного обучения – обязательные учебные предметы по выбору обучающихся на ступени среднего (полного) общего образования из компонента образовательного учреждения.
Выбор элективных курсов должен быть ориентирован на подготовку старшеклассников к выбору профессии. При этом следует иметь в виду, что выбранные элективные курсы должны быть обеспечены в полном объёме УМК.