ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 02.02.2024
Просмотров: 33
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
және мезеттерiнде екi оқиға орын алсын делiк. Онда бұл екi оқиғаның арасындағы уақыт кезеңi . Мұндай, берiлген санақ жүйесiнде тыныштықта тұрған нүктеде өлшенген уақыт кезеңi өзiндiк уақыт деп аталады. Ендi осы уақыт мезеттерiн К санақ жүйесiнде өлшелiк. Бiрақ бұл жағдайда К′ санақ жүйесi К санақ жүйесiне қатысты v жылдамдықпен қозғалып бара жатсын делiк. Ол уақыт кезеңiτ=t2- t1 . Ендi осы τ? және >τ0?0 уақыт кезеңдерiнiң арасындағы байланысты табалық. Лоренц түрлендiрулерiне сәйкес
онда
одан әрi x2-x1=vτ екенiн ескерсек немесе
Бұл жерден көрiнiп тұрғанындай инерциалды санақ жүйесiне қатысты қозғалып бара жатқан сағаттың жүрiсi, яғни уақыттың өтуi баяулайды.
Бекіту сұрақтары
Эйнштейннің бірініш постулатын тұжырымдап жазыңыздар
Эйнштейннің екініш постулатын тұжырымдап жазыңыздар
Салыстырмалылық принципi дегеніміз не?
Галилейдiң салыстырмалылық принципi қандай?
Есептер
Жалпы бағалау 1.Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)? 2.Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)? 3.Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/ қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет?
| (5.5) |
онда
одан әрi x2-x1=vτ екенiн ескерсек немесе
| (5.6) |
Бұл жерден көрiнiп тұрғанындай инерциалды санақ жүйесiне қатысты қозғалып бара жатқан сағаттың жүрiсi, яғни уақыттың өтуi баяулайды.
Бекіту сұрақтары
Эйнштейннің бірініш постулатын тұжырымдап жазыңыздар
Эйнштейннің екініш постулатын тұжырымдап жазыңыздар
Салыстырмалылық принципi дегеніміз не?
Галилейдiң салыстырмалылық принципi қандай?
Есептер
Жалпы бағалау 1.Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)? 2.Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)? 3.Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/ қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет?
|