Файл: лихан Бкейхан атындаы гимназиясы кмм бойынша дарынды оушылармен жмыс.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 08.02.2024
Просмотров: 10
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
«Әлихан Бөкейхан атындағы гимназиясы» КММ бойынша дарынды
оқушылармен жұмыс.
Гимназия бойынша 2021-2022 оқу жылына дарынды оқушыларды дамыту мақсатында жоба құрылды. Жоба жетекшілері: Тургынбаева Индира Сакеновна, Естекбаева Зерегүл Абеновна, Мадиева Инкар Акбергеновна, Искакбекова Арай Рымбековна. Дарындылықтың мақсаты - оқушылардың жеке басындағы ерекше қабілеттілікті анықтай отырып, болашақта кәсіби маман таңдауда қолдау көрсету.
Жалпы дарындылық жобасы бойынша жұмыс түрі үш кезеңді қамтиды: 1-кезең анықтаушылық; 2-кезең дарынды оқушылармен іс-әрекет барысы; 3-кезең қорытындылау. Анықтаушылық кезеңі бойынша гимназияның педагог-психологтарымен 2-11 сынып оқушылардың аралығында интеллектуалдық мінез-құлқын анықтауда МЭДИС, ШТУР, Амтхауэр, Зактың «22 есеп» сауалнамасы, Айзенктің IQ; бағыттылықты анықтау бойынша тұлға типін анықтау Д.Голланд тесті, С.Ж.Жексенбаева, А.Е.Голомштоктың «Қызығушылық картасы», «Бейін» әдістемесі, «Равен матрицасы» тесті және т.б. әдістерді пайдалана отырып, дарындылықтың 6 бағыты бойынша оқушылар тізімін анықтап берілді. Әр бағыттардың өз жеке эмблемалары, мақсат-міндеттері айқындалып, соған орай жоспарлары құрылды.
Talant
«Көркем өнер орындаушы» бағытының мақсаты: ерекше дүниелерді жасауға қабілетті, өзіндік дарыны бар, көркем шығармашылықпен айналысатын тұлғаның қасиетін дамыту.
ShyŃ
«Лидерлік» бағыттылықтың мақсаты: заман талабына сай бәсекеге қабілетті, білімді, іскер, өзіндік ойлау жүйесі дамыған, адамгершілігі жоғары, еркін ойлай алатын жеке тұлғаны қалыптастыру.
Shabyt
«Шығармашылық» бағыттылық мақсаты: жан-жақты, білімді, іскер, өзіндік ойлау жүйесі дамыған адамгершілігі жоғары, қабілетті тұлғаны қалыптастыру.
SUNQAR
«Психомоторлық» бағыттылықтың мақсаты: оқушы бойында түрлі қозғалыс белсенділігін спорт түрінің сан алуан қырынан танытып, нақты бір спорт түрімен шұғылдану арқылы бала дарындылығын дамыту.
Semser
«Академиялық» бағыттылықтың мақсаты: заман талабына сай жаңа технологияларды жылдам игеретін, есте сақтау қабілеті жоғары, көшбасшылыққа ұмтылатын оқушыны қалыптастыру.
Zangar
«Интеллектуалды» бағыттылықтың мақсаты: алға қойған мақсатына жете білетін, ақылды, зерек, өзіндік ой-пікірі қалыптасқан тұлғаны дамыту.
Екінші кезең нақты іс-әрекет кезеңі бойынша 2021-2022 оқу жылының аралығында гимназия бойынша әр айдың төртінші аптасының сенбі күні, яғни 3 рет бағыт жетекшілерінің бастауымен оқушылардың өз бағыттары бойынша есеп беріледі. Нәтижесінде әр бағыт бойынша «Бағыт жетекшісі-жетекші-дарынды оқушы» тізбегі қарқынды жұмыс жасауда.
Оқушылардың жұмыс жасау барысындағы көрініс