ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.02.2024
Просмотров: 18
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,0 из 1,0
Отметить вопросТекст вопроса
Музыка – это искусство
Выберите один ответ:
эмоционального выражения
пластики
слова
красок
Отзыв
Правильный ответ: эмоционального выражения
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,0 из 1,0
Отметить вопросТекст вопроса
Музыка как искусство относится
Выберите один ответ:
к пластическому искусству
к пространственному искусству
к временным видам искусства
к народному искусству
Отзыв
Правильный ответ: к временным видам искусства
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,0 из 1,0
Отметить вопросТекст вопроса
Что имеет программная музыка?
Выберите один ответ:
Название
Смысл
Цветовую партитуру
Все ответы верны
Отзыв
Правильный ответ: Название
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,0 из 1,0
Отметить вопросТекст вопроса
Особенность музыки заключается
Выберите один ответ:
в способности отражать чувства человека
в способности передавать информацию
в необходимости раскрывать логику и факты исторических событий
в точности передачи фактов и событий жизни
Отзыв
Правильный ответ: в способности отражать чувства человека
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,0 из 1,0
Отметить вопросТекст вопроса
Музыкальность личности – это
Выберите один ответ:
комплекс общих и специальных способностей
эмоциональная отзывчивость на музыку
широкая эрудиция в области музыкального искусства
высокий уровень развития музыкального мышления
Отзыв
Правильный ответ: комплекс общих и специальных способностей
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,0 из 1,0
Отметить вопросТекст вопроса
К основным музыкальным способностям относятся
Выберите один ответ:
музыкальный слух, чувство ритма
эмоциональность, творческое воображение, чувство прекрасного
ладовое чувство, чувство ритма, музыкально-слуховые представления
музыкальное мышление, воображение, музыкально-сенсорный слух
Отзыв
Правильный ответ: ладовое чувство, чувство ритма, музыкально-слуховые представления
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,0 из 1,0
Отметить вопросТекст вопроса
Музыкально-слуховые представления – это
Выберите один ответ:
перцептивный компонент музыкального слуха
эмоциональный компонент музыкального слуха
репродуктивный компонент музыкального слуха
сенсорный компонент музыкального слуха
Отзыв
Правильный ответ: репродуктивный компонент музыкального слуха
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,0 из 1,0
Отметить вопросТекст вопроса
Кто является автором работы «Психология музыкальных способностей»?
Выберите один ответ:
Д.Б. Кабалевский
Б.М. Теплов
Б.В. Асафьев
Б.Л. Яворский
Отзыв
Правильный ответ: Б.М. Теплов
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,0 из 1,0
Отметить вопросТекст вопроса
В какой работе Д.Б. Кабалевского раскрыта основная идея, послужившая отправной точкой новой программы по музыке?
Выберите один ответ:
«Про трех китов и про многое другое»
«Воспитание ума и сердца»
«Идейные основы музыкального воспитания в Советском Союзе»
«Не только музыка»
Отзыв
Правильный ответ: «Про трех китов и про многое другое»
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,0 из 1,0
Отметить вопросТекст вопроса
Компонентом музыкальной культуры личности
Выберите один ответ:
выступают музыкальный опыт, музыкальная грамотность, музыкальное творческое развитие младших школьников
выступают навыки игры на музыкальном инструменте
выступают элементарные знания нотной грамоты
выступает знание музыкальных жанров
Отзыв
Правильный ответ: выступают музыкальный опыт, музыкальная грамотность, музыкальное творческое развитие младших школьников
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,0 из 1,0
Отметить вопросТекст вопроса
Понятие «музыкальная культура личности» раскрывается в опоре
Выберите один ответ:
на эмоциональные характеристики личностного развития детей
на уровень знаний о музыке и окружающей жизни
на умения и навыки в музыкальном исполнительстве
на характеристики музыкально-эстетического сознания
Отзыв
Правильный ответ: на характеристики музыкально-эстетического сознания
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,0 из 1,0
Отметить вопросТекст вопроса
Любовь к музыке, эмоциональное отношение, потребность в музыке, музыкальная наблюдательность – это проявления
Выберите один ответ:
духовной культуры личности
художественно-эстетической активности ребенка
музыкальной культуры
нравственно-эстетической культуры
Отзыв
Правильный ответ: музыкальной культуры
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,0 из 1,0
Отметить вопросТекст вопроса
Какой из перечисленных методов не относится к методам стимулирования музыкальной деятельности учащихся?
Выберите один ответ:
Метод создания эффекта удивления
Метод обобщения
Метод анализа музыки
Метод создания ситуации успеха
Отзыв
Правильный ответ: Метод обобщения
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,0 из 1,0
Отметить вопросТекст вопроса
Специфика методов музыкального образования состоит
Выберите один ответ:
в преимущественном формировании музыкальных знаний
в направленности на развитие музыкальных способностей
в направленности на развитие творческих способностей, музыкального вкуса и потребности в общении с искусством
в формировании музыкально-исполнительских умений
Отзыв
Правильный ответ: в направленности на развитие творческих способностей, музыкального вкуса и потребности в общении с искусством
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,0 из 1,0
Отметить вопросТекст вопроса
Какая группа методов музыкального образования не входит в группы методов, сформированных Н.А. Терентьевой для уроков творческого типа?
Выберите один ответ:
Методы стимулирования музыкальной деятельности