Отчет

классного руководителя по воспитательной работе за ______1_______ четверть, 2020 – 2021 учебный год.

Класс ______9 «Г»_________

Классный руководитель______________Бережнова Н.Н.______________

Количество учащихся: ________30________________человек

Учащиеся, окончившие четверть, полугодие со всеми «5» (фамилии): нет

Учащиеся, окончившие четверть, полугодие на «4» и «5» (фамилии) -8 человек

Учащиеся, окончившие четверть, полугодие с одной «3» (фамилии) 2 человека

Класс участвовал в общешкольных делах (указать каких): «Экологический десант»

Кол-во внеклассных мероприятий (указать, каких)

Самые интересные дела класса:

Активно участвовали в общественной жизни класса (Ф.И.):

Количество проведённых за четверть, полугодие классных часов:

Организационных_____1______________________________________________

Тематических_______5________________________________________________

Периодичность проведения классных часов __1 раз в неделю___

Какая в течение четверти была проведена работа с родителями:

Кол-во родительских собраний_________________________________________________

Кол-во индивидуальных встреч с родителями___________30 (беседы по телефону)______

Содержательная сторона собраний:

Содержательная сторона индивидуальных встреч: поведение обучающихся, успеваемость, взаимоотношения в коллективе.
Взаимодействие с учителями-предметниками, работающими в классе:

Кол – во посещённых уроков______________4_____________________________

Кол – во бесед по проблемам класса_______4______________________________

Кол – во совместных мероприятий_____________________________________

Работа по организации учебной жизни класса:
Периодичность проверки дневников________________________________________

Периодичность проверки классного журнала________________ежемесячно______________________

Периодичность выставления текущих оценок в дневники уч-ся___________1 раз в месяц________________

1. Участие класса в общешкольных мероприятиях:

Дата	Мероприятие	Проделанная работа
Октябрь 2020 г	Экологический десант	Уборка закрепленной территории

---

2. Посещение учреждений дополнительного образования, учреждений культуры, экскурсии, поездки

Дата	Учреждение	Мероприятие

3. Классные часы:

Дата	Тематика классного часа	Примечание
1.09	Урок мира. Акция, посвященная Дню солидарности в борьбе с терроризмом.
3.09	Безопасность на дорогах и на транспорте», «Безопасное поведение в общественных местах и на транспорте» . Техника безопасности на дорогах.
25.09	Классный час по профилактике суицидального поведения «Учимся строить отношения».
2.10	Беседа «Терроризм и безопасность человека».
9.10	Здоровый образ жизни
15.10	Вредные привычки

4. Анализ проведенной работы с учащимися и родителями по профилактике наркомании, алкоголизма, курения (для средней и старшей школы):

Дата	Мероприятия	Проделанная работа
15.10.20	Онлайн беседа	Беседа с родителями

5. Анализ проведенной работы с учащимися и родителями по профилактике суицида, экстремизма (для средней и старшей школы):

Дата	Мероприятия			Проделанная работа
25.09		Классный час по профилактике суицидального поведения «Учимся строить отношения».

---

6. Анализ проведенной работы с учащимися и родителями по профилактике травматизма, безопасного поведения, ПДД, пожарной, антитеррористической безопасности:

Дата	Мероприятия	Проделанная работа

7.Случай травматизма с учащимися класса:

Дата	Ф.И.О. учащегося	Обстоятельства случившегося	Проведенная профилактическая работа	Результат
----	-----	----	----	----

7. Взаимодействие с родителями, выявление неблагополучных семей:

Количество семей, посещенных классным руководителем за 1 четверть (кол-во) _ ______

Фамилии семей_______________________________________________________________

Семьи, требующие особого внимания классного руководителя

Дата, тема, проведенного родительского собрания (лекторий)	Данные о семье, где было выявлено неблагополучие: Ф.И.О. родителей, место работы (полностью), Ф.И.О. детей.место учебы	Семьи, требующие особого внимания инспектора ОПДН

8. Вызовы учащихся и семьи на Совет профилактики правонарушений среди несовершеннолетних:

Ф.И.О. учащегося семьи		Проведенная профилактическая работа		Результат
	Беседа с родителями – социальные сети		Постановка на внутри школьный учет

Социально-педагогическое взаимодействие:

Психолого-педагогическая помощь (совместная работа с психологом)

---

Ф.И.О. учащегося семьи	Проведенная профилактическая работа	Результат
	Работа с учащимися ОВЗ	Сбор документов на комиссию

Совместная работа с социальным педагогом

Ф.И.О. учащегося семьи	Проведенная профилактическая работа	Результат
	Беседы с обучающимися, беседы с родителями	Протоколы бесед

9.Участие класса в благотворительных акциях, материальная помощь семьям:

Название акции	Сумма	Ф.И. учащегося семьи	Сумма

10. Участие в городских олимпиадах, конкурсах, результаты: 2 человека
11. Анализ работы за четверть: работу за четверть с классом можно признать удовлетворительной, органы ученического самоуправления работают под контролем классного руководителя.

Задачи на следующую четверть:1. Совершенствовать работу органов ученического самоуправления;

2. Продолжить работу совместно с родителями и обучающимися над повышением уровня обученности и качества знаний.
Дата: 13.11.2020 год Подпись:__________/Н.Н.Бережнова/

---

Смотрите также файлы

• Основные факторы антикризисного управления Риски Инвестиции и инновации.docx

• Лабораторная работа 2 Разработка экспертной системы с нечеткими правилами в системе Visual prolog. Цель работы.pdf

• Лекция Концепция и принципы устойчивого развития.docx

• Мектеп Гранитныйном.docx

• Контрольные вопросы к собеседованию для занятия 3.docx