Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления. В конце текста, перед перечислением ставится двоеточие. Каждое перечисление записывается с абзацного отступа. Перед каждым перечислением следует ставить дефис. После перечисления ставится точка с запятой.

Пример:

Для реализации поставленной цели, по мнению автора, необходимо решить следующие задачи:

- проследить развитие государственного пенсионного обеспечения в России;

- рассмотреть работу Пенсионного фонда по финансированию пенсионных выплат.

Для удобства восприятия порядковой информации можно использовать цифровой способ перечисления. С абзацного отступа печатается арабская цифра с точкой, далее текст с большой буквы, после каждого перечисления ставится точка.

Пример:

Надбавки к пенсии за выслугу лет начисляются:

1. Инвалидам 1 группы или достигшим 80-летнего возраста – на уход за ними в размере 100% базового размера страховой части трудовой пенсии по старости.

2. Неработающим пенсионерам, на иждивении, которых находятся нетрудоспособные члены семьи, не получающие трудовую или социальную пенсию.
Для дальнейшей детализации перечислений (второй уровень) необходимо использовать буквы (за исключением букв ё, й, ь, ы, ъ), после которых ставится скобка. В случае использования второго уровня после перечисления первого уровня ставится двоеточие. При третьем уровне детализации перечисления используется дефис. В конце перечисления ставится точка.

Пример:

Надбавки к пенсии за выслугу лет начисляются:

1. Неработающим пенсионерам, на иждивении, которых находятся нетрудоспособные члены семьи, не получающие трудовую или социальную пенсию:

а) при наличии одного такого члена семьи – в размере 32% базового размера страховой части трудовой пенсии по старости;

б) при наличии двух таких членов семьи, - в размере 64% базового размера страховой части трудовой пенсии по старости;
2.3. Оформление таблиц и рисунков в тексте студенческих работ
Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы следует помещать над таблицами слева, с абзацного отступа в одну строку с ее номером через точку. После названия точку не ставят.

---

Пример:

Таблица 1. Тарифы страховых вносов во внебюджетные фонды в 2010-2011 годах

Период	Размер страховых взносов всего	В том числе
		ПФР	ФСС	ФФОМС	ПФР
2010 год	26%	20%	2,9%	1,1%	2,0%
2011 год	34%	26%	2,9%	2,1%	3,0%

Таблицу с большим количеством строк разрешается переносить на другой лист со словом «Продолжение таблицы 1» с оформлением, согласно названия таблицы, при этом заголовочная часть таблицы переносится на следующий лист, а в дальнейшем продолжаются строки таблицы.

Таблицы располагают только после текста, в котором идет о них речь. В тексте должна быть ссылка на таблицу.

Пример:

Общие требования к объему студенческой работы и количеству использованных источников приведены в таблице 2.

Таблица 2. Объем студенческих работ

Вид работы	Количество страниц	Количество использованных источников
Доклад	3-5	-
Лабораторная работа	по требованию преподавателя	-

---

Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. При большом количестве таблиц, допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенный точкой, например, «Таблица 1.1.».Таблицы в приложениях обозначают отдельной нумерацией.

В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. В таблицах допускается использовать размер шрифта меньше чем в тексте до 10 размера включительно, интервал текста внутри таблицы одинарный.

Название рисунка следует помещать под рисунком по центру, без абзацного отступа в одну строку с его номером через точку. После названия точку не ставят.

Пример:

В
иды государственных пособий гражданам, имеющим детей, представлены на рисунке 1.

Рисунок 1. Виды государственных пособий

Нумерация иллюстраций допускается как сквозная, так и в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенный точкой, например, «Рисунок 1.1.».

Графики идут под рубрикой «Рисунок». Диаграммы и графики иллюстрирующие диагностические наблюдения включаются в текст работы.

Формулы выводятся на свободные строки (по центру) и сопровождаются экспликацией от формулы. В экспликации разъясняется смысл величин и коэффициентов в той последовательности, как они стоят в формуле. Первая строка экспликации начинается словом «где» (двоеточие после него не ставится), затем обозначение первой величины и через тире его расшифровка. После каждой расшифровки ставится точка с запятой, а после последней – точка.

Пример:

Повышение производительности труда рассчитывается по следующей формуле:

К = (Тнаб – Т рац) / Тнаб х 100 (1)

где К – коэффициент возможного повышения производительности труда;

Тнаб – время наблюдения в течение рабочего дня;

Трац – рациональное время.

Номер формулы, заключенный в круглые скобки, ставится на последней строке формулы и обозначается двумя числами – номером главы и порядковым номером в данной главе. Например, «(2.5)» - вторая глава, пятая формула. Если же в ВКР принята сквозная нумерация формул, то в круглых скобках отмечается очередной номер, например, (32).

---

После таблиц, рисунков и формул текст работы продолжается без дополнительных интервалов.
Пример:

В
иды государственных пособий гражданам, имеющим детей, представлены на рисунке 1.

Рисунок 1. Виды государственных пособий

Текст текст текст текст текст текст текст текст
2.4. Оформление содержания (оглавления) в тексте студенческих работ
Структурные элементы работы «введение», «заключение», «список использованных источников», «приложение», названия глав оформляются прописными буквами без абзацного отступа.

Названия разделов и подразделов печатаются строчными буквами с абзацным отступом в первом перечислении и дополнительным абзацным отступом во втором перечислении.

Пример:

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ	3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЗИМАНИЯ СТРАХОВЫМИ ВЗНОСАМИ	5
1.1. Бухгалтерский учет расчетов с внебюджетными фондами	5
1.1.1. Система обязательного социального страхования	5
1.1.2. Расчеты с Пенсионным фондом Российской Федерации	8
1.1.3. Расчеты с Фондом социального страхования	10
1.1.4. Выплаты, не подлежащие обложению страховыми взносами	15
1.2. Аудит расчетов с внебюджетными фондами	22
ГЛАВА 2. РАСЧЕТЫ С ВНЕБЮДЖЕТНЫМИ ФОНДАМИ ООО «РОСПРОМ»	27
2.1. Расчеты с иностранными работниками во внебюджетные фонды в ООО «Роспром»	27
2.2. Заполнение форм отчетности по страховым взносам для иностранных сотрудников	34
2.2.1. Заполнение форма отчетности в Фонд социального страхования	34
2.2.2. Заполнение формы отчетности в Пенсионный фонд России	37
2.3. Расчеты с российскими работниками по страховым взносам в ООО «Роспром»	38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ	44
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ	46
ПРИЛОЖЕНИЕ	49

---

2.5. Оформление приложений студенческих работ
Приложение оформляют как продолжение ВКР на последующих ее листах или выпускают в виде самостоятельного документа. В тексте ВКР на все приложения должны быть ссылки, например, «… приведены в приложении 1». Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте.

Каждое новое приложение следует начинать с новой страницы с указанием сверху по центру страницы без абзацного отступа слова «приложения» прописными буквами жирным шрифтом, например ПРИЛОЖЕНИЕ 1.

На копиях документах, выступающих в качестве приложений, допускается слово «приложение» писать от руки черной гелевой ручкой, с указанием сверху по центру страницы слова «приложение» и его порядкого номера, прописными буквами, например «ПРИЛОЖЕНИЕ 2». Нумерация приложений оформляется арабскими цифрами в порядке нумерации.

Текст каждого приложения, при необходимости, может быть разделен на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруются в пределах каждого приложения. Таблицы и рисунки, представленные на приложениях, оформляются в том же порядке, что и в тексте работы. Нумерация таблиц и рисунков в приложениях сквозная.

Приложения должны иметь общую с остальной частью ВКР сквозную нумерацию страниц.
2.6. Библиографическое описание литературных источников
Начать работу над исследовательской работой целесообразно начинать с определения литературы, необходимой для основательного изучения и затем раскрытия темы.

Работа начинается с подробного и глубокого изучения литературных и других источников:

• 
  учебники и учебные пособия;
  
• 
  методическая литература;
  
• 
  законодательные и правовые документы (законы в образовании, приказы, нормативные письма);
  
• 
  материалы научных конференций;
  
• 
  словари;
  
• 
  справочники;
  
• 
  энциклопедии;
  
• 
  социологические источники (материалы фактов, текущие данные исследований);
  
• 
  периодические издания: журналы, газеты, бюллетени, вестники;
  
• 
  художественная литература;
  
• 
  архивные источники;
  
• 
  специальная научная литература;
  
• 
  Интернет - ресурсы;
  

---

Смотрите также файлы

• Пересечение множествАиВ называется множество, содержащее те и.pdf

• Общественный сектор экономики структура, функции, отличия от частного сектора.docx

• Натуральное число. Ряд натуральных чисел. Число Изображение натуральных чисел точками на координатной (числовой) прямой.docx

• География в древности.doc

• Требования к информационным моделям объектов капитального строительства.pdf