Файл: Цель и задачи проекта.pptx

Мяч: от игры

до спорта

Цель и задачи проекта

Цель проекта: Информирование обучающихся об истории мяча, его разновидностях, повышение интереса к спортивным играм с мячом.

Задачи проекта:

1. Изучить историю появления и развития мячей;

2. Расширение кругозора в области физкультуры и спорта, развитие двигательной активности, познавательных интересов.

Актуальность исследования

• Актуальность в том, что мяч – удобная, динамичная игрушка, занимающая особое место в развитии действий руки. Игры с мячом развивают глазомер, координацию, смекалку, способствуют общей двигательной активности.

Свойства мячей:

Отсутствие выступов и мягкость уменьшают травмоопасность.

Шарообразная форма позволяет легко катиться или лететь в любом направлении на большие расстояния.

Упругость позволяет мячу отскакивать, придавая интерес игре.

Большой упругий сферический предмет усложняет владение им, его легче отобрать или выбить у соперника.

История не знает ни точного места, ни времени возникновения мяча и игр с мячом, известно лишь одно, что мяч возник в глубокой древности и за свою историю существования претерпел много изменений.

История мяча

Мяч из камня

Мяч из травы

Мяч из бересты

Баскетбол

Честь изобретения современного баскетбола принадлежит уроженцу Канады доктору Джеймсу Нейсмиту в 1891г.

Футбол

Многие историки спорта «предком» современного футбола считают древнеримский гарпастум.

Годом рождения футбола считается 1863 г.- именно тогда появились единые правила игры.

Среди предшественников современного тенниса можно назвать популярный в Древнем Риме тригон и знаменитую баскскую пелоту.

Теннис

Рождение современного тенниса произошло 23 февраля 1874 года: майор гвардии Её Величества королевы Великобритании Уолтер Уингфилд получил в Лондоне патент на игру, названную им сферистикой (второе название – лаун-теннис от англ. lawn tennis – «теннис на лужайке»).

Русский

хоккей

К концу XIX в. хоккей с мячом – широко распространенная народная забава – превратился в спортивную игру.

---

Заключение

• В процессе реализации проекта я:
• познакомилась с историей возникновения мяча, узнала, какие бывают мячи и в какие игры с ними можно играть, познакомилась с новыми подвижными играми и упражнениями с использованием мяча различного диаметра и материала.
• В ходе работы я поняла, что мяч по популярности занимает первое место в царстве детской игры. Мяч - это доступный спортивный инвентарь, с которым можно заниматься в школе, дома и на улице.

Мяч, пройдя вековой путь,

не только не затерялся во времени, но стал символом спорта и здорового

образа жизни.

Спасибо за внимание

---