«Менің атым-Қожа» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Оқу мақсаты:

А/И 5.2.1.1. эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау

Б/С. 5.3.4.1 оқырманның рухани дүниесіне шығарма әсерін талдай отырып, сыни хабарлама жазу.

Бағалау критерийі Білім алушы

• 
  Эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтайды;
  
• 
  Шығарма әсерін талдай отырып, сыни хабарлама жазады.
  

Ойлау дағдыларының деңгейі Қолдану

Орындау уақыты 15-20 мин

1-тапсырма.

Хикаяттағы басты кейіпкер Қожаны сызбаға орналастырып, мінез-құлқын, сыртқы бейнесін, іс-әрекетін жазып, образын сипатта.



2-тапсырма.

Кейіпкерлерге мінездеме бер.

Кейіпкерлер	Іс-әрекеті (шығармадан мысал)	Мінездеме
Майқанова мұғалім
Орыс тілі пәні мұғалімі Анфиса Михаиловна
Мектеп директоры Ахметов
Қожаның әжесі

3-тапсырма.

Хикаяттан алған әсерімізді шығармадағы деректерге сүйене отырып , «Қожа бізге үлгі бола ала ма?» тақырыбында сыни хабарлама жазыңдар.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Бағалау критерийі	Тапсырма	Дескриптор	Балл
 Эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтайды;	1	Кейіпкердің мінез-құлқын, сыртқы бейнесін сипаттайды; Іс-әрекеті арқылы образын ашады.	1 1
	2	Майқанова мұғалімге мінездеме береді; Орыс тілі пәні мұғалімі Анфиса Михаиловнаға мінездеме береді; Мектеп директоры Ахметовке мінездеме береді; Қожаның анасы Миллатқа мінездеме береді.	1 1 1 1
Шығарма әсерін талдай отырып, сыни хабарлама жазады	3	Сыни хабарлама құрылымын сақтайды Хикаят бойынша өз бағасын береді Қорытынды ой жазады Шығармадағы деректерге сүйенеді	1 1 1 1
Жалпы балл			10

---

---

Смотрите также файлы

• Лекция тема технологии глобальных сетей цель Изучить технологии глобальных сетей План.docx

• Адалды пен ділдік Адалды пен ділдік Масаты.docx

• 3. Контекст решения задачи.docx

• "Статистические группировки" осуществляется по таблице, в зависимости от последней цифры шифра.docx

• Определение коэффициента теплопроводности твердого тела методом трубы.pdf