Мұғалімнің аты-жөні: Күні:
СЫНЫП: 10		Қатысқан оқушылар саны:		Қатыспағаноқушылар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаттары		10.1.2.3 - көкжиекке бұрыш жасай және вертикаль лақтырылған дененің қозғалысы кезіндегі физикалық шамалардың өзгерісін сипаттау;
Сабақтың тақырыбы:		Гравитациялық өрістегі снарядтың қозқалысы
Сабақ мақсаты		Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: ауырлық күшінің жұмысы мен гравитациялық  өзара әрекетесудің потенциалдық энергиясымен байланысы туралы түсінік беру Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Гравитациялық өрістегі снарядтың қозқалысы і туралы түсінік алады Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады: Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.
Сабақтың жоспары
Сабақ кезеңі	Педагог әрекеті		Оқушы әрекеті		Бағалау	Ресурс
Сабақтың басы 7 мин	Бағалау парақшасымен таныстыру «Шаттық шеңбер» (бір-біріне жақсы тілектер айту). Мақсаты: Психологиялық көңіл-күйді реттеу. Оқушыларды ынтымақтастық қарым-қатынасқатүсіру.		Үй тапсырмасы бойынша сұрақтар: Бүкіл элемдік тартылыс занңы қалай тұжрымдалады? Гравитациялық -тұрақтылықтың физикалық мағнасы қандай? Айдың жерде айнала козғалатынын бақылау арқылы, бүкіл әлемдік тартылыс заңының дұрыстығын қалай дәлелдеуге болады?		Оқушылар сабаққа қатысу белсенділігіне қарай қалыптастырушы бағалау жүйесі бойынша бағаланады.	Тапсырманы орындауға қажетті құралдар.
Сабақтың ортасы 30 мин	Білу және түсіну Қызығушылықты ояту . Біртекті гравитациялық өрісте өзара әрекеттесудің потенциалдык энергиясы Wn=mgh 2. Ауырлық күшінің жұмысы A=-Wn - потенциаддық энергияның карама- қарсы таңбамен алынған өзгерісіне тең. 3. Гравитациялық өрістегі потенциалдык энергия ; R-жер центрінен дененің ауырлық центріне дейінгі қашықтық. Дененің (жер серігінің) кинетикалық энергиясы Жер серігінің толық энергиясы		Қолдану Практикалық жұмысты орындау барысы: Талдау
Сабақтың соңы 8 мин	Талдау		№2 мысалды топқа бөліп талдап, бірінші және екінші ғарыштық жылдамдықтар арасындағы байланысты және ғарыштық жылдамдықтардың формуласы мен мәнін есептеуге оқушыларды жұмылдыру.		Оқушылар сабаққа қатысу белсенділігіне қарай қалыптастырушы бағалау жүйесі бойынша бағаланады.	Тапсырманы орындауға қажетті құралдар.

---

---

Смотрите также файлы

• Предпосылки путешествия.docx

• азастан республикасыны білім жне ылым министрлігі Алматы энергетика жне байланыс университеті коммерциялы емес акционерлік оамы Колледж ауэс.docx

• Лекция Отводимое время 1 уч час (45 мин.) Цель занятия.docx

• Стратегия продвижения товаров на рынке.docx

• 1 Неверно Баллов 0,0 из 1,0 Отметить вопрос.docx