Файл: Панорамалы саба бта даярлау тжірибем.pptx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 15.03.2024

Просмотров: 13

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

ПАНОРАМАЛЫҚ САБАҚ:

ҰБТ-ҒА ДАЯРЛАУ ТӘЖІРИБЕМ

ҚАРАҒҰЛОВ ЕЛУБАЙ КЕНЖЕҒҰЛҰЛЫ- Ақтөбе облыстық мамандандырылған физика-математикалық мектеп-интернатының физика пәні мұғалімі

ЖОСПАР:

1. 5-ШІ ПӘН - ТАҢДАУ ПӘНІ

2. ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТЕХНИКАЛЫҚ

ҚАБІЛЕТІН АНЫҚТАУ ЖӘНЕ ТАЛДАУ

3. ҰБТ-ҒА ДАЙЫНДЫҚТЫ ЖҮЙЕЛІ ТҮРДЕ ӨТКІЗУ

4. ТЕОРИЯЛЫҚ МАТЕРИАЛДАРДЫ ТҮСІНДІРУ

5. ТЕСТТІ ОРЫНДАУ АЛГОРИТМДЕРІ

6. НӘТИЖЕСІН АНЫҚТАУ ЖӘНЕ ТАЛДАУ

7. ҚОРЫТЫНДЫ

5-ШІ ПӘН – МАМАНДЫҚ ТАҢДАУ ПӘНІ

Сен де бір кірпіш дүние,

Кетігін тап та, бар, қалан!

Абай

ФИЗИКА ПӘНІ

ТЕХНИКАЛЫҚ

МАМАНДЫҚТАР ТОБЫ

БЕННЕТ ТЕСТІ

БАРЛЫҒЫ: 70 СҰРАҚ

ВАРИАНТТАР САНЫ: 3 (1,2,3)

УАҚЫТЫ: 1 САҒАТ

ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТЕХНИКАЛЫҚ ҚАБІЛЕТІН АНЫҚТАУ

ЖӘНЕ ТАЛДАУ

ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТЕХНИКАЛЫҚ

ҚАБІЛЕТІН АНЫҚТАУ ЖӘНЕ ТАЛДАУ

ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТЕХНИКАЛЫҚ ҚАБІЛЕТІН АНЫҚТАУ ДИАГРАММАСЫ

БАҒА

ӨТЕ ТӨМЕН

ТӨМЕН

ОРТАША

ЖАҚСЫ

ӨТЕ ЖАҚСЫ

ЕР БАЛА

30-35

36-40

41-45

46-50

55-60

ҚЫЗ БАЛА

25-30

31-35

36-40

41-45

46-50

ОҚУШЫНЫҢ АТЫ-ЖӨНІ

БАЛЫ

НӘТИЖЕЛЕРІ

ҚҰЛЫНТАЙ БАҒДАТ

46

ЖАҚСЫ

ОРАЗАЛЫ ӘДІЛЕТ

46

ЖАҚСЫ

ТЛЕМБАЕВА АЛИЯ

46

ӨТЕ ЖАҚСЫ

ТЫНЫШТЫҚБАЕВ ТАМЕРЛАН

46

ЖАҚСЫ

СЕРІКБАЕВ ДӘУРЕН

41

ОРТАША

ЕСНИЯЗОВ БЕРЕКЕ

41

ОРТАША

ЖАҚСЫЛАҚОВ МАРАТ

41

ОРТАША

11 КЛАСС ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ БЕННЕТ ТЕСТІ

ТАПСЫРУ НӘТИЖЕЛЕРІ

ҰБТ-ҒА ДАЙЫНДЫҚТЫ ЖҮЙЕЛІ ТҮРДЕ ӨТКІЗУ

Авторлары: Абдрахманова Әлима

Нұрбекова Балғын

“Физика” (кестелер мен сызбалар)

Алматы қаласы, 2012 жыл

Құралда физиканың негізгі ұғымдары мен заңдылықтары туралы қысқаша мағлұматтар берілген. Физика заңдарын теңдеулер мен графиктер арқылы оқып біліп, есте сақтауға мүмкіндік береді.

ТЕСТТІ ОРЫНДАУ АЛГОРИТМДЕРІ

9-11 кластарға арналған физика


курсы бағдарламасы бойынша

жауабы бар тапсырмалар берілген.

Әр тапсырма 4 нұсқадан құрастырылған және

15 сұрақтан тұрады. Барлық нұсқаның

қиыншылық деңгейі шамамен бірдей.

Барлық 4 нұсқада,

әр сұрақ оқушылардың тақырыпты қалай

игергенін әр түрлі тәсілмен тексеруге

мүмкіндік береді.

Барлығы: 780 сұрақ

9 класс – 180 сұрақ

10 класс – 300 сұрақ

11 класс – 300 сұрақ

Авторлары: Е. Қарағұлов

Ақтөбе қаласы, 2013 жыл

Тапсырманың 1-12 сұрақтары өткен материалды, ондағы заңдылықтар мен есеп шығару дағдылары, ал 13-15 сұрақтары шығармашылық жұмыс істеуді талап етеді. Жауаптары бар тапсырманың ерекшілігі: оқушылардың білімін оңай және тез тексеруге қолайлы. Бұл мұғалімнің уақытын үнемдеуге және тез нәтиже шығаруға септігін тигізеді.

Әр түрлі жағдайға байланысты оқушылардың білім деңгейі мен дағдылары туралы толық мәлімет ала алады. Нәтижеге қарай отырып оқушының күрделі еспетеулерді шешуімен логикалық ойлауларын анықтай алады. Жақсы нәтижеге жету үшін тексерудің жазбаша және ауызша әр түрлі формаларын қолдану қажет.

Аты-жөні

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

нұсқа

балл

баға

%

Серікбаев Дәурен

Д

Е

Е

А

А

Д

В

В

В

Д

В

Д

В

С

В

Д

В

В

С

Д

412

16

“4”

80

Есниязов Береке

А

Д

Д

В

С

В

Д

Е

Е

С

Е

Е

Е

А

А

А

Е

Е

Е

В

407

15

“4”

75

Жақсылақов Марат

А

С

Е

Е

С

Д

С

Д

А

А

Е

А

Д

В

С

С

В

Д

А

С

409

14

“4”

70

Тлембаева Алия

А

В

В

В

В

С

Д

С

В

С

Е

В

А

В

Д

С

А

А

В

Е

410

20

“5”

100

Оразалы Әділет

Е

А

А

Д

А

Д

С

Д

Д

В

А

Е

Д

А

В

В

Е

Е

Е

С

411

18

“5”

90

Тыныштықбаев Тамерлан

Д

Д

С

С

Е

Е

В

С

Е

Е

Е

В

Д

В

А

А

С

С

В

В

413

14

“4”

70

Құлынтай Бағдат

Д

А

А

А

А

А

А

С

С

А

Е

Е

С

Е

Д

А

Д

С

В

Е

414

16

“4”

80


11 КЛАСС ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ТЕСТ ОРЫНДАУ НӘТИЖЕЛЕРІ

ЖЕТІСТІКТЕРІ:
  • ФОРМУЛАЛАРДЫ ЕСЕП ШАРТЫНА СӘЙКЕС ТАБА БІЛЕДІ;
  • ОҢАЙ АЛДЫҢҒЫ ЕСЕПТЕРДІ ШЫҒАРА АЛАДЫ
  • ЕСЕП ШЫҒАРУДЫ ҮЙРЕНГЕН

КЕМШІЛІКТЕРІ:
  • ФОРМУЛАЛАРДЫ ЕСЕП ШАРТЫНА СӘЙКЕС ТҮРЛЕНДІРЕ АЛМАЙДЫ;
  • ЛОГИКАЛЫҚ СҰРАҚТЫ ДӘЛ ТАБА АЛМАЙДЫ;
  • ЕСЕПТЕУДЕ УАҚЫТТЫ КӨП ЖІБЕРІП АЛАДЫ
  • ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ЕСЕПТЕРДЕН КӨП ҚАТЕ ЖІБЕРЕДІ.

Білмеген ұят емес,

білмегеніңді сұрамаған ұят.

Назарларыңызға

рахмет!!!