План урока

Раздел долгосрочного плана: Раздел: Программирование алгоритмов на языке программироания Python (пайтон)		ФИО учителя: Количество присутствующих: отсутствующих:
Дата: Класс: 8
Тема урока:	трассировка алгоритма
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке	8.3.1.1 создавать модели задач на языке программирования Python (пайтон); 8.3.2.1 осуществлять трассировку алгоритма
Цели урока	доработать алгоритм решения для своего проекта в соответствиями с требованиями к эффективности алгоритма

Ход урока

Запланированные этапы урока	Действие учителя	Действие ученика	Ресурсы
Начало урока 1-2 мин 3-7 мин	Организационный момент Приветствие учащихся. Отметка присутствующих и отсутствующих. Мозговой штурм От чего зависит эффективность алгоритма? Сделать вывод, что эффективнее алгоритм тот, который использует меньшее количества ресурсов. Постановка целей на урок совместно с учащимися, определение критериев оценивания.	Приветствие Учащиеся высказывают свои предположения.	Презентация Слайды 1-2 Слайд 4
Середина урока 8-15 мин 16-20 мин 21-38 мин	Изучение нового материала. Работа в группах Изучите статью об эффективности алгоритма (см.ресурсы, дидактический материал). Обсудите в паре и подготовьте постер по вопросам: - Потребление каких ресурсов может быть уменьшено? - Как оценить сложность алгоритма? - Потребление каких ресурсов может быть уменьшено в вашем алгоритме, а в дальнейшем и в программе? Какие изменения в своем алгоритме вы предполагаете сделать? - Как вы планируете проверить, действительно ли алгоритм стал более эффективным? Афиширование работы групп Улучшение собственного алгоритма Внести возможные изменения, зафиксировать в дневнике проекта, сделать выводы (что изменили, какие преимущества это дает и т.п.) Выполнить трассировку измененного алгоритма	Отвечают на вопросы Работа на компьютерах	Слайд 5 https://habr.com/post/104219/ - статья об оценке сложности алгоритмов Слайд 6 Слайд 7
Конец урока 39-45 мин	Рефлексия Учащиеся должны поставить точку в выбранном секторе мишени	Рефлексия	Слайд 8

---

Скачано с www.znanio.ru

---

Смотрите также файлы

• Рисунок или таблица с процессами горизонтальная и вертикальные схемы.docx

• Реклама информация о потребительских свойствах товаров и различных видах услуг с целью их реализации и создания спроса pr.docx

• Патохарактерологическое развитие личности Распространенность.pptx

• Вариант 4 теоретические вопросы.docx

• Общественная организация апрель.docx