ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 16.03.2024
Просмотров: 48
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар
Информатика
-
сынып
Нұр-Сұлтан, 2019
Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге, 9-сынып білім алушыларына «Информатика» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар (қазақ тілінде білім беретін) негізгі орта мектептің (5-9-сыныптары) «Информатика» пәні бойынша оқу бағдарламасы (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) мен оқу жоспарының негізінде дайындалған. 9-сыныпта жиынтық бағалау барлық тоқсанда өткізіледі.
Бөлім бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары, мұғалімге білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.
Әдістемелік ұсыныстарда, бөлім бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныс түрінде берілген.
Әдістемелік ұсыныстар негізгі мектеп мұғалімдеріне, мектеп әкімшілігіне, білім беру бөлімінің әдіскерлеріне, критериалды бағалау бойынша мектеп, өңірлік үйлестірушілеріне және басқа да мүдделі тұлғаларға арналған.
Әдістемелік ұсыныстарды дайындау барысында ресми интернет-сайтындағы қолжетімді ресурстар (суреттер, фотосуреттер, мәтіндер, аудио және бейнематериалдар) қолданылды.
2
МАЗМҰНЫ
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 4
«Ақпаратпен жұмыс жасау» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 4
«Компьютер таңдаймыз» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 10
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 14
«Деректер базасы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 14
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 18
«Python (пайтон) программалау тілінде алгоритмдерді программалау» бөлімі бойынша
жиынтық бағалау 18
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 21
«Python (пайтон) программалау тілінде 2D ойынын құру» бөлімі бойынша жиынтық
бағалау 21
3
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Ақпаратпен жұмыс жасау» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты | 9.2.1.1 | Ақпараттың қасиеттерін анықтау (маңыздылық, | ||
| | дәлдік, сенімділік, құндылық) | | |
| 9.4.1.1 | Компьютерде ұзақ уақыты жұмыс істеу | ||
| | тәуекелін сыни түрде бағалау | | |
| 9.1.3.1 | Бұлтты | технологияларды | қолданатын |
| | құжаттармен бірлескен жұмысты жүзеге асыру | ||
| 9.4.2.1 | Желідегі этикалық және құқықтық нормаларын | ||
| | бұзу салдары туралы айту | |
Бағалау критериі Білім алушы
• Ақпараттың қасиеттерін анықтайды
• Компьютерді ұзақ уақыт бойы қолдануға
байланысты қауіптерге сыни пікір білдіреді
• Бұлтты технологиялардын ерекшелерін атайды,
қолданады
• Желіде жұмыс істеу барысында этикалық және
құқықтық нормаларды сақтайды
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты 20 мин
Тапсырмалар
-
Келесі жағдайда ақпарат қасиетін аңықтаңыз: анасы екі жастағы баласына «Әліппе» сатып алды.-
Өзектілік; -
Дәлдік; -
Ақиқаттық; -
Қажеттілік.
-
-
Алматы қаласынан Астанаға дейін пойызға билет алу үшін толық берілген ақпаратты таңдаңыз.
Сурет – 1 Сурет – 2
Жауыбыңызды түсіндіріңіз.………………………………………………………………............
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………...…….............
4
-
Ақпараттың түсініктілік қасиеті бойынша суреттерді сәйкестендіріңіз.
-
Түсініктілік қасиетіне аңықтама беріңіз:………………………............…………….......
.....................................................................................................................................................
-
Арман компьютерде ұзақ уақыт жұмыс жасайды. Денсаулығына қандай зиян келуі мүмкін, ойланып, сыни пікір білдіріңіз.
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…..................................................................................
-
Әлішер өз құжаттарын Google Drive және OneDrive қоймаларында сақтайды.
а) Қолданылған технологияны атаңыз.
……………………………………………………………………………………………….....
в) Google Drive және OneDrive қоймаларының мүмкіндіктерін сипаттаңыз.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
5
-
Желілік этикеттің екі ережесін жазыңыз.
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
6
Бағалау критериі | Тапсырма | | | Дескриптор | | Балл | ||
| | № | | | | | ||
| | Білім алушы | | | | |||
Ақпараттың қасиеттерін | 1 | ақпарат қасиетін анықтайды; | | 1 | ||||
анықтайды | | | | | | | | |
| | толық | ақпарат | берілген | суретті | 1 | ||
| | | ||||||
| | 2 | анықтайды; | | | | | |
| | | таңдалған жауабын түсіндіреді; | | 1 | |||
| | | ақпараттың | түсініктілік қасиеті | бойынша | 1 | ||
| | 3 | суреттерді сәйкестендіреді; | | | |||
| | | түсініктілік қасиетіне анықтама береді; | 1 | ||||
Компьютерді ұзақ уақыт | | компьютерде ұзақ уақыт отырған себептен | 1 | |||||
бойы | қолдануға | 4 | болатын ауруларды анықтайды; | | | |||
байланысты | қауіптерге | | | | | | | |
аурулардың | болу | себептерін | нақты | 1 | ||||
| ||||||||
сыни пікір білдіреді | | сипаттайды; | | | | | ||
Бұлтты | | | ұсынылған технологияны атайды; | | 1 | |||
технологиялардың | | | | |||||
5 | google drive және onedrive қоймаларының | 1 | ||||||
ерекшелерін | атайды, | мүмкіндіктерін сипаттайды; | | | ||||
| | | ||||||
қолданады | | | | | | | | |
Желіде жұмыс істеу | | желілік этикеттің 1-ережесін сипаттайды; | 1 | |||||
барысында | этикалық | | | | ||||
6 | желілік этикеттің 2-ережесін сипаттайды. | 1 | ||||||
және | құқықтық | | | | | | | |
| | | | | | | ||
нормаларды сақтайды | | | | | | | | |
Барлығы: | | | | | | | | 11 |
| | | | | | | | |
7
«Ақпаратпен жұмыс жасау» бөлімі үшін жиынтық бағалау нәтижесі бойынша ата-аналарға ақпарат беруге арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні _______________________________________Сынып_____________________
Бағалау критериі | | | | | | | | | | | | | Оқу жетістіктерінің деңгейі | | | | | | | | | ||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |||
| | | | Төмен | | | | | | | | | | | Орташа | | | | | | | | Жоғары | | | | | | |||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||
Ақпараттың | қасиеттерін | Ақпарат қасиетін, толық ақпарат | Ақпарат қасиетін, толық ақпарат | Ақпараттың | қасиеттерін | ||||||||||||||||||||||||||
анықтайды | | берілген | | суретті | | анықтауда, | берілген суретті | анықтауда, | таңдалған | дұрыс анықтайды | | | | | | ||||||||||||||||
| | таңдалған жауабын түсіндіруде, | жауабын | | түсіндіруде, | ақпараттың | | | | | | | | | |||||||||||||||||
| | ақпараттың | түсініктілік | қасиеті | түсініктілік қасиеті бойынша суреттерді | | | | | | | | | ||||||||||||||||||
| | бойынша | | | | суреттерді | сәйкестендіруде, | түсініктілік | қасиетіне | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | сәйкестендіруде, | | түсініктілік | анықтама беруде қателіктер жібереді | | | | | | | | | ||||||||||||||||||
| | қасиетіне анықтама беруде қиналады | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Компьютерді | ұзақ уақыт | Компьютерде ұзақ уақыт | отырған | Компьютерде | ұзақ уақыт | отырған | Компьютерде | ұзақ | уақыт | ||||||||||||||||||||||
бойы | қолдануға | себептен | | болатын | ауруларды | себептен | | болатын | ауруларды | отырған | себептен | болатын | |||||||||||||||||||
байланысты | қауіптерге | анықтауда, | аурулардың | | болу | анықтауда, аурулардың болу себептерін | аурыларды | | дұрыс | ||||||||||||||||||||||
сыни пікір білдіреді | себептерін сипаттауда қиналады | сипаттауда біраз қате жібереді | анықтайды. | Аурулардың | |||||||||||||||||||||||||||
. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | болу | себептерін | толық | |||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | сипаттайды | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Бұлтты технологиялардың | Ұсынылған | технологияны | атауда, | Ұсынылған | технологияны | атауда, | Ұсынылған | технологияны, | |||||||||||||||||||||||
ерекшелерін | атайды, | | Drive | және | | OneDrive | | Drive | және | | OneDrive | Google Drive және OneDrive | |||||||||||||||||||
қолданады | | технологияларын | | сипаттауда | технологияларын сипаттауда қателіктер | технологияларын | дұрыс | ||||||||||||||||||||||||
| | қиналады | | | | | | | | | | | | жібереді | | | | | | | | | | сипаттайды | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
8
Желіде | жұмыс | істеу | Желілік этикеттің 1, 2-ережесін | Желілік этикеттің 1, 2-ережесін | Желіде | жұмыс | істеу | ||||||
барысында этикалық және | сипаттауда қиналады | сипаттауда қателіктер жібереді | барысында | этикалық | және | ||||||||
құқықтық | нормаларды | | | | | | | құқықтық нормаларды дұрыс | |||||
сақтайды | | | | | | | | | сақтайды | | | | |
| | | | | | | | | | | | ||
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
9
«Компьютер таңдаймыз» бөлімі бойынша жиынтық бағалау